- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по возрастной анатомии, физиологии и гигиене на тему
Содержание
- 1. Презентация по возрастной анатомии, физиологии и гигиене на тему
- 2. Детские инфекционные заболеванияБлок 1. Иммунитет. Иммунная система.
- 3. Иммунитет АнтигеныАнтителаЛейкоцитыЛимфоцитыВакцинаСыворотка иммунная (лечебная)СЛОВАРЬ
- 4. Иммунная системаЦентральные органы иммунной системы:Красный костный мозг
- 5. Виды иммунитетаИММУНИТЕТврожденный(видовой, наследственный)искусственныйестественныйпассивныйактивныйпассивныйактивный
- 6. Вакцины и иммунные сыворотки
- 7. Биологическое значение иммунитетаспособность организма защищать себя от
- 8. Инфекционные заболевания Инфекция Эпидемический процесс Эпидемия КарантинСЛОВАРЬ
- 9. Инфекционный процесс и его развитиеИнкубационный (скрытый) периодНачальный периодПериод выраженной клиники (основных проявлений заболевания)Период реконвалесценции (выздоровления)
- 10. Эпидемический процессИсточник инфекцииВосприимчивость к инфекцииМеханизм передачи инфекциизараженный человек (больной или носитель)зараженное животноевоздушно-капельныйконтактныйфекально-оральныйтрансмиссивныйиндивидуальная устойчивость иммунитета
- 11. Опасность инфекционных заболеваний легкость распространения передача от
- 12. Детские инфекционные заболеванияветряная оспакорькраснуха
- 13. Детские инфекционные заболеванияэпидемический паротиткоклюшскарлатиначесотка
- 14. Профилактика инфекционных заболеванийВыявление и изоляция источника инфекцииПовышение иммунитета человекаИсключение путей передачи инфекцииНаправления профилактики инфекционных заболеваний
- 15. Карантин — это комплекс мероприятий по прекращению распространения
- 16. исключение путей передачи инфекции
- 17. соблюдение правил личной гигиены
- 18. повышение иммунитета физическим воспитанием, закаливанием, иммунопрофилактикой
- 19. изолировать больного ребенкаорганизовать дезинфекцию в помещении, где
Детские инфекционные заболеванияБлок 1. Иммунитет. Иммунная система. Виды иммунитетаБлок 2. Инфекционные заболевания. Эпидемический процессБлок 3. Детские инфекционные заболеванияБлок 4. Профилактика инфекционных заболеванийБлок 5. Профилактика инфекционных заболеваний в ДОУ
Слайд 2Детские инфекционные заболевания
Блок 1. Иммунитет. Иммунная система. Виды иммунитета
Блок 2. Инфекционные
заболевания. Эпидемический процесс
Блок 3. Детские инфекционные заболевания
Блок 4. Профилактика инфекционных заболеваний
Блок 5. Профилактика инфекционных заболеваний в ДОУ
Блок 3. Детские инфекционные заболевания
Блок 4. Профилактика инфекционных заболеваний
Блок 5. Профилактика инфекционных заболеваний в ДОУ
Слайд 4Иммунная система
Центральные органы иммунной системы:
Красный костный мозг
Расположен в
губчатых костях скелета. Вырабатывает лейкоциты, которые поступают в кровеносное русло
Тимус (вилочковая железа)
Располагается за грудиной. Вырабатывает иммуннокомпетентные клетки - лимфоциты
Периферические органы иммунной системы:
Селезёнка
Находится в левом подреберье. Содержит большое количество лимфоцитов, которые обеспечивают иммунологическую «проверку» крови
Лимфатические узлы
Располагаются по ходу лимфатических сосудов. Содержат большое количество лимфоцитов, которые обеспечивают иммунологическую «проверку» лимфы
Тимус (вилочковая железа)
Располагается за грудиной. Вырабатывает иммуннокомпетентные клетки - лимфоциты
Периферические органы иммунной системы:
Селезёнка
Находится в левом подреберье. Содержит большое количество лимфоцитов, которые обеспечивают иммунологическую «проверку» крови
Лимфатические узлы
Располагаются по ходу лимфатических сосудов. Содержат большое количество лимфоцитов, которые обеспечивают иммунологическую «проверку» лимфы
Слайд 5
Виды иммунитета
ИММУНИТЕТ
врожденный
(видовой, наследственный)
искусственный
естественный
пассивный
активный
пассивный
активный
Слайд 7Биологическое значение иммунитета
способность организма защищать себя от болезнетворных микроорганизмов, чужеродных веществ,
измененных и стареющих собственных клеток
сохранение биологической целостности организма (генетической, биохимической, клеточной, анатомо-физиологической)
сохранение жизнеспособности организма
сохранение биологической целостности организма (генетической, биохимической, клеточной, анатомо-физиологической)
сохранение жизнеспособности организма
Слайд 9Инфекционный процесс
и его развитие
Инкубационный (скрытый) период
Начальный период
Период выраженной клиники (основных
проявлений заболевания)
Период реконвалесценции (выздоровления)
Период реконвалесценции (выздоровления)
Слайд 10Эпидемический процесс
Источник инфекции
Восприимчивость к инфекции
Механизм передачи инфекции
зараженный человек (больной или
носитель)
зараженное животное
зараженное животное
воздушно-капельный
контактный
фекально-оральный
трансмиссивный
индивидуальная устойчивость иммунитета
Слайд 11Опасность инфекционных заболеваний
легкость распространения
передача от больного человека здоровому, возможность
одновременного заражения большого числа людей
возможные осложнения, при запоздалом или неправильном лечении
возможные осложнения, при запоздалом или неправильном лечении
Отличительные особенности инфекционных заболеваний
причиной заболеваний являются патогенные (болезнетворные) микроорганизмы – бактерии, вирусы, грибки, простейшие
передаются от человека человеку (заразность)
образование постинфекционного иммунитета, который может отличаться различной степенью стойкости
Слайд 14Профилактика инфекционных заболеваний
Выявление и изоляция источника инфекции
Повышение иммунитета человека
Исключение путей передачи
инфекции
Направления профилактики инфекционных заболеваний
Слайд 15Карантин — это комплекс мероприятий по прекращению распространения инфекции, сюда включается изоляция
ранее заболевшего, дезинфекция помещения, выявление контактирующих с больным и т.п., профилактика инфекций
Слайд 19изолировать больного ребенка
организовать дезинфекцию в помещении, где находился больной ребенок
установить вместе
с врачом карантинные мероприятия – разобщение детей, имевших контакт с заболевшим ребенком, с здоровыми детьми на срок, равный инкубационному периоду болезни; регулярная дезинфекция помещения
установить тщательное медицинское наблюдение за детьми, которые были в контакте с больным
установить тщательное медицинское наблюдение за детьми, которые были в контакте с больным
Профилактика инфекционных заболеваний в ДОУ
