Презентация, доклад урока Предупреждение заболеваний почек. Питьевой режим

Содержание

Строение мочевыделительной системы

Слайд 2Строение мочевыделительной системы

Строение  мочевыделительной системы

Слайд 3Строение почки

Строение почки

Слайд 4Извитой каналец
Капиллярная сеть канальца
Почечная капсула
Собирательная трубочка
Капиллярный клубочек
Какими номерами обозначены части

нефрона:

ОТВЕТЫ: 2,1,4,5,3

Извитой каналецКапиллярная сеть канальцаПочечная капсулаСобирательная трубочка Капиллярный клубочекКакими номерами обозначены части нефрона:ОТВЕТЫ: 2,1,4,5,3

Слайд 5аминокислоты
вода
соли
аммиак
мочевина
глюкоза
витамины
вода
соли
аммиак
мочевина
Сравните состав первичной и вторичной мочи. Объясните разницу.
.

аминокислотыводасолиаммиакмочевинаглюкозавитаминыводасолиаммиакмочевинаСравните состав первичной и вторичной мочи. Объясните разницу. .

Слайд 6Первичная моча содержит полезные вещества: аминокислоты, витамины, глюкозу, часть солей и

воды.

Вторичная моча содержит то, что нужно удалить из организм
Первичная моча содержит полезные вещества: аминокислоты, витамины, глюкозу, часть солей и воды. Вторичная моча содержит то, что

Слайд 7Предупреждение заболеваний почек. Питьевой режим.

Предупреждение заболеваний почек. Питьевой режим.

Слайд 8Цель урока: изучить причины заболеваний почек, сформулировать профилактические мероприятия и роль

воды в организме человека.
Цель урока: изучить причины заболеваний почек, сформулировать профилактические мероприятия и роль воды в организме человека.

Слайд 9Причины заболевания почек: Причины заболевания почек:
1.Заболевания (ангина, скарлатина, болезни органов дыхания, кариес

зубов);
2. Переохлаждение тела;
3. Несоблюдение правил личной гигиены;
4.Переедание, однообразное питание, злоупотребление острой пищей;
5. Вредные привычки;
6. Ядовитые вещества;
7. Нарушение обмена веществ;
8. Качество воды.

Причины заболевания почек:  Причины заболевания почек:1.Заболевания (ангина, скарлатина, болезни органов дыхания, кариес зубов);2. Переохлаждение тела;3. Несоблюдение

Слайд 10Кейс №1
«Предупреждение заболеваний органов мочевыделительной системы. Инфекционные заболевания почек» Нарушения

в питании и диете. Употребление алкоголя.

Причиной заболевания почек могут стать микробы, занесенные в отделы выделительной системы кровью из больных зубов, миндалин и других органов, а также инфекция, распространяющаяся вверх от мочеиспускательного канала. Способствуют заболеваниям переохлаждение тела. Причиной мочекаменной болезни являются некоторые вещества, содержащиеся в пище. Поражают почки алкоголь, выбросы машин, содержащие соли свинца, ртути и других тяжелых металлов

Кейс №1 «Предупреждение заболеваний органов мочевыделительной системы. Инфекционные заболевания почек» Нарушения в питании и диете. Употребление алкоголя.

Слайд 11Цистит
Воспаление слизистой оболочки мочевого пузыря, наблюдается учащение мочеиспускания с резями

и болями внизу.
Цистит 	Воспаление слизистой оболочки мочевого пузыря, наблюдается учащение мочеиспускания с резями и болями внизу.

Слайд 12Пиелонефрит
Инфекционное воспалительное заболевание почек. Наблюдается повышение температуры, озноб, головная боль, болезненность

в поясничной области.
Пиелонефрит	Инфекционное воспалительное заболевание почек. Наблюдается повышение температуры, озноб, головная боль, болезненность в поясничной области.

Слайд 13Камни в почках
Камни затрудняют отток мочи, острыми краями раздражают слизистые оболочки

мочевыводящих путей, вызывая сильную боль.
Камни в почках	Камни затрудняют отток мочи, острыми краями раздражают слизистые оболочки мочевыводящих путей, вызывая сильную боль.

Слайд 14 Ребята после школы долго играли на катке. Один мальчик устал и

сел отдыхать на снег. На другой день он заболел, испытывал боли в области спины, повышение температуры. Врач определил заболевание почек. Почему это произошло. Пути распространения инфекции в органах мочевыделительной системы (нисходящие и восходящие инфекции) Причины заболеваний и меры профилактики

Кейс №2

Ребята после школы долго играли на катке. Один мальчик устал и сел отдыхать на снег.

Слайд 15Питьевой режим
1,5 – 2 литра в день
Всего организм приобретает и

теряет в день около 2,5 л воды. Примерно 1,5 л воды удаляется через почки, остальное – через легкие, кожу, органы пищеварения
Питьевой режим 1,5 – 2 литра в деньВсего организм приобретает и теряет в день около 2,5 л

Слайд 16Кейс №3
Друзья пошли летом на отдых в лес. Все давно

мечтали отдохнуть вместе, в лесу рядом с родником. Было очень жарко, но жара их остановить не могла. А чего бояться, родниковая вода спасет от любой жары!
Все было отлично. Ребята играли, смеялись, рассказывали интересные истории. И пили постоянно родниковую воду. Жара не давала о себе забывать и всех ребят мучила жажда. Но сколько не было выпито воды, жажда не становилась меньше. Это удивляло всех ребят, но они спешили в очередной раз к роднику. Через некоторое время у друзей ухудшилось самочувствие, появилась головная боль, слабость. Ребята решили, что лучше вернуться домой. А вот что же послужило причиной ухудшения самочувствия, они не поняли, при такой температуре и в тени были не в первый раз.
- Почему у друзей ухудшилось самочувствие? И почему они не смогли утолить жажду?
Как правильно утолять жажду?
Основная причина жажды — изменение водно-солевого равновесия в крови.


