Презентация, доклад сабақ Жасыл мүк

Содержание

“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Тас қақпа” ойыны Сұрақ –жауап 1.Өсімдік түрлерін жүйелеуді түсіндір2.Түр деп нені айтамыз3.Балдыр түстері неліктен қоңыр,қызыл түсті болады4.Балдырдың табиғаттағы маңызы қандай5.Балдырларды қорғау үшін қандай шаралар қолданылады6.Ұлпалары болмайтын ,мүшелерге бөлінбегендіктен денесі қалай

Слайд 1“Тас қақпа”ойыны
“Күміс қақпа” ойыны
“Алтын қақпа “ойыны
Үй тапсырмасы

“Тас қақпа”ойыны“Күміс қақпа” ойыны“Алтын қақпа “ойыныҮй тапсырмасы

Слайд 3“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Тас қақпа” ойыны
Сұрақ –жауап


1.Өсімдік түрлерін жүйелеуді түсіндір
2.Түр деп нені айтамыз
3.Балдыр түстері неліктен қоңыр,қызыл түсті болады
4.Балдырдың табиғаттағы маңызы қандай
5.Балдырларды қорғау үшін қандай шаралар
қолданылады
6.Ұлпалары болмайтын ,мүшелерге бөлінбегендіктен денесі қалай аталады
7.Балдыр жасушасындағы хлоропастардың атауы

Үй тапсырмасы


“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Тас қақпа” ойыны Сұрақ –жауап 1.Өсімдік түрлерін жүйелеуді түсіндір2.Түр деп нені

Слайд 4Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Тас қақпа” ойыны
Сұрақ –жауап


1.Жасыл балдырдың біржасушалы талшықты түрі
2.Ғарышқа ұшырылған біржасушалы талшықсыз балдыр
3.Хроматофоры оралма тәрізді орналасқан көпжасушалы жасыл балдыр
4.Қоңыр балдырлар қайда кездеседі
5.Ламинария су түбіне қандай бөліктер арқылы бекінеді
6.Хроматофоры білезік тәрізді су түбіне бекініп өсетін жіп тәрізді жасыл балдыр
7.Балдырлардың суға бөліп шығаратын газы

Үй тапсырмасы


Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Тас қақпа” ойыны Сұрақ –жауап 1.Жасыл балдырдың біржасушалы талшықты түрі2.Ғарышқа ұшырылған

Слайд 5Үй тапсырмасы


Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Тас қақпа” ойыны
Сұрақ

–жауап
1.Қоңыр балдырларда хлорофилден басқа қандай түсті пигмент болады
2.Балдылар жынысты көбейгенде гаметалардың қосылуынан не пайда болады
3.Теңіз түбіндегі балдырлардың қор заты
4.Бір грамм қара топырақта балдыр
5.”Теңіз орамжапырағы” деген ат
6.Кладофора жасыл балдырын пайдаланады
7.Жұмыртқа жасушасы ұрықтанған соң
Үй тапсырмасыАлтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Тас қақпа” ойыны Сұрақ –жауап 1.Қоңыр балдырларда хлорофилден басқа қандай

Слайд 7Үй тапсырмасы

“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
“Күміс қақпа” ойыны терминдермен
1.Таллом
2.Хроматофор
3.Жасыл

балдыр
4. Жасыл балдырдың өкілі
5.Хламидомонаданың жасуша қабықшасы
6.Хлорелла
7.Хлорококк




Үй тапсырмасы“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? “Күміс қақпа” ойыны терминдермен1.Таллом2.Хроматофор 3.Жасыл балдыр4. Жасыл балдырдың өкілі5.Хламидомонаданың жасуша қабықшасы6.Хлорелла

Слайд 8Үй тапсырмасы

“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Күміс қақпа” ойыны терминдермен
1.

Спирогира
2. Улотрикс
3. Қоңыр балдырлар
4. Ламинария
5. Саргассум
6.Қоңыр балдыр жасушасы
7.Турбинария




Үй тапсырмасы“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Күміс қақпа” ойыны терминдермен1. Спирогира 2. Улотрикс 3. Қоңыр балдырлар4.

