Презентация, доклад по биологии на тему:Онтогонез (10 класс)

Содержание

27.11.2015ж Сабақтың тақырыбы: Онтогенез

Слайд 1

“Сендер,тәуелсіз қазақ елінің білімді жастары, өз соқпақтарыңды салып, оны елді дамуға

бастайтын даңғылға айналдыруға тиіссіңдер”!



“ХХІ ғасырда қазақстандықтар Ұзақ жасаушылар Ұлты болуы тиіс”


Н.Ә.Назарбаев


“Сендер,тәуелсіз қазақ елінің білімді жастары, өз соқпақтарыңды салып, оны елді дамуға бастайтын даңғылға айналдыруға тиіссіңдер”!“ХХІ ғасырда қазақстандықтар

Слайд 327.11.2015ж Сабақтың тақырыбы: Онтогенез

27.11.2015ж Сабақтың тақырыбы:  Онтогенез

Слайд 5Онтогенез
Өсу және даму - әрбір жеке ағзаға тән қасиеттердің бірі.

Өсу мен даму кезінде ұлпалар мен мүшелерде сандық және сапалық күрделі өзгерістер байқалады. Адам ағзасының өсуі мен дамуында негізінен 2 кезеңді ажыратады. Бірінші ұрықтық даму (эмбриональдық). Бұл ағзаның ұрықтанған жұмыртқа жасушасынан бастап, туғанға дейінгі уақытты қамтиды. Ұрықтық даму анасының ішінде, яғни жатырда өтеді. Екіншісі - туғаннан бастап, өз тіршілігін жойғанға (өлгенге) дейінгі кезең. Әрбір ағзаның жеке дамуын ғылыми тілде онтогенез (гр. ontos — жекелей, genes - шығу тегі) дейді. Адамның туғаннан кейінгі жеке дамуында бірнеше кезеңдерді ажыратады.
Онтогенез Өсу және даму - әрбір жеке ағзаға тән қасиеттердің бірі. Өсу мен даму кезінде ұлпалар мен

Слайд 6Онтогенез
Эмбриондық даму
Постэмбриондық даму
Зиготадан бастап жұмыртқаны
жарып шыққанға немесе
туылғанға дейінгі кезең


Туылған сәттен бастап
тіршілігін жойғанға
дейінгі кезең

ОнтогенезЭмбриондық дамуПостэмбриондық дамуЗиготадан бастап жұмыртқаны жарып шыққанға немесе туылғанға дейінгі кезең Туылған сәттен бастап тіршілігін жойғанға дейінгі

Слайд 9И.И.Мечников

И.И.Мечников

Слайд 13Бөлшектену кезеңдері
Зигота
Ұрықтанғаннан
кейін бір
тәуліктен соң
Ұрықтанғаннан
кейін екі
тәуліктен соң

Ұрықтанғаннан
кейін үш
тәуліктен соң

Бластула

Бөлшектену кезеңдеріЗиготаҰрықтанғаннанкейін біртәуліктен соңҰрықтанғаннан кейін екітәуліктен соңҰрықтанғаннан кейін үштәуліктен соңБластула

Слайд 14Эмбриогенездің негізгі кезеңдері

Бөлшектену

Бластула






Эмбриогенездің негізгі кезеңдеріБөлшектенуБластула

Слайд 15Эмбриогенездің негізгі кезеңдері


Гаструла
сатысы



Эмбриогенездің негізгі кезеңдеріГаструла сатысы

Слайд 16Нейрула (мүшелердің қалыптасуы) сатысы

Нейрула (мүшелердің қалыптасуы) сатысы

Слайд 17Эктодерма
Жануарлардың жабындары. Адамда және өзге сүт-қоректілерде терінің үстіңгі кабаты Тері туындылары:

май және тер (сүт) бездері, шаш және тырнақ, жануарларда мүйіз және тұяқ Сезім мүшелері, жүйке жүйесі (ми және жұлын, т.б.)
ЭктодермаЖануарлардың жабындары. Адамда және өзге сүт-қоректілерде терінің үстіңгі кабаты Тері туындылары: май және тер (сүт) бездері, шаш

Слайд 18Онтогенез

Онтогенез

Слайд 21Қоршаған орта жағдайларының ұрыққа әсері.

Қоршаған орта факторлары

Биотикалық
Абиотикалық
Вирус, бактерия, саңырауқұлақ,

жануар, өсімдік

Ылғал, температура,
қысым, радиация, химиялық заттар.

Пайда болған әр эмбрион қоршаған ортаның жағымсыз әсерлеріне өте сезімтал келеді

Қоршаған орта жағдайларының ұрыққа әсері.Қоршаған орта факторларыБиотикалық Абиотикалық Вирус, бактерия, саңырауқұлақ, жануар, өсімдікЫлғал, температура,қысым, радиация, химиялық заттар.Пайда

Слайд 22Радиация әсері

Радиация әсері

Слайд 28

Жұмбақты тап!

