Презентация, доклад по биологии Взаимодействие неаллельных генов 10 класс

мере, веком…”.

Задание 1. Какое направление биологии скрывается за
многоточием?

а из больных – болезненное…от лысых рождаются лысые, а от голубоглазых – голубоглазые и от уродливых – наичаще уродливые…”. философ Демокрит V век до н.э.

Задание 2. Почему XXI век должен стать веком генетики?

них приводят к нескольким тысячам наследственных болезней.
Пять процентов населения планеты являются носителями этих болезней
на каждую тысячу рождается от 40-50 детей с врожденными наследственными заболеваниями.
Задание 3.Словарная разминки по основным генетическим понятиям.
Ген
Генотип
Фенотип
Гомозиготы
Гетерозиготы
Аллель
Аллельные гены

a, d, C

типу кодоминирования.
В Индии была описана семья, в которой родители имели вторую и первую группу крови. Оба родителя были гомозиготными по группам крови. Определите возможные фенотипы детей

Решение.
Фенотип Р. II X I
Генотип Р. IA IA X ioio
Гаметы IA io
Генотип F1 100% IAio

Фенотип F1 100% II

Ответ: все дети будут иметь вторую группу крови.

в реальности дети от этого брака имели четвертую и первую группу крови. Это явление назвали “бомбейский” феномен.
Как объяснить бомбейский феномен?

a, d, C

А какие гены называются не аллельными?

Если с позиции взаимодействия аллельных генов мы не можем объяснить “бомбейский” феномен, то, что можно предположить?

или супрессор

Доминантный эпистаз расщепление в F1 оказывается 13 : 3
или 12 : 3 : 1
15 : 1
Рецессивный эпистаз расщепление во втором поколении наблюдается в отношении 9 : 3: 4.

Окраска оперения кур 13 : 3

А(темное оперение)
а (белое оперение)
I (подавляет окраску)
i (не подавляет)

Ген ингибитор

Ген окраски

действии неаллельных генов и не может проявиться при раздельном действии каждого из генов.

Агути- рыжевато-серая окраска диких мышей

9 : 3 : 4

Ген наличия пигмента

Ген распределения пигмента

А(есть пигмент)
а (нет пигмента)
В(желтое кольцо)
b( равномерно)

Выраженность признака пропорциональна количеству генов в генотипе и зависит от количества доминантных генов(доза гена), вносящих вклад в его развитие. Поскольку неаллельные гены оказывают одинаковое действие на один и тот же признак, их принято обозначать одной буквой латинского алфавита с указанием пары с помощью индекса (A1A1A2A2). У человека подобная закономерность прослеживается в наследовании пигментации кожи, роста, комплекции.
Молочность крс
Яйценоскость кур
Сахарность свеклы

9:7

б) эпистаз
12 : 3 : 1 13:3 15 : 1

типу полимерии, т.е. цвет кожи тем темнее, чем больше доминантных генов в генотипе. Возможные генотипы и фенотипы цвета кожи: черная кожа – A1A1A2A2 темная – A1A1A2a2 смуглая (мулат) – A1a1A2a2 светлая – A1a1a2a2 белая – a1a1a2a2 Если два мулата (A1a1A2a2) имеют детей, то можно ли ожидать среди них детей с черной, смуглой и белой кожей? Какую часть составят дети каждого типа? Решение: Определите типы взаимодействия если: 1. У кур один доминантный ген определяет розовидную форму гребня, другой неаллельный ему ген – гороховидную. Сочетание двух этих генов дает ореховидную форму гребня. 2. Ген черной окраски зерен овса подавляет действие гена серой окраски. 3. Цвет волос от светлого до темного определяется тремя неаллельными генами. Д/З самостоятельно параграф 14 Цитоплазматическая наследственность подготовиться к контрольной работе.

наследственность)
Придумать, записать и решить задачу по генетике
РОДОСЛОВНАЯ (для тех кто еще не сдал)
ОЛИМПИАДА