Слайд 9Үй тапсырмасы

“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Күміс қақпа” ойыны терминдермен
1.Қызыл

балдырлардың көбеюі
2. “Теңіз жүзімі”деп
3. Порфира
4. Агар –агар
5.Кладофора
6.Диатом
7.Фотосинтез


Үй тапсырмасы“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Күміс қақпа” ойыны терминдермен1.Қызыл балдырлардың көбеюі2. “Теңіз жүзімі”деп 3. Порфира4.

Слайд 11Саргассум



ҚОҢЫР БАЛДЫРЛАР

“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Алтын қақпа” ойыны суретпен жұмыс

Саргассум

Слайд 12
“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Алтын қақпа” ойыны суретпен

жұмыс

ҚЫЗЫЛ БАЛДЫРЛАР

Ламинария

“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Алтын қақпа” ойыны суретпен  жұмысҚЫЗЫЛ БАЛДЫРЛАР Ламинария

Слайд 13Үй тапсырмасы

“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Алтын қақпа” ойыны суретпен

жұмыс


Хламидомонада хлорококк

Үй тапсырмасы“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Алтын қақпа” ойыны суретпен  жұмысХламидомонада  хлорококк

Слайд 14
“Алтын сандық”
Мүктерді зерттейтін ғылымды “бриология”дейді.
Дүние жүзі бойынша 22000-27000 түрі бар


“Алтын сандық”Мүктерді зерттейтін ғылымды “бриология”дейді.Дүние жүзі бойынша 22000-27000 түрі бар

Слайд 15Мүктердің жер бетінде 22 000-нан 27 000-ға дейін түрі бар.
Мүктерді

зерттейтін ғылым бриология деп аталады.
Мүктердің сабағы мен жапырағы болады. Тамыр болмайды, оның қызметін ризоид атқарады. «Ризоид» –бірнеше жасушалардан тұратын жіңішке жіп тәрізді сыртқы қабықтың өсіндісі. Ол арқылы өсімдік топырақтан суды және минералды заттарды сіңіреді. Мүк сабағының сыртын қабықша жауып тұрады. Қабықшаның астында жасушалары хлоропластарға толы, жақсы жетілген фотосинтездеуші ұлпа орналасады. Өткізгіш , тірек, қор жинаушы және жабын ұлпалары нашар жетілген. Су мен минералды заттар өткізгіш ұлпалардың қатысуымен жүзеге асады.
Мүктердің жер бетінде 22 000-нан 27 000-ға дейін түрі бар. Мүктерді зерттейтін ғылым бриология деп аталады. Мүктердің

Слайд 16“Бірін-бірі оқыту” әдісі

1.Мүктердің жер бетінде .................................................түрі бар.
2.Мүктерді зерттейтін ғылым .........................................


3.Мүктердің.................................................................... болады.
4. ....................... болмайды, оның қызметін ............ атқарады.
5. .................................................................... жіңішке жіп тәрізді
сыртқы қабықтың өсіндісі.
6.Ол арқылы өсімдік топырақтан ................................. сіңіреді
7.Мүк сабағының сыртын ............................................. тұрады.
8. Қабықшаның астында жасушалары хлоропластарға толы,
жақсы жетілген .................................................... орналасады.
9....................................................... ұлпалары нашар жетілген.
10. .................................................................................өткізгіш
ұлпалардың қатысуымен жүзеге асады.

“Бірін-бірі оқыту” әдісі1.Мүктердің жер бетінде .................................................түрі бар. 2.Мүктерді зерттейтін ғылым ......................................... 3.Мүктердің.................................................................... болады. 4. ....................... болмайды, оның

Слайд 17Венн диаграммасы

Венн диаграммасы

Слайд 18Сәйкестендір

Сәйкестендір

Слайд 19Жауаптары:
1.Ә
2.А
3.В
4.Б
5.Г

Жауаптары:1.Ә 2.А3.В 4.Б 5.Г

Слайд 20Рефлексия.
1.Бүгінгі сабақта не білдік?
2.Жұппен жұмыс жасау тиімді орындалды ма?
3.Әсіресе, сабақтың қай

кезеңдері ұнады?
4.Бүгінгі сабаққа беретін бағаң?

Үйге тапсырма
Балдырлар ,тест ,терминдер

Рефлексия.1.Бүгінгі сабақта не білдік?2.Жұппен жұмыс жасау тиімді орындалды ма?3.Әсіресе, сабақтың қай кезеңдері ұнады?4.Бүгінгі сабаққа беретін бағаң?Үйге тапсырма

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть