- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Вегетативное размножение растений
Содержание
- 1. Презентация Вегетативное размножение растений
- 2. «РАЗМНОЖЕНИЕ ГОЛОСЕМЕННЫХ»У голосеменных растений имеется специализированный орган
- 3. ЭЛОДЕЯ КАНАДСКАЯ
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Цель: - изучить способы вегетативного размножения цветковых растений и научиться применять полученные знания на практике
- 7. ЗАПОМНИ!ЧЕРЕНОК - специально отделённая часть растения ,
- 8. ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ- это воспроизведение растений из вегетативных
- 9. КорневымичеренкамиРазмножение корневыми
- 10. Корневымиклубнями 4 - Утолщенные корни делят на
- 11. Корневымиотпрысками МалинаЛандышМятаВалерианаОблепиха
- 12. ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ- это воспроизведение растений из вегетативных
- 13. ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ- это воспроизведение растений из вегетативных
- 14. ПРИВИВКА РАСТЕНИЙ ЗАПОМНИ!Прививка — вегетативный способ размножения растений путём
- 15. ПРИВИВКА РАСТЕНИЙПОЧКОЙ1 — почка привоя удаляется вместе
- 16. ПРИВИВКА РАСТЕНИЙ1 — в разрез в стебле
- 17. Размножение культурой ткани
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. КАЛАНХОЕ Выводковыми почками
- 23. КАКТУСЫ«Детками»
- 24. ЦИПЕРУСДелением взрослого растения на части
- 25. ТрадесканцияСТЕБЛЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
- 26. Фикус
- 27. Роза
- 28. Монстера
- 29. Требования:на каждом черенке должно быть не менее
- 30. Узумбарская фиалка
- 31. ХЛОРОФИТУМ (CLOROPHITUM COMOSUM)СЕМЕЙСТВО: ЛИЛЕЙНЫЕ РОДИНА: МЫС ДОБРОЙНАДЕЖДЫ, АФРИКАРазмножение:дочерними розетками
- 32. ЗЕФИРАНТЕС (ZEPHIRANTHES)СЕМЕЙСТВО: АМАРИЛИСОВЫЕРОДИНА: Центральная иЮжная Америка ио-ва Карибского моряРазмножение: луковицами
- 33. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА «Вегетативное размножение растений»Выберите посадочный материал.В
- 34. Слайд 34
- 35. Знание особенностей вегетативного размножения растений позволит нам:украсить
- 36. Коричневый - я весь урок скучал,задания были
- 37. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕИзучить текст учебника ответить на вопросы,
- 38. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
«РАЗМНОЖЕНИЕ ГОЛОСЕМЕННЫХ»У голосеменных растений имеется специализированный орган –– шишка.
Слайд 2«РАЗМНОЖЕНИЕ ГОЛОСЕМЕННЫХ»
У голосеменных растений имеется специализированный орган –– шишка.
На побегах хвойных растений развивается три типа шишек.
В женских шишках хвойных образуется пыльца.
В мужских шишках образуются семязачатки
с яйцеклетками.
Пыльца разносится ветром.
После оплодотворения яйцеклетки и сперматозоида образуется зигота.
После опыления семена сосны созревают через 1,5 года
Запас питательных веществ в семени голосеменных находится в зародыше.
« 5» 8 верных ответов
«4» 6 - 7 верных ответов
«3» 4-5 верных ответов
+
-
-
-
-
+
+
+
Слайд 6Цель:
- изучить способы вегетативного размножения цветковых растений и научиться применять полученные
знания на практике
Слайд 7ЗАПОМНИ!
ЧЕРЕНОК - специально отделённая часть растения , используемая для вегетативного размножения.
кластер
(в переводе с английского - кисть,
гроздь, пучок) - опорный конспект
гроздь, пучок) - опорный конспект
Слайд 8ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
- это воспроизведение растений из
вегетативных частей: корня и побега
КОРНЕМ
ПОБЕГОМ
1.
?
ПРИМЕР
2. ?
ПРИМЕР
3. ?
ПРИМЕР
ПРИМЕР
2. ?
ПРИМЕР
3. ?
ПРИМЕР
СТЕБЛЕМ
ЛИСТОМ
ПРИМЕР
НАДЗЕМНЫМ
ПОДЗЕМНЫМ
1. ?
2. ?
?
?
1. ?
2. ?
?
Слайд 9Корневыми
черенками
Размножение корневыми Нарезать кусочками
черенками: обрезать
по 5 см и сделать косой срез
длинные корни.
длинные корни.
Черенки воткнуть в почвосмесь Молодые растения
для рассады, сверху насыпать пересадить в горшки или
слой песка или керамзита. сразу же высадить в открытый грунт
ОДУВАНЧИК
Слайд 10Корневыми
клубнями
4 - Утолщенные корни делят на части, чтобы каждая имела
хотя бы одну почку.
5 - Поверхность срезов обрабатывают фунгицидом. Материал оставляют на время в сухом, теплом, хорошо вентилируемом месте.
6 - Когда на поверхности срезов сформируется защитный пробковый слой, черенки высаживают.
5 - Поверхность срезов обрабатывают фунгицидом. Материал оставляют на время в сухом, теплом, хорошо вентилируемом месте.
6 - Когда на поверхности срезов сформируется защитный пробковый слой, черенки высаживают.
