Ольга Сергеевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Приемы и методы работы, при изучении элективных курсов по биологии.
Содержание
- 1. Приемы и методы работы, при изучении элективных курсов по биологии.
- 2. Разработана и используется рабочая программа по спецкурсу:
- 3. Методы Подготовки К ЕГЭСдача ЕГЭПсихологическая готовность к
- 4. Работа с рисунками и схемами.Необходимо обращать внимание
- 5. Слайд 5
- 6. 9ЗаданиеA9Мутационная изменчивость, в отличие от модификационной,носит обратимый
- 7. 6ЗаданиеВыберите все правильные ответы!В6.Какие функции выполняет в
- 8. Задача № 10В родильном доме перепутали двух
- 9. Гены окраски шерсти кошек расположены в Х
- 10. Слайд 10
- 11. литератара
- 12. Задание 34Почему летом при длительной жажде рекомендуется
- 13. Методика решения задачВ процессе транскрипции участвовало 120
- 14. Вспомним теорию1. транскрипция – это биосинтез молекул
- 15. Решение задачи1. одну аминокислоту кодирует три нуклеотида,
- 16. Оформление задачФрагмент цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов:
- 17. Вспомним теориюПринцип комплементарности – избирательное соединение нуклеотидов.
- 18. Таблица генетического кода
- 19. Решение задачиПоследовательность нуклеотидов на и – РНК:
- 20. ЕГЭ по биологии – не обязательный экзамен при окончании школы.
- 21. 2014г2015 г.2013 г.
- 22. Поступление в ВУЗы
- 23. Наши выпускники: Синицын Евгений, Ряполов Юрий, Бура Владислав.
- 24. Наши выпускники: Тимофеев Дмитрий, Коровина Анна, Казенова Анастасия, Апякин Илья
Разработана и используется рабочая программа по спецкурсу: «Формы и уровни жизни».Программа разработана учителями биологии и совершенствуется в связи с новыми требованиями сдачи экзамена, предназначена для успешного результата сдачи ЕГЭ.
Слайд 2Разработана и используется рабочая программа по спецкурсу: «Формы и уровни жизни».
Программа
разработана учителями биологии и совершенствуется в связи с новыми требованиями сдачи экзамена, предназначена для успешного результата сдачи ЕГЭ.
Слайд 3Методы Подготовки К ЕГЭ
Сдача ЕГЭ
Психологическая готовность к ЕГЭ(работа с психологом, определяем
степень тревожности)
Работа с родителями(определяем правильность выбора данного экзамена)
Работать с КИМами (строгое выполнение инструкций)
Система повторения материала
Консультации (групповые, индивидуальные, очные, дистанционные)
Компьютерное (онлайн) тестирование
Рисунки, схемы
Генетические задачи
Игровая форма.
Работа с родителями(определяем правильность выбора данного экзамена)
Работать с КИМами (строгое выполнение инструкций)
Система повторения материала
Консультации (групповые, индивидуальные, очные, дистанционные)
Компьютерное (онлайн) тестирование
Рисунки, схемы
Генетические задачи
Игровая форма.
Слайд 4Работа с рисунками и схемами.
Необходимо обращать внимание на практическую направленность курса.
Все
таблицы, рисунки, схемы должны быть рассмотрены и изучены (целенаправленная работа с учебником), так как многие школьники не могут работать по рисункам.
Слайд 69
Задание
A9
Мутационная изменчивость, в отличие от модификационной,
носит обратимый характер
передаётся по наследству
носит массовый характер
не связана с изменениями хромосом
Далее ►
Тренажеры
Слайд 76
Задание
Выберите все правильные ответы!
В6.
Какие функции выполняет в клетке ядро?
обеспечивает поступление веществ
в клетку
служит местом локализации носителей наследственной информации – хромосом
с помощью молекул посредников участвует в синтезе молекул белка
участвует в процессе фотосинтеза
в нем органические вещества окисляются до неорганических
участвует в образовании хроматид
Далее ►
Слайд 8Задача
№ 10
В родильном доме перепутали двух мальчиков.
(Назовем их условно Икс
и Игрек). Родители одного из них
имеют I и IV группы крови; родители второго I и III.
Лабораторный анализ крови показал, что у Игрека – I гр.,
а у Икса II гр.
Определите, кто чей сын?
имеют I и IV группы крови; родители второго I и III.
Лабораторный анализ крови показал, что у Игрека – I гр.,
а у Икса II гр.
Определите, кто чей сын?
Ответ
Игрек – сын родителей, имеющих I и III
группу крови, только у них вероятно
рождение ребёнка с первой группой крови.
