Презентация, доклад по биологии Наземно воздушная среда

Содержание

ЦАРСТВО БАКТЕРИИЦАРСТВО ГРИБЫЦАРСТВО РАСТЕНИЯЦАРСТВО ЖИВОТНЫЕЦАРСТВО ВИРУСЫ

Слайд 2ЦАРСТВО БАКТЕРИИ
ЦАРСТВО ГРИБЫ
ЦАРСТВО РАСТЕНИЯ
ЦАРСТВО ЖИВОТНЫЕ
ЦАРСТВО ВИРУСЫ

ЦАРСТВО БАКТЕРИИЦАРСТВО ГРИБЫЦАРСТВО РАСТЕНИЯЦАРСТВО ЖИВОТНЫЕЦАРСТВО ВИРУСЫ

Слайд 5Наземно-воздушная среда обитания
Дом. задание §7 (тетрадь-тренажер стр. 34 №7,8)

Наземно-воздушная среда обитанияДом. задание §7 (тетрадь-тренажер стр. 34 №7,8)

Слайд 6План урока:
Характеристика наземно-воздушной среды обитания.
Особенности наземно-воздушной среды жизни.
Приспособления наземных организмов

к высоким и низким температурам.
Приспособления наземных организмов к водному режиму.
План урока: Характеристика наземно-воздушной среды обитания.Особенности наземно-воздушной среды жизни.Приспособления наземных организмов к высоким и низким температурам.Приспособления наземных

Слайд 7используя материал учебника на с. 106 охарактеризуйте особенности наземно-воздушной среды.

используя материал учебника на с. 106 охарактеризуйте особенности наземно-воздушной среды.

Слайд 81. Много кислорода.
2. Низкая плотность воздуха
3. Передвижение воздушных масс – ветер.
4.

Разнообразные температурные условия.
5. Влажность.
6. Освещенность.

Записываем в тетрадь

1. Много кислорода.2. Низкая плотность воздуха3. Передвижение воздушных масс – ветер.4. Разнообразные температурные условия.5. Влажность.6. Освещенность.Записываем в

Слайд 9Как организмы приспособились к высоким и низким температурам?
растения

Как организмы приспособились к высоким и низким температурам?растения

Слайд 10животные

животные

Слайд 11Назовите приспособления ящерицы круглоголовки к жизни в пустыни

Назовите приспособления ящерицы круглоголовки к жизни в пустыни

Слайд 12Отношение растений к свету
светолюбивые
теневыносливые
тенелюбивые



Отношение растений к светусветолюбивыетеневыносливыетенелюбивые

Слайд 13Почему свет – важнейшее условие жизни многих животных?

Почему свет – важнейшее условие жизни многих животных?

Слайд 14Используя рисунок в учебнике стр.25, объясните деление животных на группы:
-устойчивые к

недостатку влаги
-обитающие в условиях умеренной влажности
-влаголюбивые
Используя рисунок в учебнике стр.25, объясните деление животных на группы:-устойчивые к недостатку влаги -обитающие в условиях умеренной

Слайд 15Можно ли по внешнему виду растения определить его отношение к влаге?

Можно ли по внешнему виду растения определить его отношение к влаге?

Слайд 16РАСТЕНИЯ
Влаголюбивые растения
Растения умеренной влажности
Сухолюбивые растения
Узкие листья с полостями для воздуха или

широкие плавающие

Листья превратились в иголки;
Опушение (волоски на листьях);
Длинная корневая система

Широкие крупные листья

РАСТЕНИЯВлаголюбивые растенияРастения умеренной влажностиСухолюбивые растенияУзкие листья с полостями для воздуха или широкие плавающиеЛистья превратились в иголки;Опушение (волоски

Слайд 17Выполните задание
№7 на стр. 23 в тетради-тренажере

Выполните задание №7 на стр. 23 в тетради-тренажере

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть