г.Шебекино Белгородской области»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Проект-дизайн пришкольного участка.
Содержание
- 1. Презентация. Проект-дизайн пришкольного участка.
- 2. С тех пор как человек пахать обрел
- 3. Обоснование проекта В нашей школе №4 между
- 4. Целью проекта является: Создание модели озеленения и благоустройства
- 5. Задача проекта: 1. Привлечение педагогов, учащихся школы к
- 6. Вокруг здания располагаются учебно-опытные участки с овощным,
- 7. А вот примеры того, что хотят спроектировать наши ученики на нашем школьном участке:
- 8. Центральная аллея
- 9. Элементы дизайна
- 10. Элементы дизайна
- 11. Элементы дизайна
- 12. Примеры клумб которые будут находиться на школьном участке:
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Предметы декора:
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
С тех пор как человек пахать обрел уменье,Украсить дом и двор он ощутил стремленьеИ стал вокруг себя сажать для красотыПо вкусу своему деревья и цветы
Слайд 1Проект школы №4
Благоустроим
школьный двор
«Ландшафтное проектирование и озеленение территории МБОУ «СОШ №4
Слайд 2С тех пор как человек пахать обрел уменье,
Украсить дом и двор
он ощутил стремленье
И стал вокруг себя сажать для красоты
По вкусу своему деревья и цветы
Ж. Делиль
И стал вокруг себя сажать для красоты
По вкусу своему деревья и цветы
Ж. Делиль
Слайд 3Обоснование проекта
В нашей школе №4 между учащимися старших классов будет объявлен
конкурс на «Лучшую клумбу-2014». Все классы примут участие в создании проекта.
Комиссия выберет лучшие проекты, и на их основе будет оформлен школьный двор.
Комиссия выберет лучшие проекты, и на их основе будет оформлен школьный двор.
Слайд 4Целью проекта является:
Создание модели озеленения и благоустройства пришкольной территории с учётом
нового подхода к цветочно-декоративному оформлению, формирование у каждого участника процесса внутренней потребности, в защите и приумножении природных богатств, создании и поддержании прекрасного вокруг себя.
Слайд 5Задача проекта:
1. Привлечение педагогов, учащихся школы к вопросам улучшения эстетического оформления школы.
2. Выявление
возможностей использования пришкольной территории для эстетического, экологического воспитания.
3. Формирование навыков и принципов осознанного, экологически целесообразного поведения в природе, культуры общения с окружающим миром, развитие эстетического и эмоционального отношения к природе;
4. Обучение школьников практическим способам и методам благоустройства дворовой территории, внедрения современных достижений в области ландшафтного дизайна;
5. Активные знания среди учащихся, персонала школы и родителей учащихся, приобщить детей и взрослых к сохранению и приумножению природных ресурсов.
Слайд 6Вокруг здания располагаются учебно-опытные участки с овощным, декоративно- цветочным, плодово-ягодным, коллекционным
отделами общей площадью 1га:
овощной отдел - 0,02 га,
коллекционный – 0,01 га,
плодово-ягодный-0,02 га,
декоративно-цветочный-0,06
опытный отдел учащихся начальных классов – 0,02 га,
компостная площадка -0,02 га,
отдел лекарственных трав- 0,01 га,
дендрарий- 0,83 га,
овощной отдел - 0,02 га,
коллекционный – 0,01 га,
плодово-ягодный-0,02 га,
декоративно-цветочный-0,06
опытный отдел учащихся начальных классов – 0,02 га,
компостная площадка -0,02 га,
отдел лекарственных трав- 0,01 га,
дендрарий- 0,83 га,
Общее состояние благоустройства территории школы (на момент создания проекта)
Территория насчитывает 14552 кв. м, ограждена металлической и живой изгородью.
