- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад сабақ Шымтезек мүгі
Содержание
- 1. Презентация сабақ Шымтезек мүгі
- 2. Слайд 2
- 3. “Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Тас
- 4. Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Тас
- 5. Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Тас
- 6. Үй тапсырмасыАлтын қақпа” ойыны кім жылдам? .
- 7. Слайд 7
- 8. Үй тапсырмасы“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? “Күміс қақпа” ойыны терминдермен1.Бриология 2.Ұрықтану 3.Жыныссыз көбею4.Ризоид
- 9. Үй тапсырмасы“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? .
- 10. Үй тапсырмасы“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? .
- 11. Слайд 11
- 12. ҚОҢЫР БАЛДЫРЛАР “Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Алтын қақпа” ойыны суретпен жұмысМүктің жыныссыз көбеюі
- 13. “Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Алтын қақпа” ойыны суретпен жұмысМүктің құрылысҚЫЗЫЛ БАЛДЫРЛАР
- 14. Үй тапсырмасы“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Алтын қақпа” ойыны суретпен жұмыс Мүгтің жынысты көбеюі
- 15. “Алтын сандық”Мүктерді зерттейтін ғылымды “бриология”дейді.Дүние жүзі бойынша 22000-27000 түрі бар
- 16. Слайд 16
- 17. “Бірін-бірі оқыту” әдісі1. Шымтезек мүгі қай жерлерде
- 18. “Бірін-бірі оқыту” әдісі9. Шымтезек мүгі тұтасып, тығыз
- 19. “Бірін-бірі оқыту” әдісі17. Мүктің фотосинтез үрдісінің нәтижесінде
- 20. Кестені толтыру
- 21. Рефлексия.1.Бүгінгі сабақта не білдік?2.Жұппен жұмыс жасау тиімді
“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам? . “Тас қақпа” ойыны 1.Мүктерді зерттейтін ғылым ------------------------------------------- .2.Мүктердің денесі ----------------- және --------------------- тұрады.3.Тамырдың қызметін -------------------------- --------------- атқарады.4.Мүктердің жыныс ұрпағы ----------------------------- деп аталады.5.Мүктердің жыныссыз ұрпағы ------------------------ деп аталады.6.Жасыл мүк --------------------------------------- деген
Слайд 3“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Тас қақпа” ойыны
1.Мүктерді зерттейтін
ғылым ------------------------------------------- .
2.Мүктердің денесі ----------------- және --------------------- тұрады.
3.Тамырдың қызметін -------------------------- --------------- атқарады.
4.Мүктердің жыныс ұрпағы ----------------------------- деп аталады.
5.Мүктердің жыныссыз ұрпағы ------------------------ деп аталады.
6.Жасыл мүк --------------------------------------- деген атпен белгілі.
7. Ұрықтану тек --------------------------------------------------- ғана жүзеге асады.
2.Мүктердің денесі ----------------- және --------------------- тұрады.
3.Тамырдың қызметін -------------------------- --------------- атқарады.
4.Мүктердің жыныс ұрпағы ----------------------------- деп аталады.
5.Мүктердің жыныссыз ұрпағы ------------------------ деп аталады.
6.Жасыл мүк --------------------------------------- деген атпен белгілі.
7. Ұрықтану тек --------------------------------------------------- ғана жүзеге асады.
Үй тапсырмасы
Слайд 4Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Тас қақпа” ойыны
1.Мүктәрізділер -.
2.көкек
зығырының тамыры
3.ризоидтар-
4.мүктәрізділер-
5.ризоидтар-
6.мүктердің жыныссыз көбеюі-
7.мүктер екі жолмен-
8.мүктер-
9.мүктер -
10. мүктер -
3.ризоидтар-
4.мүктәрізділер-
5.ризоидтар-
6.мүктердің жыныссыз көбеюі-
7.мүктер екі жолмен-
8.мүктер-
9.мүктер -
10. мүктер -
Үй тапсырмасы
Слайд 5Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Тас қақпа” ойыны
1.Мүктәрізділер -бір
үйлі өсімдіктер.
2.көкек зығырыныңтамыры болады.
3.ризоидтар-мүк тамырының қызметін атқарады.
4.мүктәрізділер-жапырақ сабақты өсімдікте
5.ризоидтар- сабақтың жіп тәрізді өсінділері
6.мүктердің жыныссыз көбеюі-споралардың түзілуі
7.мүктер екі жолмен-жыныссыз және жынысты жолмен көбейеді.
8.мүктер-жоғары сатыдағы споралы өсімдіктер
9.мүктер -жоғары сатыдағы тұқымды өсімдіктер
10. мүктер -төменгі сатыдағы тұқымды өсімдіктер
2.көкек зығырыныңтамыры болады.
3.ризоидтар-мүк тамырының қызметін атқарады.
4.мүктәрізділер-жапырақ сабақты өсімдікте
5.ризоидтар- сабақтың жіп тәрізді өсінділері
6.мүктердің жыныссыз көбеюі-споралардың түзілуі
7.мүктер екі жолмен-жыныссыз және жынысты жолмен көбейеді.