Слайд 9Гены окраски шерсти кошек расположены в Х – хромосоме.
Черная окраска определяется
геном ХB , рыжая - Хb ,
гетерозиготы имеют черепаховую окраску.
гетерозиготы имеют черепаховую окраску.
Р
х
От черной кошки и рыжего кота родились: 1 черепаховый и
1 черный котенок.
Определить: 1)Генотипы родителей (Р)? 2) Генотипы потомства?
Пол.
Ответ
Р: ХВ ХВ Х Хb У
Черепаховая кошка ХВ Хb ; кот черный ХВ У
Задача №15
Слайд 12Задание 34
Почему летом при длительной жажде рекомендуется пить подсоленую воду?
Ответ: 1)летом
у человека усиливается потоотделение; 2)с потом из организма выводятся минеральные соли; 3)подсоленная вода восстанавливает нормальный водно-солевой баланс между тканями и внутренней средой организма.
Слайд 13Методика решения задач
В процессе транскрипции участвовало 120 нуклеотидов. Определите число аминокислот,
которые кодируются этими нуклеотидами, а также число т – РНК, которые будут участвовать в трансляции, число триплетов в молекуле ДНК, которые кодируют этот белок.
Слайд 14Вспомним теорию
1. транскрипция – это биосинтез молекул и – РНК на
основе молекулы ДНК (происходит в ядре)
2. трансляция – биосинтез белка на рибосоме
3. триплет – последовательность из трех нуклеотидов
4. одна молекула т – РНК переносит одну аминокислоту на рибосому
5. один триплет кодирует одну аминокислоту
2. трансляция – биосинтез белка на рибосоме
3. триплет – последовательность из трех нуклеотидов
4. одна молекула т – РНК переносит одну аминокислоту на рибосому
5. один триплет кодирует одну аминокислоту
Слайд 15Решение задачи
1. одну аминокислоту кодирует три нуклеотида, следовательно,
число аминокислот = 120 : 3= 40
2. число т – РНК = числу аминокислот, т. к. каждая т – РНК транспортирует одну аминокислоту
число т – РНК = 40
3. три нуклеотида = 1 триплет
число триплетов = 120 : 3 = 40
2. число т – РНК = числу аминокислот, т. к. каждая т – РНК транспортирует одну аминокислоту
число т – РНК = 40
3. три нуклеотида = 1 триплет
число триплетов = 120 : 3 = 40
Слайд 16Оформление задач
Фрагмент цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов: ГТГТАТГГААГТ.
Определите последовательность нуклеотидов на
и – РНК, антикодоны соответствующих т – РНК и последовательность аминокислот в фрагменте молекулы белка, пользуясь таблицей генетического кода.
Слайд 17Вспомним теорию
Принцип комплементарности – избирательное
соединение нуклеотидов. В основе этого принципа
лежит
Образование и – РНК на одной из цепочек
ДНК – матрицы.
ДНК и - РНК
Г (гуанин) – Ц (цитозин)
Ц (цитозин) – Г (гуанин)
А (аденин) – У (урацил)
Т (тимин) – А (аденин)
и – РНК т – РНК
Г (гуанин) – Ц (цитозин)
Ц (цитозин) – Г (гуанин)
А (аденин) – У (урацил)
У (урацил) – А (аденин)
Образование и – РНК на одной из цепочек
ДНК – матрицы.
ДНК и - РНК
Г (гуанин) – Ц (цитозин)
Ц (цитозин) – Г (гуанин)
А (аденин) – У (урацил)
Т (тимин) – А (аденин)
и – РНК т – РНК
Г (гуанин) – Ц (цитозин)
Ц (цитозин) – Г (гуанин)
А (аденин) – У (урацил)
У (урацил) – А (аденин)
Слайд 19Решение задачи
Последовательность нуклеотидов на
и – РНК:
ЦАЦАУАЦЦУУЦА
2. антикодоны молекул т
– РНК:
ГУГ, УАУ, ГГА, АГУ
3. последовательность аминокислот в молекуле белка:
гис-иле-про-сер.
ГУГ, УАУ, ГГА, АГУ
3. последовательность аминокислот в молекуле белка:
гис-иле-про-сер.
Слайд 20ЕГЭ по биологии – не обязательный экзамен при окончании школы. Его сдают только те
выпускники, кто планирует поступать в высшие медицинские, спортивные, педагогические, пищевые Вузы. В среднем за прошлые годы биологию выбирал каждый двадцатый выпускник (5,6%), наша программа элективного курса помогает нашим выпускникам благополучно сдавать ЕГЭ по биологии.
