квалификационной категории
Лободовой Н.М.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Видоизменение подземных побегов
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Видоизменение подземных побегов
- 2. (лук).(картофель).(Корневище)Растения черного ящика
- 3. первоцветыРастения «играющие в прятки»
- 4. подсолнухгеоргинодуванчикберезаельП о б е г
- 5. Проверка знаний о побеге.
- 6. Прочтите информацию и восстановите правильную последовательность пунктов-Выполнить
- 7. Выполнить лабораторную работу по исследованию строения видоизмененных
- 8. Клубень, луковица и корневище - побеги.
- 9. Корневище, клубень, луковица являются побегами, т.к. имеют
- 10. амариллис.Период покояафриканская пустыня Карру
- 11. цикламен «свиной хлеб». Период покояЦикламен лесной
- 12. Размножение картофеля, репчатого лука? луковицей
- 13. Индивидуальное задание. Верные ответы: 1 вариант: 1в,
- 14. Домашнее задание параграф 10 Придумать загадки по теме «видоизмененные побеги»
- 15. Меня зовут ___________________На уроке биологии я изучил
- 16. Слайд 16
(лук).(картофель).(Корневище)Растения черного ящика
Слайд 6Прочтите информацию и восстановите правильную последовательность пунктов
-Выполнить лабораторную работу
по исследованию
строения видоизмененных
побегов…..
побегов…..
-Обсудить задание, полученное группой
плана:
-Обсудить результаты работы,
сделать выводы и сообщить их классу
-Изучить текст по учебнику в соответствие
с заданием
Слайд 7Выполнить лабораторную работу по
исследованию строения
видоизмененных побегов…..
2.Обсудить задание, полученное группой
3.Изучить
текст по учебнику в соответствие
с заданием
с заданием
4.Обсудить результаты работы, сделать выводы
и сообщить их классу
правильная последовательность пунктов плана
Слайд 9Корневище, клубень, луковица являются
побегами, т.к. имеют стебель,
от которого могут
отходить придаточные
корни, почки, видоизмененные листья или листовые рубцы.
корни, почки, видоизмененные листья или листовые рубцы.
Сформулируем общий вывод,
подтверждающий нашу гипотезу:
Слайд 13Индивидуальное задание.
Верные ответы:
1 вариант: 1в, 2б, 3 в, 4а,
5г
2 вариант: 1г, 2в, 3г, 4б, 5в
2 вариант: 1г, 2в, 3г, 4б, 5в
Слайд 15
Меня зовут ___________________
На уроке биологии я изучил тему______________
До урока я был
знаком с понятием ____________,
На уроке я узнал о __________________________
Выставьте себе оценку -2-3 -4 -5 (подчеркните)
Мое настроение ____
На уроке я узнал о __________________________
Выставьте себе оценку -2-3 -4 -5 (подчеркните)
Мое настроение ____
Рефлексия деятельности
(подчеркните)
