Презентация, доклад на тему Презентция разбор заданий ОГЭ по биологии 9 класс

Учитель биологии ВКК МОБУ «Лицей №5» г. Оренбурга Бурашникова Т.П.

1) пищеварительная
2) дыхательная
3) кровеносная
4) нервная
Пояснение.Нервная си­сте­ма фор­ми­ру­ет­ся из эктодермы. Пищеварительная и ды­ха­тель­ная — из энтодермы; кро­ве­нос­ная — из мезодермы.
Правильный ответ указан под номером 4.
Задание базируется на знаниях курса 6, 7, 9 классов

1) чувствительные и двигательные нейроны
2) вставочные и двигательные нейроны
3) двигательные нейроны
4) чувствительные нейроны
Пояснение.Чувствительный нейрон осуществляет восприятие и передачу возбуждения от рецепторов к другим нейронам центральной нервной системы.

1) динамический стереотип
2) инстинкт
3) рассудочная деятельность
4) безусловный рефлекс
Пояснение.
Динамический стереотип, форма целостной деятельности больших полушарий головного мозга высших животных и человека, выражением которой является фиксированный (стереотипный) порядок осуществляемых ими условно-рефлекторных действий. Динамический стереотип формируется под влиянием факторов внешней среды, повторяющихся в определённой последовательности.
 Правильный ответ указан под номером 1.

Задание 9 № 170 Что отсутствует в изображённой схеме рефлекторной дуги?

1) эпителиальной
2) поперечнополосатой
3) хрящевой
4) костной
Пояснение.По микроскопическому строению костное вещество представляет особый вид соединительной ткани (в широком смысле слова), костную ткань, характерные признаки которой: твёрдое, пропитанное минеральными солями волокнистое межклеточное вещество и звездчатые, снабжённые многочисленными отростками, клетки.
 Правильный ответ указан под номером 4.

1) рахита
2) базедовой болезни
3) микседемы
4) ангины
Пояснение. Базедова болезнь, заболевание, связанное с повышением функции щитовидной железы. Вследствие того, что гормоны щитовидной железы имеют множество физиологических функций, болезнь имеет многообразные клинические проявления, а именно: лёгкая возбудимость, раздражительность, быстрая утомляемость, повышенная температура тела, потливость, худоба, выраженная припухлость в области шеи, выпученность глазных яблок и т. п.
Правильный ответ указан под номером 2.

Железы: семенник, печень, слюнная, поджелудочная, надпочечник.
1) четыре
2) две
3) пять
4) три
Правильный ответ указан под номером 2.
Семенник и поджелудочная железы.

1) Бицепс сократится, а трицепс расслабится.
2) Бицепс сократится, а трицепс не изменится.
3) Трицепс сократится, а бицепс расслабится.
4)Трицепс сократится, а бицепс не изменится.

Пояснение.
При разгибании руки мышца-сгибатель (бицепс) расслабляется, а мышца-разгибатель (трицепс) сокращается.

Правильный ответ указан под номером 3.

Ответ указан под номером 3.

1) печени
2) мозга
3) почки
4) кости

Пояснение.
Внутри длинных костей находится полость, а на концах их расположено губчатое вещество, которое состоит из множества тонких костных пластинок, пересекающихся между собою.
Правильный ответ указан под номером 4.

Пояснение.
Группа мышц сгибающие и вращающие туловище вокруг продольной оси обозначены цифрой 3.

1)механическую энергию
2) электромагнитную энергию
3) химическую энергию
4) ядерную энергию

Пояснение.
Энергия во время бега пополняется преимущественно благодаря окислению углеводов, которые используются для 60% энергетических затрат. Энергия органических связей переходит в механическую.

Пояснение.
Чаша с мышью стала легче, т. к. шел обмен веществ (двигается, дышит, выделяется пот) — испарялась вода, расщеплялись органические вещества.
Правильный ответ указан под номером 3.

Существует два механизма утомления:
1) Периферическое — внутри мышц: накапливается молочная кислота, среда закисляется, происходит денатурация белков; заканчиваются запасы гликогена, а поступление глюкозы с кровью ограничено.
2) Центральное утомление (нервно-психическое, играет ведущую роль в утомлении мышц) развивается в коре головного мозга, при этом прекращается поступление импульсов к мотонейронам спинного мозга.
При динамической работе (когда происходят движения) утомление наступает медленнее, чем при статической (когда мышца постоянно сокращена и не совершает движений), из-за лучшего кровотока и активного отдыха.
Правильный ответ указан под номером 2.

1) собирательная трубка
2) почечная артерия
3) капсула нефрона
4) извитой каналец

Пояснение.
Под цифрой 1 — извитой каналец.

Пояснение.
Энергетический обмен. Клеточное дыхание. Высвобождение потенциальной энергии химических связей. Образующиеся в процессе фотосинтеза органические вещества и заключенная в них химическая энергия служат источником веществ и энергии для осуществления жизнедеятельности всех организмов.

