– это?
5.Перечислите 4 предмета необходимые в биологической исследовании
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии Разнообразие организмов 5 класс
Содержание
- 1. Презентация по биологии Разнообразие организмов 5 класс
- 2. План урокаАктуализация знанийИзучение нового материалаЗакрепление знанийПодведение итоговДомашнее задание
- 3. Посмотри, мой милый друг, что находится вокруг?Небо
- 4. Тема урока: «Разнообразие живой природы»
- 5. Цель: обобщить знания о многообразии живых организмов,
- 6. ВСПОМНИМ……Царства живой природыЦарство ГрибовЦарство БактерийЦарство ЖивотныеЦарство Растений
- 7. Что такое природа?ПРИРОДАЖИВАЯНЕЖИВАЯ
- 8. Слайд 8
- 9. ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ Антошка (биологу): Скажите, пожалуйста, чем
- 10. 1.Живые организмы имеют сходный химический состав и
- 11. 2. (ПОСТУПЛЕНИЕ ЭНЕРГИИСвойства живых организмов
- 12. Первичную энергию даёт…Ну-ка, кто из вас ответит:Не
- 13. 3.Все живые организмы способны к обмену веществ с окружающей средой.Свойства живых организмов
- 14. ЕСЛИ ДОТРОНУТЬСЯ ДО ЛИСТА МИМОЗЫ, ЛИСТОЧКИ СЛОЖАТСЯ. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЭТО СВОЙСТВО ЖИВОГО?
- 15. 4.Живые организмы реагируют на изменения окружающей среды - РАЗДРАЖИМОСТЬСвойства живых организмов
- 16. 5. Живые организмы растут.Рост - увеличение в размерах и массе.IСвойства живых организмов
- 17. Ответьте на вопрос: почему ни один вид живых организмов не обходится без размножения?
- 18. 6.Всё живое размножаетсяРазмножение – свойство организмов воспроизводить
- 19. Рассмотрите рисунки и ответьте на вопрос: как эти организмы приспособились к среде обитания?
- 20. 7. Приспособленность – гарантия выживания в окружающей среде.Свойства живых организмов
- 21. Если не будет растений, то…
- 22. Если не будет бактерий, червей, грибов, то…
- 23. Правда ли, что всё взаимосвязано?Человек в праве?
- 24. Какие царства живых организмов вы знаете?Какие
- 25. Слайд 25
- 26. Домашняя работаП. 3 читать, стр. 18 подумайте?Пт № 12
- 27. Спасибо за внимание!
План урокаАктуализация знанийИзучение нового материалаЗакрепление знанийПодведение итоговДомашнее задание
Слайд 1 1. Биология это? 2. Перечислите методы изучения биологии? 3. Что такое наблюдение? 4. Фенология
Слайд 2План урока
Актуализация знаний
Изучение нового материала
Закрепление знаний
Подведение итогов
Домашнее задание
Слайд 3Посмотри, мой милый друг, что находится вокруг?
Небо светло-голубое. Солнце светит золотое,
Ветер
листьями играет. Тучка в небе проплывает.
Поле, речка и трава. Горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса. Гром, туманы и роса.
Человек и время года -Это все вокруг...
Природа
Поле, речка и трава. Горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса. Гром, туманы и роса.
Человек и время года -Это все вокруг...
Природа
Слайд 5Цель: обобщить знания о многообразии живых организмов, их свойствах и взаимосвязи.
Задачи:
Продолжить
знакомство с многообразием живых организмов
Запомнить классификацию на царства
Рассмотреть отличительные черты живой и неживой природы
Рассмотреть взаимосвязи живых организмов между собой и с окружающей средой
Запомнить классификацию на царства
Рассмотреть отличительные черты живой и неживой природы
Рассмотреть взаимосвязи живых организмов между собой и с окружающей средой
Слайд 6ВСПОМНИМ……
Царства живой природы
Царство
Грибов
Царство
Бактерий
Царство
Животные
Царство
Растений
Слайд 9ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ
Антошка (биологу): Скажите, пожалуйста, чем вы занимаетесь?
Биолог: Я
изучаю живые организмы.
Антошка: Это разные жуки, ящерицы, птицы…
Биолог: Не только. Это и растения, и грибы, и микроорганизмы.
Антошка: Так что же у них общего?
Биолог: Ты и сам это хорошо знаешь. Давай попробуем вспомнить.
Предложи основной вопрос урока!
Антошка: Это разные жуки, ящерицы, птицы…
Биолог: Не только. Это и растения, и грибы, и микроорганизмы.
Антошка: Так что же у них общего?
Биолог: Ты и сам это хорошо знаешь. Давай попробуем вспомнить.
Предложи основной вопрос урока!
Какими свойствами обладает любой живой организм?
Слайд 101.Живые организмы имеют сходный химический состав и единый принцип строения.
А) сходство
с телами неживой природы – одни и те же химические элементы
Б) клетка – единица строения организмов
Б) клетка – единица строения организмов
Свойства живых организмов
Слайд 12Первичную энергию даёт…
Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не
фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет?
И не пекарь, а печет?
Солнце
Слайд 133.Все живые организмы способны к обмену веществ с окружающей средой.
Свойства живых
организмов
Слайд 154.Живые организмы реагируют на изменения окружающей среды - РАЗДРАЖИМОСТЬ
Свойства живых организмов
Слайд 186.Всё живое размножается
Размножение – свойство организмов воспроизводить себе подобных, сопровождающееся увеличением
числа особей.
В ходе эволюции сформировалось два способа размножения: бесполое и половое.
В ходе эволюции сформировалось два способа размножения: бесполое и половое.
Свойства живых организмов
Слайд 19Рассмотрите рисунки и ответьте на вопрос: как эти организмы приспособились к
среде обитания?
Слайд 24
Какие царства живых организмов вы знаете?
Какие особенности отличают живые организмы от
неживых?
Правда ли, что все в природе взаимосвязано?
Правда ли, что все в природе взаимосвязано?