Кейс №3 Друзья пошли летом на отдых в лес. Все давно мечтали отдохнуть вместе, в лесу рядом

Слайд 17 Предоставляется слово «Химикам»

Кейс №4

Вода необходима организму.
Дистиллированная вода
Морская

вода
Жёсткость воды

Предоставляется слово «Химикам»Кейс №4Вода необходима организму. Дистиллированная водаМорская водаЖёсткость воды

Слайд 18 Предоставляется слово «Химикам»

Кейс №4
Дистиллированная вода пригодна для питья.

Вода практически не содержит примеси и посторонние включения. Необходима в промышленности, лаборатории, медицине и в быту. Состав дистиллированной воды наиболее близок к чистой природной воде. Почему нельзя использовать для питья дистиллированную воду? Приведите аргументы за и против?

Морская вода – естественный водный раствор различных солей, в котором основную массу составляют ионы натрия, магния, калия, кальция, хлора, серы, а также содержатся взвешенные твердые частицы, растворенные газы, некоторые органические соединения. В 1 литре морской воды содержится около 35 грамм соли. Почему категорически нельзя пить морскую воду?



Предоставляется слово «Химикам»Кейс №4Дистиллированная вода пригодна для питья. Вода практически не содержит примеси и

Слайд 19 Дистиллированная вода


Морская (солёная )вода

Дистиллированная вода

Слайд 20Кейс №5
Подготовить микроскоп к работе
Приготовить микропрепарат кожицы чешуи лука
Поместить препарат в

каплю морской воды.
Отметить изменения произошедшие с клетками. Объяснить результат .
Промыть препарат, добавить дистиллированной воды. Отметить изменения в клетке. Сделать выводы

Кейс №5Подготовить микроскоп к работеПриготовить микропрепарат кожицы чешуи лукаПоместить препарат в каплю морской воды.Отметить изменения произошедшие с

Слайд 21Действие морской воды на клетку- обезвоживание клетки

Действие морской воды на клетку- обезвоживание клетки

Слайд 22Действие дистиллированной воды на клетку- клетка набухает

Действие дистиллированной воды на клетку- клетка набухает

Слайд 23Закрепление материала

Закрепление материала

Слайд 24Верно ли умозаключение:
1. Дистиллированная вода, освобожденная от всех солей, микробов, механических

примесей полезна для организма.

2. Соленая морская вода вредна.
Верно ли умозаключение:1. Дистиллированная вода, освобожденная от всех солей, микробов, механических примесей полезна для организма. 2. Соленая

Слайд 25Ответ: первое умозаключение не верное, дистиллированная вода снижает концентрацию солей в

организме, клетки разбухают, функция их нарушается. Второе – верное: избыток солей вызывает обезвоживание клеток, так как вода из клеток уйдёт в тканевую жидкость и работа клеток прекратится.


Оценка в баллах:
5 баллов – умеет найти все неверные утверждения, ошибку рассуждения, объяснить, в чём она заключается, и построить верное высказывание.
4 балла – умеет найти ошибки и частично построить верное высказывание.
3 балла – умеет найти ошибку, но не может построить верное высказывание.
2 балла – не умеет найти ошибку.
Уровни выполнения:
Высокий – 5 баллов.
Выше среднего – 4 балла.
Средний – 3 балла.
Низкий – 2 балла.

Ответ: первое умозаключение не верное, дистиллированная вода снижает концентрацию солей в организме, клетки разбухают, функция их нарушается.

Слайд 26Пути распространения инфекции и причины заболеваний в органах мочевыделительной системы

Пути распространения инфекции и причины заболеваний в органах мочевыделительной системы

Слайд 30Цель урока: изучить причины заболеваний почек, сформулировать профилактические мероприятия и роль

воды в организме человека.

Д.З пар. 40
Творческое задание: используя дополнительные источники информации, в домашних условиях проверьте жёсткость воды на примере водопроводной и кипячёной воды, сделать выводы

Цель урока: изучить причины заболеваний почек, сформулировать профилактические мероприятия и роль воды в организме человека. Д.З пар.

Слайд 32Использованные источники
Мочевыделительная система http://tonlon.3dn.ru/news/2_nemnogo_o_moche/2013-07-25-76
Нефрон. Zenslim.ruhttp://zenslim.ru/content/Что-такое-нефрон
Обратное всасывание. http://refdb.ru/look/1543316.html
Выделительная система. http://900igr.net/kartinki/biologija/Pochki/005-Stroenie-mochevydelite…
Строение мочевыделительной

системы. http://www.marvistavet.com/html/fluid_therapy.html

Использованные источникиМочевыделительная система http://tonlon.3dn.ru/news/2_nemnogo_o_moche/2013-07-25-76Нефрон. Zenslim.ruhttp://zenslim.ru/content/Что-такое-нефронОбратное всасывание. http://refdb.ru/look/1543316.html Выделительная система. http://900igr.net/kartinki/biologija/Pochki/005-Stroenie-mochevydelite…Строение мочевыделительной системы. http://www.marvistavet.com/html/fluid_therapy.html

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть