Проект на тему: «Живой уголок»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Живой уголок
Содержание
- 1. Презентация проекта Живой уголок
- 2. Актуальность
- 3. Цель проекта: Создать живой уголок в кабинете биологии.
- 4. Задачи проекта:1. Разработать программу «Живой уголок» 2. Найти
- 5. У нас в наличии имеются: Аквариум ТеррариумУлитки (6шт.)
- 6. Рабочий план реализации проекта Наш проект долгосрочный, цикличный, ориентированный.
- 7. Подготовительный этап
- 8. Практический этап
- 9. Заключительный этап
- 10. Предполагаемая смета расходов
- 11. Ожидаемые результаты Живой уголок поможет вернуть детям
- 12. Планы на будущее
- 13. Спасибо за внимание !
Актуальность Живой уголок в школе – это и кабинет релаксации, где перед уроками дети могут успокоиться, настроиться на позитив. Общение с братьями нашими меньшими позволят ребёнку проявить свои лучшие
Слайд 1
Выполнили: ученики 5 класса Сутаков Коля, Неустроев Дима,
Пахомов Дьулусхан и
ученицы 7 класса Постникова
Диана, Шишигина Марианна
Руководитель: Сутакова Н.Н.
учитель биологии
Слайд 2Актуальность
Живой уголок
в школе – это и кабинет релаксации, где перед уроками дети могут успокоиться, настроиться на позитив. Общение с братьями нашими меньшими позволят ребёнку проявить свои лучшие черты характера: заботу, терпимость, ласку. В любом случае, после 20-30 минут лицезрения прекрасных мордочек пушистых хвостатых или пятнистых с плавниками дети становятся добрее, вежливее.
Слайд 4Задачи проекта:
1. Разработать программу «Живой уголок»
2. Найти спонсоров
3. Подготовить помещение для
«Живого уголка»
4.Научиться наблюдать за ростом животных, проводить наблюдения и фотосъемку
5. Учиться приемам и навыкам сельскохозяйственного труда
6. Повышать экологическую культуру учащихся
4.Научиться наблюдать за ростом животных, проводить наблюдения и фотосъемку
5. Учиться приемам и навыкам сельскохозяйственного труда
6. Повышать экологическую культуру учащихся
Слайд 11Ожидаемые результаты
Живой уголок поможет вернуть детям радость общения и понимания
мира животных и растений, воспитывать гармонично развитую личность
Делая наблюдения и фотосъемки животных можем участвовать в НПК и в других конкурсах
Развиваем у себя эстетическое, трудовое воспитание
На уроках биологии будут проводиться практические занятия по разделу «Животные».
Расширяем свои знания в области биологии.
Научимся ухаживать за животными.
Делая наблюдения и фотосъемки животных можем участвовать в НПК и в других конкурсах
Развиваем у себя эстетическое, трудовое воспитание
На уроках биологии будут проводиться практические занятия по разделу «Животные».
Расширяем свои знания в области биологии.
Научимся ухаживать за животными.
Слайд 12
Планы на будущее
1. В дальнейшем мы
будем расширять список обитателей живого уголка (канарейки, черепахи и др. ).
2. Планируем проводить разные опыты, участвовать в НПК и в экологических конкурсах
2. Планируем проводить разные опыты, участвовать в НПК и в экологических конкурсах
