Презентация, доклад урока по ФГОС на тему: Отряды птиц. 7 класс

дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это... ?

ПТИЦА

обитания.
Научиться отличать представителей отрядов птиц друг от друга.
Обосновать роль птиц в природе и хозяйственной деятельности человека.
Уметь находить известных птиц на рисунках, фотографиях, таблицах, находить необходимую информацию в тексте.

изучить особенности отрядов птиц.

Задачи урока:

фото.
2. Назвать отряд, к которому относится данный вид птиц.

Воробьино-
образные

Белая цапля

отр. Аистообразные

Курообразные
3 группа-отряд Воробьинообразные
4 группа-отряд Аистообразные

Подготовить выступление с характеристикой признаков указанного отряда, заполнить таблицу в рабочей тетради.

и 4. Прочитайте текст о значение птиц. Преобразуйте этот текст в схему:

Значение птиц

В природе

-
-
-

В жизни человека

-
-
-

мясо, яйца, жир
- удобрение
- пух
- цель спортивной охоты
- поедают вредителей с/х растений
- поедают разносчиков опасных инфекционных заболеваний человека и животных
- эстетическое значение
- научное значение

на ногах
В) наличие полых костей
Г) наличие копчиковой железы

2. Прогрессивной чертой, возникшей впервые у птиц в процессе эволюции, является:
А) появление легких
Б) два круга кровообращения
В) постоянная температура тела
Г) появление коры головного мозга

3. Особенность класса Птицы наличие -
А) молочных желез
Б) перьевого покрова
В) трех камерного сердца
Г) многочисленных кожных желез

длинная шея, маленькая голова
Б) на ногах первый палец обращен назад
В) крылья короткие, широкие; летают тяжело
Г) ноги умеренной длины с острыми когтями, клюв крючковидный

5. Отличительная черта отряда Аистообразные –
А) длинные ноги, гибкая длинная шея, маленькая голова
Б) на ногах первый палец обращен назад
В) крылья короткие, широкие; летают тяжело
Г) ноги умеренной длины с острыми когтями, клюв крючковидный

задание по желанию: зарисовать понравившуюся вам птицу, уметь объяснять ее особенности.