Презентация, доклад урока по биологииПищеварение

учитель биологии филиала муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 с. Шаран муниципального района Шаранский район Республики Башкортостан»- Основная общеобразовательная школа д.Старотумбагушево    

 
Раскрыть понятия «пищевые продукты», «питательные вещества», «пищеварение», выяснить роль питательных веществ в организме, сформировать знания о морфофизиологическом строении пищеварительной системы человека, ее функциях.
Развивать умения работать творчески, логически мыслить и рассуждать.

Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

дыхательной системы

Дышат всей поверхностью тела

выросты – перистые жабры

У большинства моллюсков органами дыхания являются пластинчатые и перистые жабры, лежащие в мантийной полости. Наземные моллюски дышат видоизменением мантийной полости – легкими

черты сходства в строении пищеварительной системы различных позвоночных животных.

железа

Железы кишечника

Железы желудка

Слюнные железы

они в ней содержатся?
Что же происходит с крупными молекулами белков, углеводов и жиров?
Что такое пищеварение?

Пищеварение – механическое измельчение пищи и химическое расщепление питательных веществ ферментами

Что такое ферменты?

мороженое, лимон, жирные кислоты, нуклеиновые кислоты, хлеб, углеводы, треска, сливочное масло, белки, глицерин, картофель, мясо, минеральные соли, колбаса, аминокислоты, вода, сыр, жиры.
I вариант – подчеркните пищевые продукты;
II вариант – подчеркните питательные вещества.

1 по 10

не терпит голод. Тощий живот ни в пляску, ни в работу. Мельница сильна водой, а человек едой. Не лошадь везёт, а овёс. Что укусишь, то и потянешь

Объясни народные пословицы и
поговорки

ПОВТОРИТЬ

УВЕРЕН В СВОИХ ЗНАНИЯХ

задание
А) Как доказать, что в продуктах питания содержатся органические вещества?
Б) Определите состав пищевых продуктов, например хлеба.