Халық ұғымында “12 түйе, 10жылқы, 9сиыр, 6қой, 5ешкі, 1,5 қоян,

3түлкі ”таба алмасаң бұл күлкі.
Жұмбақты тап!Халық ұғымында “12 түйе, 10жылқы, 9сиыр, 6қой, 5ешкі, 1,5 қоян, 3түлкі ”таба алмасаң бұл күлкі.

Слайд 29Постэмбриондық даму
Туылған сәттен бастап
тіршілігін жойғанға
дейінгі кезең

Постэмбриондық дамуТуылған сәттен бастап тіршілігін жойғанға дейінгі кезең

Слайд 30ПОСТЭМБРИОНАЛЬДЫҚ КЕЗЕҢ
Адам өмірінің негізгі кезеңдері:
- Шақалақ

– 1 -10 күндік;
Емшектік кезең – 1 күннен 1 жасқа дейін;

Алғашқы балалық – 1-3 жас;
Бірінші балалық – 4-7 жас;


Екінші балалық – 8 -11 жас (қыздар);
– 8 -12 жас (ұлдар);
Жасөспірім – 12 -15 жас (қыздар);
– 13 -16 жас (ұлдар);

Бөйжеткен – 16-20 жас (қыздар);
Бозбала – 17-21 жас (ұлдар);

Кемелденген – 21 -55 жас (әйелдер);
– 22 -60 жас (ерлер);
Мосқал тартқан – 56 -74 жас (әйелдер);
– 61 -74 жас (ерлер);
Қарттық (кәрілік) – 75-90 жас (ерлер және әйелдер)
Ұзақ жасаушылар – 90 жастан жоғары қарай.







ПОСТЭМБРИОНАЛЬДЫҚ  КЕЗЕҢАдам өмірінің негізгі кезеңдері:-   Шақалақ

Слайд 31Бир доирага ўхшар бу кўҳна жаҳон:
На боши унинг маълум-у, на сўнгги

аён.
Ҳеч кимса очиб берган эмас бу сирни:
Қайдан келади одам-у, кетгуси қаён?!
Умар Хайём
Бир доирага ўхшар бу кўҳна жаҳон:На боши унинг маълум-у, на сўнгги аён.Ҳеч кимса очиб берган эмас бу

Слайд 33Шақалақ Емшектік кезең
Нәрестенің дүниеге келген күнінен бастап, 28-күнге дейінгі уақыт аралығы

осылай аталады. Бұл кезде жаңа туған нәрестенің барлық мүшелері және мүшелер жүйесі өз алдына (анасының ағзасына байланыссыз) қызмет атқарып, өзара іс-әрекет жасайды. Мысалы, жылуды реттей алады. Тынысалу, ему, көзін жыпылықтату және басқа рефлекстерді өздігінен «іске қосады». Сондықтан бұл уақыт аралығы нәрестелік кезең деп жеке карастырылады.
Шақалақ Емшектік кезеңНәрестенің дүниеге келген күнінен бастап, 28-күнге дейінгі уақыт аралығы осылай аталады. Бұл кезде жаңа туған

Слайд 35Алғашқы балалық. Бірінші балалық


Бұл кезеңде жаңадан көптеген қозғалысқа байланысты дағдылар қалыптасады.

Сәби еркін жүреді, сөйлейді. Айналасындағы заттарға әуестігі артады, әр нәрсені білгісі келеді. Ойлау кабілеті дамиды. Жаңадан шартты рефлекстер калыптасады. Сүт тістері (20) толық шығып үлгіреді.
Алғашқы балалық. Бірінші балалықБұл кезеңде жаңадан көптеген қозғалысқа байланысты дағдылар қалыптасады. Сәби еркін жүреді, сөйлейді. Айналасындағы заттарға

Слайд 36Мектеп жасындағы кезеңдер


Бұл кезеңде баланың айналасындағы болып жатқан жағдайларға кызығушылығы артады.

Бұл не? деген сұрактарға жауап іздейді. Ми көлемі артып, дами түседі. Анық сөйлейді. Жаңа дағдылар қалыптасады, жауапкершілікті, тәртіпті сезінеді. Ойлау қабілеті дами бастайды.
Мектеп жасындағы кезеңдерБұл кезеңде баланың айналасындағы болып жатқан жағдайларға кызығушылығы артады. Бұл не? деген сұрактарға жауап іздейді.

