Руководитель: Волкова С.П.,
учитель биологии и химии.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Нартасская средняя общеобразовательная школа»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Животные, которых мы потеряли
Содержание
- 1. Презентация Животные, которых мы потеряли
- 2. ВведениеИзучение жизнедеятельности отдельных видов и их популяций
- 3. .Задачи: Проанализировать литературу по данной теме;Познакомиться с
- 4. Анкетирование учащихся
- 5. 2.Назови виды животных, которые вымерли?
- 6. Назови факторы вымирания животных?
- 7. Слайд 7
- 8. Балийский тигр – самый маленький из когда
- 9. ДронтСудьба птицы сложилась весьма драматично – не
- 10. НосорогТур
- 11. Зебра кваггаФолклендская лисица
- 12. Карлинский попугайМоа
- 13. Странствующий голубьГавайская ворона
- 14. Тасманийский волкКаспийский тигр
- 15. Стеллерова короваЗолотая жаба
- 16. Спасибо за внимание!
ВведениеИзучение жизнедеятельности отдельных видов и их популяций особенно актуально в наши дни, когда очень быстро идет уменьшение биологического разнообразия на Земле. Беспечное и неразумное отношение людей к живому миру привело к исчезновению многих видов. Цель работы:
Слайд 1Животные, которых мы потеряли
Автор: Гончаров Владислав,
учащийся 8 класса.
Руководитель: Волкова С.П.,
учитель биологии и химии.
Руководитель: Волкова С.П.,
учитель биологии и химии.
Слайд 2Введение
Изучение жизнедеятельности отдельных видов и их популяций особенно актуально в наши
дни, когда очень быстро идет уменьшение биологического разнообразия на Земле. Беспечное и неразумное отношение людей к живому миру привело к исчезновению многих видов.
Цель работы: изучение образа жизни, причин исчезновения животных.
Цель работы: изучение образа жизни, причин исчезновения животных.
Слайд 3.
Задачи:
Проанализировать литературу по данной теме;
Познакомиться с причинами исчезновения животных из
Черной книги;
Провести опрос учащихся школы;
Собрать фотографический материал об исчезнувших видах животных;
Гипотеза: Одной из главных причин исчезновения видов является человеческий фактор.
Методы исследования: поисковый, социологический опрос, описание полученных результатов.
Провести опрос учащихся школы;
Собрать фотографический материал об исчезнувших видах животных;
Гипотеза: Одной из главных причин исчезновения видов является человеческий фактор.
Методы исследования: поисковый, социологический опрос, описание полученных результатов.
Слайд 8Балийский тигр – самый маленький из когда либо известных видов тигра.
Его вес – не больше ста килограммов. Этот вид кошачьих вымер из-за вторжения человека в их естественную среду обитания, Большое их количество было уничтожено охотниками. Последнего Балийского тигра уничтожили, предположительно в 1939 году.
Слайд 9Дронт
Судьба птицы сложилась весьма драматично – не смотря на обильные поголовья
этого вида, он полностью исчез с лица земли не более чем через два столетия после его открытия. Виной всему крайняя доверчивость птицы – населявший доселе необитаемые острова Маскаренского архипелага, Дронт был крайне доверчив. Летать птица не умела, была упитана и аппетитна на вид и, по всей видимости, не дурна на вкус. Прибывшие на острова в 1507 году колонизаторы просто-напросто съели всех Дронтов населявших острова – сначала на Маврикии, а затем и на всем архипелаге. К началу восемнадцатого столетия на земле не осталось ни одной живой птицы Додо (второе название Дронта).