Георгины
Слайд 12ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
- это воспроизведение растений из
вегетативных частей тела: корня и
побега
КОРНЕМ
ПОБЕГОМ
КОРНЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
одуванчик
КОРНЕВЫМИ КЛУБНЯМИ
георгины
3. КОРНЕВЫМИ ОТПРЫСКАМИ
малина
СТЕБЛЕМ
ЛИСТОМ
ПРИМЕР
НАДЗЕМНЫМ
ПОДЗЕМНЫМ
1. ?
2. ?
?
?
1. ?
2. ?
?
Слайд 13ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
- это воспроизведение растений из
вегетативных частей тела: корня и
побега
КОРНЕМ
ПОБЕГОМ
КОРНЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
одуванчик
КОРНЕВЫМИ КЛУБНЯМИ
георгины
3. КОРНЕВЫМИ ОТПРЫСКАМИ
малина
СТЕБЛЕМ
ЛИСТОМ
ФИАЛКА,
ГЛОКСИНИЯ
НАДЗЕМНЫМ
ПОДЗЕМНЫМ
1. СТЕБЛЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
ива, тополь
ОТВОДКАМИ
смородина, крыжовник
«УСАМИ» земляника
ПРИВИВКОЙ
яблоня , груша
КЛУБНЕМ
картофель, топинамбур
КОРНЕВИЩЕМ
пырей, крапива
ЛУКОВИЦЕЙ
тюльпан, лук
Слайд 14ПРИВИВКА РАСТЕНИЙ
ЗАПОМНИ!
Прививка — вегетативный способ размножения растений путём объединения частей нескольких растений, применяющийся
в садоводстве.
ПРИВОЙ - черенок или почка (глазок) одного растения, привитые на другое растение
ПОДВОЙ - растение, на которое прививают часть
(черенок, почку и т. п.) другого растения - привоя
ПРИВОЙ - черенок или почка (глазок) одного растения, привитые на другое растение
ПОДВОЙ - растение, на которое прививают часть
(черенок, почку и т. п.) другого растения - привоя
Слайд 15ПРИВИВКА РАСТЕНИЙ
ПОЧКОЙ
1 — почка привоя удаляется вместе с подлежащими тканями;
2—4
— почка вставляется в Т-образный разрез на стебле подвоя и там закрепляется, 5 — почка образует побег
Слайд 16ПРИВИВКА РАСТЕНИЙ
1 — в разрез в стебле подвоя вставляется побег привоя,
у которого удалена кора;
2 — ткани привоя и подвоя находятся в тесном контакте
2 — ткани привоя и подвоя находятся в тесном контакте
СТЕБЛЕВЫМ ЧЕРЕНКОМ
Слайд 29Требования:
на каждом черенке должно быть не менее двух пар листьев;
срезать черенок
ниже узла, так как корни появляются на междоузлиях;
укоренять в смеси песка и торфа.
укоренять в смеси песка и торфа.
СТЕБЛЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
Слайд 31ХЛОРОФИТУМ (CLOROPHITUM COMOSUM)
СЕМЕЙСТВО: ЛИЛЕЙНЫЕ
РОДИНА:
МЫС ДОБРОЙ
НАДЕЖДЫ, АФРИКА
Размножение:
дочерними розетками
Слайд 32ЗЕФИРАНТЕС (ZEPHIRANTHES)
СЕМЕЙСТВО: АМАРИЛИСОВЫЕ
РОДИНА:
Центральная и
Южная Америка и
о-ва Карибского моря
Размножение: луковицами
Слайд 33ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
«Вегетативное размножение растений»
Выберите посадочный материал.
В почве с помощью палочки сделайте
углубление.
В углубление поместите луковицу, корневище или 1/3 часть черешка листа или стебля. Луковица и корневище должны полностью находиться в почве.
Присыпьте почвой и слегка придавите.
Проверьте правильность посадки: слегка потяните надземную часть, если растение не вытаскивается из почвы, то посажено правильно.
Обязательно полейте растение!
В углубление поместите луковицу, корневище или 1/3 часть черешка листа или стебля. Луковица и корневище должны полностью находиться в почве.
Присыпьте почвой и слегка придавите.
Проверьте правильность посадки: слегка потяните надземную часть, если растение не вытаскивается из почвы, то посажено правильно.
Обязательно полейте растение!
Слайд 35Знание особенностей вегетативного размножения растений позволит нам:
украсить свой дом, класс, школу
разнообразными комнатными растениями;
создать уют и комфорт;
улучшить экологическую обстановку, наше самочувствие и настроение.
создать уют и комфорт;
улучшить экологическую обстановку, наше самочувствие и настроение.
Слайд 36Коричневый - я весь урок скучал,
задания были очень сложные и
неинтересные, я
не смог с ними
справиться самостоятельно.
Красный - я чувствовал на уроке
себя уверенно, легко справлялся с
препятствиями, мне было
интересно.
Зеленый - я испытывал
затруднение, выполняя некоторые
задания, урок мне понравился.
справиться самостоятельно.
Красный - я чувствовал на уроке
себя уверенно, легко справлялся с
препятствиями, мне было
интересно.
Зеленый - я испытывал
затруднение, выполняя некоторые
задания, урок мне понравился.
Слайд 37ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Изучить текст учебника ответить на вопросы, знать определения терминов, выделенных
жирным шрифтом (обязательно для всех)
Подготовить сообщение о растениях, которые вы хотели бы вырастить (по желанию)
Подготовить сообщение о растениях, которые вы хотели бы вырастить (по желанию)