Правильный ответ указан под номером 1.

1) под­ни­ма­ет волос
2) придаёт проч­ность коже
3) вы­де­ля­ет пот
4) вос­при­ни­ма­ет внеш­ние раздражители

Пояснение.
Под бук­вой А
изоб­ра­же­на мышца, под­ни­ма­ю­щая волос.

глюкоза + кислород → углекислый газ + вода + ?
1) крахмал
2) АТФ
3) белок
4) ДНК

Пояснение.
Описан процесс дыхания (расщепления органических веществ в митохондриях):
глюкоза + кислород → углекислый газ + вода + АТФ.

1) солнечная
2) тепловая
3) химическая
4) электрическая

Пояснение.
Первичным источником энергии на Земле, конечно, является солнечная, но в процессе фотосинтезе она превращается в химическую. И, именно, химическая энергия (энергия химических связей) передается по цепям питания и обеспечивает все процессы жизнедеятельности в организме.

Правильный ответ указан под номером 3.

Пояснение.
Углеводы могут пре­вра­щать­ся в жиры; жиры могут пре­вра­щать­ся в углеводы; белки могут пре­вра­щать­ся и в углеводы, и в жиры. В белки ни углеводы, ни жиры пре­вра­щать­ся не могут. Витамины — низкомолекулярные органические соединения различной химической природы, не синтезируемые (или синтезируемые в недостаточном количестве) в организме людей и большинства животных, поступающие с пищей и необходимые для каталитической активности ферментов, определяющих биохимические и физиологические процессы в живом организме.
 Правильный ответ указан под номером 1.

Пояснение.
Под действием света рецепторы глаза (находятся в сетчатке: палочки и колбочки) возбуждаются (световая энергия превращается в электрическую — в нервный импульс) и передают информацию в мозг.
 

1) возникновению загара
2) сужению кровеносных сосудов кожи
3) образованию витамина D
4) тепловому удару

Пояснение.
Теплоотдача (физическая терморегуляция) — это способ поддержания температуры тела путем отдачи тепла в окружающую среду. Тепловой удар — острое перегревание организма, развивающееся в результате воздействия высокой температуры окружающей среды и сопровождающееся нарушением теплорегуляции.

Пояснение.
Под цифрами: 1 — слу­хо­вые косточки — уси­ли­ва­ют колебание; 2 — по­лу­круж­ные каналы — орган равновесия;
3 — улит­ка с рецепторами, пре­вра­ща­ю­щими зву­ко­вые ко­ле­ба­ния в нерв­ный им­пульс;
4 — ба­ра­бан­ная перепонка — ба­рьер­ная функция и пре­вра­ща­ет волновые ко­ле­ба­ния в механические.

Пояснение.
Кортиев орган — рецепторная часть слухового анализатора, расположенная внутри перепончатого лабиринта.

1) А
2) Б
3) В
4) Г

Пояснение.
Под буквами
А — мо­ло­то­чек — слу­хо­вая косточка — уси­ли­ва­ет и пе­ре­да­ет механические колебания;
Б — по­лу­круж­ные каналы — орган равновесия;
В — слу­хо­вой нерв — про­во­дит нервный им­пульс в мозг;
Г — улитка, в ней на­хо­дят­ся рецепторы слуха, ко­то­рые пе­ре­во­дят зву­ко­вые ко­ле­ба­ния в элек­три­че­ские им­пуль­сы.

Пояснение.
Цветное зрение объясняется тем, что в сетчатке есть три рода колбочек: одни возбуждаются красным цветом, другие — зеленым, третьи — синим. Ощущение всех других цветов возникает вследствие возбуждения этих колбочек в разных соотношениях.
 

1) стекловидное тело
2) передняя камера
3) хрусталик
4) сетчатка

Пояснение.
Предложенный список по порядку: роговица, передняя камера, радужная оболочка со зрачком, хрусталик, стекловидное тело, сетчатка.

1) слепое пятно
2) зрительный нерв
3) роговица
4) сосудистая оболочка

Пояснение.
Оптическую систему глаза составляют роговица, водянистая влага, хрусталик и стекловидное тело.

Пояснение.
Одной из при­чин развития бли­зо­ру­ко­сти может стать на­ру­ше­ние работы хру­ста­ли­ка.

Пояснение.
Аккомодация — это способность хру­ста­ли­ка из­ме­нять свою кри­виз­ну при из­ме­не­нии рас­сто­я­ния до предмета.

1) по­лу­круж­ные каналы
2) гипоталамус
3) сетчатка
4) улитка

Пояснение.
Полукружные ка­на­лы по­мо­га­ют удер­жать равновесие.

Пояснение.
Под цифрами 1 — горькое, 2 — кислое,
3 — соленое, 4 — сладкое.