Презентация, доклад по биологии на тему Зрительный анализатор ( 8 класс)

открываются. Брат с братом Всю жизнь рядом. Видят целый свет, А друг друга нет.

цвета вобрать в себя глазами, Пройти по всей земле горящими ступнями, Все воспринять и снова воплотить. М. Волошин.

Какой анализатор наиболее значим для человека и почему? 4. Какое место в этой цепи занимают глаза? 5.Объясните слова Уильяма Блейка: «Посредством глаза, а не глазом Смотреть на мир умеет разум…»

В. Гюго

системы и выявить связь строения с функцией глаз. -Определить причины и виды нарушений зрения. -Узнать правила гигиены зрения, т.к. это необходимо для сохранения здоровья наших глаз.

человека?

Если слезная жидкость
не будет выделяться, то:

Клетки сетчатки погибнут?
Погибнут клетки роговицы глаза?
Хрусталик изменит кривизну?
Зрачок сузится?

ежедневно:
человек моргает 11500 раз
наши слезные железы производят 3 наперстка слез

мир. Примерно 70% всей информации мы получаем с помощью зрения, например о форме, размерах, цвете предметов, расстоянии до них и др. Зрительный анализатор контролирует двигательную и трудовую деятельность человека; благодаря зрению мы можем по книгам и экранам компьютеров изучать опыт, накопленный человечеством.

– это брови, веки и ресницы, слезная железа, слезные канальцы, глазодвигательные мышцы, нервы и кровеносные сосуды (рис. 1). Брови и ресницы защищают глаза от пыли. Кроме того, брови отводят стекающий со лба пот. Все знают, что человек постоянно моргает (2-5 движений веками в 1 мин.). А знают ли зачем? Оказывается, поверхность глаза в момент моргания смачивается слезной жидкостью, предохраняющей ее от высыхания, заодно при этом очищаясь от пыли. Слезную жидкость вырабатывает слезная железа. Она содержит 99% воды и 1% соли. В сутки выделяется до 1 г слезной жидкости, она собирается во внутреннем углу глаза, а затем попадает в слезные канальцы, которые выводят ее в носовую полость. Если человек плачет, слезная жидкость не успевает уйти по канальцам в носовую полость. Тогда слезы перетекают через нижнее веко и каплями стекают по лицу.

форму и состоит из внутреннего ядра, покрытого тремя оболочками: наружной – фиброзной, средней – сосудистой и внутренней – сетчатой (рис. 2) Фиброзная оболочка подразделяется на заднюю непрозрачную часть – белочную оболочку, или склеру, и переднюю прозрачную – роговицу. Роговица представляет собой выпукло-вогнутую линзу, через которую свет проникает внутрь глаза. Сосудистая оболочка расположена под склерой. Ее передняя часть называется радужкой, в ней содержится пигмент, определяющий цвет глаз. В центре радужной оболочки находится небольшое отверстие – зрачок, который рефлекторно с помощью гладких мышц может расширяться или сужаться, пропуская в глаз необходимое количество света.

Изнутри к сосудистой оболочке прилегает слой пигментных клеток, поглощающих свет, поэтому внутри глазного яблока свет не рассеивается, не отражается. Непосредственно за зрачком находится двояковыпуклый хрусталик. Он может рефлекторно менять свою кривизну, обеспечивая четкое изображение на сетчатке – внутренней оболочке глаза. В сетчатке располагаются рецепторы (рис. 3): палочки (рецепторы сумеречного света, которые отличают светлое от темного) и колбочки (они обладают меньшей светочувствительностью, но различают цвета). Большинство колбочек размещается на сетчатке напротив зрачка, в желтом пятне. Рядом с этим пятном находится место выхода зрительного нерва, здесь нет рецепторов, поэтому его называют слепым пятном. Внутри глаз заполнен прозрачным и бесцветным стекловидным телом.

зрачок. Хрусталик и стекловидное тело служат для проведения и фокусирования световых лучей на сетчатку. Шесть глазодвигательных мышц обеспечивают такое положение глазного яблока, чтобы изображение предмета попадало бы точно на сетчатку, на ее желтое пятно. В рецепторах сетчатки происходит преобразование света в нервные импульсы, которые по зрительному нерву передаются в головной мозг через ядра среднего мозга и промежуточного мозга – в зрительную зону коры больших полушарий, расположенную в затылочной области. Начавшееся в сетчатке восприятие цвета, формы, освещенности предмета, его деталей, заканчивается анализом в зрительной зоне коры. Здесь собирается вся информация, она расшифровывается и обобщается. В результате этого складывается представление о предмете.

способность менять свою кривизну. В этом случае расположение близко расположенных предметов расплывается – развивается дальнозоркость (рис. 4). Другой дефект зрения – близорукость (рис. 5), когда люди, наоборот, плохо видят удаленные предметы; она развивается после длительного напряжения, неправильного освещения. Близорукость часто возникает у детей школьного возраста из-за неправильного режима труда, плохой освещенности рабочего места. При близорукости изображение фокусируется перед сетчаткой, а при дальнозоркости – позади сетчатки и поэтому воспринимается как расплывчатое. Причиной этих дефектов зрения могут быть и врожденные изменения глазного яблока. Близорукость и дальнозоркость исправляются специально подобранными очками или линзами.

питaние б)пропускания в)защиты 3.Зрачок находится: а)в хpусталике б)в стекловидном теле в)в радужке 4.Палочки - это: а)Рецепторы сумеречного света б)Части стекловидного тела в)Рецепторы цветного зрения

куриной слепоте приводит нарушение функций: а)палочек б)колбочек в)хрусталика 7.Глаз питает оболочка: а)белочная б)сетчатка в)сосудистая 8.Сетчатка глаза: а)защищает от механических повреждений б)снабжает глаз кровью в)прeобразуeт лучи свeта в нeрвныe импульсы

в) затылочной доле. 10. Какая часть глазного яблока является выпукло-вогнутой линзой: а) хрусталик; б) роговица.

анализатора» 2. «Гигиена органа зрения»