Ученицы 11 класса
МОУ Столпянская средняя
Общеобразовательная школа
Киселевой Юлии
Учитель Аникина О.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проектно-исследовательской работы по биологии на тему: Оценка экологического состояния почвы пришкольного учебно-опытного участка
Содержание
- 1. Презентация проектно-исследовательской работы по биологии на тему: Оценка экологического состояния почвы пришкольного учебно-опытного участка
- 2. Цель работы:Изучение экологического состояния почвы пришкольного участка
- 3. Задачи:-изучить литературу по данной проблеме;-провести физико-химический анализ
- 4. Объект и методика исследования.Программа исследования:Изучения литературы;Визуальное обследование
- 5. 1. Определение механического состава почвы.Оборудование:Пробы почвы, вода в склянках
- 6. 2. Определение структуры почвы(Агрегатный анализ почв –
- 7. 3. Определение влагоемкость и водопроницаемостиВзвесили почвуПо формуле
- 8. 4. Изучение насыщенности почвы воздухом
- 9. 5. Исследование кислотности почвыОборудование:пробирки, фильтровальная бумага, воронка, дистиллированная вода, универсальный индикатор, образцы почв
- 10. 6. Качественное определение химических элементов почвыОборудование:весы, фильтровальная
- 11. Результаты исследованияТип почвы.Участок №1(овощной) – имеет супесчаную
- 12. 4. Реакция pH средыУчасток №1 – нейтральная
- 13. ЗаключениеПочвы – это особые природные тела, такие
Цель работы:Изучение экологического состояния почвы пришкольного участка и составление рекомендацийПо улучшению состояния почвы, внесению необходимых минеральных удобрений и по выбору возделываемых культур
Слайд 1«Оценка экологического состояния почвы пришкольного учебно- опытного участка»
Проектно-исследовательская работа
на
тему:
Слайд 2Цель работы:
Изучение экологического состояния почвы пришкольного участка и составление рекомендаций
По улучшению
состояния почвы, внесению необходимых минеральных удобрений и по выбору возделываемых культур
Слайд 3Задачи:
-изучить литературу по данной проблеме;
-провести физико-химический анализ почвы пришкольного участка;
-определить влияние
человека на состояние почвы;
-составить план по улучшению состояния почвы.
-составить план по улучшению состояния почвы.
Слайд 4Объект и методика исследования.
Программа исследования:
Изучения литературы;
Визуальное обследование объекта;
Отбор проб почвы;
Проведение физико-химического
анализа качества почвы по стандартной методике;
Составление плана по улучшению состояния почвы.
Составление плана по улучшению состояния почвы.
Слайд 62. Определение структуры почвы
(Агрегатный анализ почв – метод Н.И. Саввинова)
Оборудование:
Пробы почвы(0,5
кг), набор сит с диаметром отверстий 10, 5, 2, 1, 0,5, 0,25 мм, мерный цилиндр
Просеяли почву через набор сит
Слайд 73. Определение влагоемкость и водопроницаемости
Взвесили почву
По формуле ((ml-m2)*100%)/ml мы рассчитали процентное
содержание воды в почве
ml- масса почвы
m2- масса сухой почвы
Слайд 95. Исследование кислотности почвы
Оборудование:
пробирки, фильтровальная бумага, воронка, дистиллированная вода, универсальный индикатор,
образцы почв
Слайд 10
6. Качественное определение химических элементов почвы
Оборудование:
весы, фильтровальная чашечка, штатив, спиртовка, конические
колбы, мерный цилиндр, пипетка, пробирки, HCI(10%), HCI(конц.), HNO3(10%), BaCI2(20%), AgNO3(2%), дистиллированная вода
Слайд 11Результаты исследования
Тип почвы.
Участок №1(овощной) – имеет супесчаную почву, структурную.
Участок №2(цветочно-декоративный)- имеет
суглинистую почву, мелкоструктурную.
2. Коэффициент структурности почвы
Кстр= А/Б
А- сумма агрегатов размером от 0,25-10 мм(%)
Б- сумма агрегатов менее 0,25 мм и более 10 мм
Участок №1- структура комковатая, пылеватая
Участок №2- структура удовлетворительная
3. Показатели аэрации
Слайд 124. Реакция pH среды
Участок №1 – нейтральная среда (pH=7)
Участок№2 – слабокислая
среда (pH=5,5)
5. Химический анализ почвы
Содержание катионов и анионов в почве не превышает ПДК
Слайд 13Заключение
Почвы – это особые природные тела, такие же особенные, как животные,
растения.
Почва – не объект эксплуатации, а великое богатство, которое досталось нам в наследство и останется нашим потомкам.
И главной нашей задачей является облагораживание и окультуривание почвы!!!
Почва – не объект эксплуатации, а великое богатство, которое досталось нам в наследство и останется нашим потомкам.
И главной нашей задачей является облагораживание и окультуривание почвы!!!