Слайд 37Бөйжеткен. Бозбала


Барлық мүшелері мен мүшелер жүйесінің калыптасуы толығымен жетіледі. Жүйке жүйесіБарлық

мүшелері мен мүшелер жүйесінің калыптасуы толығымен жетіледі. Жүйке жүйесі мен ішкі секрецияБарлық мүшелері мен мүшелер жүйесінің калыптасуы толығымен жетіледі. Жүйке жүйесі мен ішкі секреция бездерінің қызметі бірімен-бірі үйлесімді жүреді. Ағзадағы барлық физиологиялық үдерістердің жүруінде, міңез-құлықБарлық мүшелері мен мүшелер жүйесінің калыптасуы толығымен жетіледі. Жүйке жүйесі мен ішкі секреция бездерінің қызметі бірімен-бірі үйлесімді жүреді. Ағзадағы барлық физиологиялық үдерістердің жүруінде, міңез-құлық әрекеттерін басқаруда миБарлық мүшелері мен мүшелер жүйесінің калыптасуы толығымен жетіледі. Жүйке жүйесі мен ішкі секреция бездерінің қызметі бірімен-бірі үйлесімді жүреді. Ағзадағы барлық физиологиялық үдерістердің жүруінде, міңез-құлық әрекеттерін басқаруда ми кыртысының реттеу қызметі артады. Тежелу үдерісінің басымдылығы байкалады. Эстетикалық көңіл күйі, акыл-ой, жауапкершілігі және т. б. қасиеттер толық калыптасады. Адамның дене еңбегі мен ой еңбегінің жұмыс істеу кабілеті де арта түседі. Жеке мүшелерінің өсуі тоқтайды. Жыныстық тұрғыдан да толық жетіледі.

Ёшлик деган ул нома ўқилмиш — битмиш, Умримнинг баҳори қиш томон юз тутмиш. Билмайман, ўшал бахт қуши — ёшлик отлиғ, Бошимга қачон қўниб, қачон тарк этмиш?..

Бөйжеткен. БозбалаБарлық мүшелері мен мүшелер жүйесінің калыптасуы толығымен жетіледі. Жүйке жүйесіБарлық мүшелері мен мүшелер жүйесінің калыптасуы толығымен

Слайд 38Кемелденген



Акыл-ой, санасы, ойлау кабілеті жетіліп, шығармашылық іс-әрекеттері табыстарға жетелейді. Қоғам алдындағы

жауапкершілігін толық сезінеді. Барлық іс-әрекеттерін алдын ала жоспарлап, белгілі бір мақсатқа жетуге талпынады. Бұл кезеңнің соңында жыныстық бездер қызметі әрекетіне байланысты соңғы рет гормондық қайта құрылу басталады. Жүрек-қантамырлар ауруларының қауіптілігі арта түседі.

Афсуски йигитлик мавсуми битди, Кўклам ўтиб кетди, қиш келиб етди, Ёшлик деб аталган у севинч қуши Билмадим, қачонлар келди-ю кетди.

КемелденгенАкыл-ой, санасы, ойлау кабілеті жетіліп, шығармашылық іс-әрекеттері табыстарға жетелейді. Қоғам алдындағы жауапкершілігін толық сезінеді. Барлық іс-әрекеттерін алдын

Слайд 39Мосқал тартқан



Бұл кезеңде адамның қимыл-әрекеті баяулайды. Зат алмасу қарқыны бәсеңдейді. Жүйке

жүйесінде тежелу айқын басымдылық көрсетеді. Сүйектің құрамында бейағзалық заттардың мөлшері арта бастайды. Жүйке жүйесінің реттеу қызметі де баяулайды.

Кекса, ёш - ҳаётга ҳар кимки етар –
Ҳаммаси изма-из бирма-бир ўтар.
Бу дунё ҳеч кимга қолмас абадий,
Келдилар, кетамиз, келишар, кетар.

Мосқал тартқанБұл кезеңде адамның қимыл-әрекеті баяулайды. Зат алмасу қарқыны бәсеңдейді. Жүйке жүйесінде тежелу айқын басымдылық көрсетеді. Сүйектің

Слайд 40Ұзақ жасаушылар



Барлық мүшелер жүйесінің қызметі, жалпы зат алмасу қарқыны баяулайды. Адамның

есте сақтау кабілеті төмендейді. Ақыр соӊында адам өз өмірімен қош айтысып, о дүниге аттанады.
Ұзақ жасаушыларБарлық мүшелер жүйесінің қызметі, жалпы зат алмасу қарқыны баяулайды. Адамның есте сақтау кабілеті төмендейді. Ақыр соӊында

Слайд 42Болашақ ұрпақ сау болуы үшін адамға бірнеше кеңес:

1.Экологиялық тазалықты сақтау ;
2.Туған

өлкенің таза
болуына үлес қосу;
3.Алкогольды сусынды ішпеу;
4.Темекі шекпеу;
5.Наркотикалық заттарды пайдаланбау;
6.Дұрыс тамақтану;
7.Спортпен айналысу.
Болашақ ұрпақ сау болуы үшін адамға бірнеше кеңес:1.Экологиялық тазалықты сақтау ;2.Туған өлкенің таза болуына үлес қосу;3.Алкогольды сусынды

Слайд 43
Назар салып тыңтағандарыңыз үшін рахмет!

Назар салып тыңтағандарыңыз үшін рахмет!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть