- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологий на тему Ғаламшардағы тіршілік (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологий на тему Ғаламшардағы тіршілік (8 класс)
- 2. Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Табиғаттағы тіршілік әлемі,
- 3. Сабақ түрі: АраласСабақ әдісі: Сөздік, көрнекілік, сұрақ-жауап, өздік жұмыс.Пән аралық байланыс: Өсімдіктану, Жануартану, Экология, Әдебиет.
- 4. Сабақ барысы: І. Қызығушылықты ояту. ІІ. Мағынаны тану. ІІІ. Ой толғаныс.
- 5. Сөздер сыры1.Гидросфера а. Газ
- 6. Жауаптары1. Е2. С3. А4. Ж5. В6. Д7. И
- 7. Кім көп
- 8. ІІ Мағынаны тану.Тірі ағзалар патшалығы
- 9. Биосфера –тіршілік қабаты.
- 10. Тірі ағза(Не істейді ?)
- 11. Өсімдіктер әлеміЖануарлар әлемі
- 12. Өсімдік сияқты қоректенедіЖануар сияқты қозғалады
- 13. Өсімдік тәрізді өседі.Жануар тәрізді қоректенеді.
- 14. Флора мен фаунаның байланысы.
- 15. Ертегілер әлемінде «Бір күні мыстан кемпір әлемдегі
- 16. ... Сонда не болды дейсіз ғой сұмдық,
- 17. «Су тіршіліктің -тірегі» деген рас қой. Сусыз
- 18. Тірі
- 19. Слайд 19
- 20. Сабақты қорытындылау.Бағалау
- 21. Ғаламшардың байлығын, Тазалығын сақтайық. Қолымыздан келгенше, Іс жасайық, жатпайық!
- 22. Кездескенше Үйге: §43 “Ғаламшардағы тіршілік” (Шағын эссе жазу)
Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Табиғаттағы тіршілік әлемі, олардың жіктелуі, патшалық және оларды құраушы тірі ағзалар түрлерімен танысу.2. Дамытушылық: Тіршілік қабатындағы тірі ағзалардың бір-бірімен әсері, өзара байланысы және адамның биосфераның белгілі бір бөлігі ретінде алатын орны туралы
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: Табиғаттағы тіршілік әлемі, олардың жіктелуі, патшалық және
оларды құраушы тірі ағзалар түрлерімен танысу.
2. Дамытушылық: Тіршілік қабатындағы тірі ағзалардың бір-бірімен әсері, өзара байланысы және адамның биосфераның белгілі бір бөлігі ретінде алатын орны туралы білімді дамыту.
3. Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғау , адам әрекетінің табиғатқа әсері, биосфера тепе-теңдігінің өзгеру жағдайлары туралы экологиялық тәрбие беру.
2. Дамытушылық: Тіршілік қабатындағы тірі ағзалардың бір-бірімен әсері, өзара байланысы және адамның биосфераның белгілі бір бөлігі ретінде алатын орны туралы білімді дамыту.
3. Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғау , адам әрекетінің табиғатқа әсері, биосфера тепе-теңдігінің өзгеру жағдайлары туралы экологиялық тәрбие беру.
Слайд 3
Сабақ түрі:
Аралас
Сабақ әдісі:
Сөздік, көрнекілік, сұрақ-жауап,
өздік жұмыс.
Пән аралық байланыс:
Өсімдіктану, Жануартану,
Экология, Әдебиет.
Слайд 5
Сөздер сыры
1.Гидросфера а. Газ молекулаларының таралуы
2.Зат в. Бір заттың екінші затқа айналуы
3.Диффузия с. Дененің құрамдас бөліктері
4.Жылу д. Дененің жылдамдығының бір
қалыпты тоқтаусыз сақтауы
5.Химиялық құбылыс е. Су қабаты
6.Инерция ж. Энергияның белгілі бір
пішіні.
7.Қоспа и. Әр түрлі заттардың
жиынтығы.
Слайд 7 Кім көп біледі?
Грек
мифологиясында
Су құдайы
қалай
аталады?
Бүкіл әлемдік
Тартылыс
заңын ашқан
Ғалым кім?
Тірі ағзалардың
Өсу, көбею, дамуы
Қандай құбылыс?
Жер бетінің1/3
бөлігін алып
жатқан мұхит?
Еліміздегі ең ұзын
Суы мол өзен?
Ауаның құрамдас
газдары?
Жасанды жарық
көздері?
Электр тогын
Бөлетін балықтар?
Емдік сулардың
Шығатын жері?
Слайд 15Ертегілер әлемінде
«Бір күні мыстан кемпір әлемдегі су патшасымен шахмат ойнайды.
Мыстан кемпір патшаның барлық дүние мүлкін ұтып алады. Ең ақырында, патша шахматқа не тігерін білмей аңырап отырып қалады. Сонда мыстан кемпір патшаға әлемдегі өзен –көлді мұхиттағы суды тігуін сұрайды. Ақылсыз патша келісті. Мыстан кемпір әлемдегі суды да ұтып алады.
Слайд 16... Сонда не болды дейсіз ғой сұмдық, өзен , көл, мұхит
түгел тартылады, өсімдік қурап, жан –жануар, адамзат су іздеп сандалады, қаңғып қырылу күйіне жетті.
Жануарлар, өсімдіктер патшаға келіп:
Тақсыр патша ием не істедіңіз, әлем апат болатын болды ғой. Су керек біздерге, су кеек деп зар қағып жылады.
Сонда патша тұрып:
Су жоқ, не істе дейсіңдер маған, ұтқызып қойдым!
Бақа жұлып алғандай:
Е, тақсыр ием, бұлтты да ұтқыздыңыз ба? Деп сұрады.
Патша:
Жоқ, дұрыс есіме салдың ғой деп, бұлттарды жинап, нөсер жауын жауғызды да жер көкте тіршілік қайтадан қалпына келеді.
Слайд 17
«Су тіршіліктің -тірегі» деген рас қой. Сусыз тіршілік болмайды. Су болмаса,
жердің бетін жансыз әлем басар еді»
Сусыз өмір болған емес, Сондықтан да бар әлемде
Сусыз әлем көркем емес, Су қымбат деу жалған емес.
Сусыз өмір болған емес, Сондықтан да бар әлемде
Сусыз әлем көркем емес, Су қымбат деу жалған емес.
Слайд 18 Тірі ағзалардың өмір сүру ұзақтығы.
Бозторғай
20 жыл
Бүркіт 46
Түлкі 10-12
Қасқыр 15 жыл
Аю 30-50 жыл
Сұр тырна 43 жыл
Піл 70-80 жыл
Қоян 5-7 жыл