8.мүктер-жоғары сатыдағы споралы өсімдіктер
9.мүктер -жоғары сатыдағы тұқымды өсімдіктер
10. мүктер -төменгі сатыдағы тұқымды өсімдіктер
Үй тапсырмасы
Слайд 6Үй тапсырмасы
Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Тас қақпа” ойыны
1Жоғары сатыдағы
споралы өсімдіктерді ата?
2Мүктер негізінен қандай жерлерде өседі?
3Шымтезек мүгі туралы не білесіңдер?
4Неге шымтезек мүгі ақ мүк деп аталады?
5 Қырықбуындардың құрылысы, дамуы, көбеюі.
6Шымтезек мүгі ғаламшардың құрлық бетінің қанша пайызын алып жатыр?
7Бриология ғылымының негізін қалаған кім?
8Қырықбуындардың маңызы.
2Мүктер негізінен қандай жерлерде өседі?
3Шымтезек мүгі туралы не білесіңдер?
4Неге шымтезек мүгі ақ мүк деп аталады?
5 Қырықбуындардың құрылысы, дамуы, көбеюі.
6Шымтезек мүгі ғаламшардың құрлық бетінің қанша пайызын алып жатыр?
7Бриология ғылымының негізін қалаған кім?
8Қырықбуындардың маңызы.
Слайд 8Үй тапсырмасы
“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
“Күміс қақпа” ойыны терминдермен
1.Бриология
2.Ұрықтану
3.Жыныссыз көбею
4.Ризоид
Слайд 9Үй тапсырмасы
“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Күміс қақпа” ойыны терминдермен
1.
Спора
2. Көкек зығыры
3. Жасыл мүк
4. Жынысты көбею
2. Көкек зығыры
3. Жасыл мүк
4. Жынысты көбею
Слайд 10Үй тапсырмасы
“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Күміс қақпа” ойыны терминдермен
1.Ақ
мүк
2. Сфагнум
3. Тамыр қызметі
4. Фотосинтез
2. Сфагнум
3. Тамыр қызметі
4. Фотосинтез
Слайд 12
ҚОҢЫР БАЛДЫРЛАР
“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Алтын қақпа” ойыны
суретпен жұмыс
Мүктің жыныссыз көбеюі
Мүктің жыныссыз көбеюі
Слайд 13
“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Алтын қақпа” ойыны суретпен
жұмыс
Мүктің құрылыс
Мүктің құрылыс
ҚЫЗЫЛ БАЛДЫРЛАР
Слайд 14Үй тапсырмасы
“Алтын қақпа” ойыны кім жылдам?
. “Алтын қақпа” ойыны суретпен
жұмыс
Мүгтің жынысты көбеюі
Мүгтің жынысты көбеюі
Слайд 15
“Алтын сандық”
Мүктерді зерттейтін ғылымды “бриология”дейді.
Дүние жүзі бойынша 22000-27000 түрі бар
Слайд 17“Бірін-бірі оқыту” әдісі
1. Шымтезек мүгі қай жерлерде кездеседі?
2. Шымтезек мүгін ақ
мүг деп неге атайды?
3. Неге мүг деп аталады?
4. Бұл мүк сабағының түп жағынан қурап қалатындықтан қалай атайды?
5. Шымтезек мүгінің сабағы қалай орналасқан?
6. Шымтезек мүгінің басқа мүктерден қандай айырмашылығы бар?
7. Шымтезек мүгінің жапырақтары қандай болып келеді?
8. Шымтезек мүгінің жапырақ жасушалары нешеге бөлінеді?
Слайд 18“Бірін-бірі оқыту” әдісі
9. Шымтезек мүгі тұтасып, тығыз болып өсетіндіктен, топырақ қандай
өзгерістерге шалдығады?
10. Шымтезек мүгі қандай жолмен көбейеді?
11. Шымтезек мүгі қандай өсімдікке жатады?
12. Жынысты жолмен қалай көбейеді?
13. Шымтезек мүгі ұрықтанғанда жұмыртқа жасушадан не түзіледі?
14. Споралар қалай түзіледі?
15. Жерге түскен споралардан не пайда болады?
16.Шымтезек мүгі қай жерлерде тез өседі?
Слайд 19“Бірін-бірі оқыту” әдісі
17. Мүктің фотосинтез үрдісінің нәтижесінде қандай өзгерістер байқалады?
18. Мүктер
басқа өсімдіктер сияқты қурайды ма?
19. Шымтезек мүгінің қандай пайдасы бар?
20. Шымтезекті батпақтан не өндіріледі?
21.Шымтезекті не үшін пайдаланады?
22.Шымтезек мүгінен қандай шикізаттар алынады?
23. Судың жиналуына қандай пайдасы бар?
24.Шымтезек мүгінің неше түрі бар?
25. Шымтезек мүгі суды қалай сіңіреді?
Слайд 21Рефлексия.
1.Бүгінгі сабақта не білдік?
2.Жұппен жұмыс жасау тиімді орындалды ма?
3.Әсіресе, сабақтың қай
кезеңдері ұнады?
4.Бүгінгі сабаққа беретін бағаң?
4.Бүгінгі сабаққа беретін бағаң?
Үйге тапсырма
Балдырлар ,тест ,терминдер
