- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии Зең саңырауқұлағы (мукор)7 класс
Содержание
- 1. Презентация по биологии Зең саңырауқұлағы (мукор)7 класс
- 2. Зең саңырауқұлақтардың тіршілік ортасы
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Зең саңырауқұлақтарының тіршілік ортасы
- 7. Зең саңырауқұлақтары: мукор аспергилл пеницилл
- 8. Зең саңырауқұлағының құрылысы МукорШар тәрізді спорангии Споралар жіпшумақтары жіпшумақтарыЖіпшесі
- 9. Спорасы бар қалтажіпшумақтары жіпшесіПеницилл
- 10. Зең саңырауқұлақтарын салыстырпеницилл аспергилл
- 11. Зең саңырауқұлақтарының маңызы
- 12. Пеницилл сөзжұмбағын шешу 1.Саңырауқұлақтардан алынатын антибиотик2.Мукордың басқаша
- 13. «Алтын қақпа» ойыны I
- 14. 1.Зең саңырауқұлақтарының көбеюі 2. Конидий,спора,зооспоралардың айырмашылықтарын
- 15. Құрал-жабдықтар: қант,нан,ашытқы,қызанақ,стақан т.б ыдыстар.Зертханалық жұмыс №2Ашытқы және зең саңырауқұлағының тіршілігін бақылау.
- 16. Бір апта бұрын бір үзім нан алып,сулап,үстіне қант сеуіп қалтаға салдық.Жұмысқа дайындық
- 17. Қалтаның ішкі жағында су тамшылары пайда болды.Бұл
- 18. Екінші күні: ақшыл күлгін-жасыл түсті дақтардың пайда болғандығы байқалды.
- 19. Үшінші күні
- 20. Қорытынды: Біз бұл тәжірибеден зең саңырауқұлақтарының тіршілік
- 21. Ашытқы саңырауқұлағы
- 22. Ашытқы саңырауқұлағыБір жасушалы саңырауқұлақ
- 23. Ашытқы саңырауқұлағының көбеюібүршіктену
- 24. Ашытқы саңырауқұлағының қолданылуы
- 25. Слайд 25
- 26. Үйге тапсырма: П.7- оқу Қалпақшалы саңырауқұлақтарға презентация жасау.
Зең саңырауқұлақтардың тіршілік ортасы
Слайд 8
Зең саңырауқұлағының құрылысы
Мукор
Шар тәрізді спорангии
Споралар
жіпшумақтары
жіпшумақтары
Жіпшесі
Слайд 12Пеницилл сөзжұмбағын шешу
1.Саңырауқұлақтардан алынатын антибиотик
2.Мукордың басқаша атауы
3.Спора түзілетін қалтаның атауы
4.Тірі ағзалардың
денесінде тіршілік ететін саңырауқұлақтар жалпы атпен қалай аталады?
5.Көкшіл-жасыл зең саңырауқұлағының басқаша атауы
6.Пеницилл саңырауқұлағын қай салада пайдаланады.
7.Саңырауқұлақтар жасушасында қандай оргоноид болмағандықтан ағзалық зат түзе алмайды?
8.Саңырауқұлақтардың жасушасында болатын қоректік қор заты.
5.Көкшіл-жасыл зең саңырауқұлағының басқаша атауы
6.Пеницилл саңырауқұлағын қай салада пайдаланады.
7.Саңырауқұлақтар жасушасында қандай оргоноид болмағандықтан ағзалық зат түзе алмайды?
8.Саңырауқұлақтардың жасушасында болатын қоректік қор заты.
Слайд 13
«Алтын қақпа» ойыны
I «Темір қақпа» (А
деңгейлік тапсырма) сәйкестендір
Пеницилин ақ зең
Аспергилл көкшіл -жасыл
Мукор сарғыш-жасыл
II «Күміс қақпа» (В деңгейлік тапсырма ) көп нүктенің орнына керекті сөзді тап.
1.Саңырауқұлақтар ............. болмағандықтан,ағзалық зат түзе алмайды.Олар .....
ағзалық заттарды өздері өсіп тұрған ортадан сіңіріп,қоректенеді.
2. Спора түзілетін қалта ................. деп аталады.
Пеницилин ақ зең
Аспергилл көкшіл -жасыл
Мукор сарғыш-жасыл
II «Күміс қақпа» (В деңгейлік тапсырма ) көп нүктенің орнына керекті сөзді тап.
1.Саңырауқұлақтар ............. болмағандықтан,ағзалық зат түзе алмайды.Олар .....
ағзалық заттарды өздері өсіп тұрған ортадан сіңіріп,қоректенеді.
2. Спора түзілетін қалта ................. деп аталады.
Слайд 14
1.Зең саңырауқұлақтарының көбеюі
2. Конидий,спора,зооспоралардың айырмашылықтарын ата.
III «Алтын қақпа» (С деңгейлік
тапсырма) Сызба- нұсқаны жалғастыр
Слайд 15Құрал-жабдықтар: қант,нан,ашытқы,қызанақ,стақан т.б ыдыстар.
Зертханалық жұмыс №2
Ашытқы және зең саңырауқұлағының тіршілігін бақылау.
Слайд 17Қалтаның ішкі жағында су тамшылары пайда болды.Бұл құбылыс нанның құрамындағы судың
жылудың әсерінен бөлінгендігін білдіреді.Нанның иістенгендігі байқалғанымен,зең саңырауқұлақтарының өскендігі байқалған жоқ.
Бірінші күні:
Слайд 20
Қорытынды: Біз бұл тәжірибеден зең саңырауқұлақтарының тіршілік әрекетін ,өсуін, дамуын бақыладық.
Олардың оттексіз анаэробты тыныс алатындығын байқадық.
