в сказке:
Сгонят вмиг туман и дымку
И увидят невидимку.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Увеличительные приборы(5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Увеличительные приборы(5 класс)
- 2. Отгадка загадки №1.Линзы в микроскопе.
- 3. Загадку №2 отгадайте и назовите тему урока.Если
- 4. Отгадка загадки №1. Микроскоп.
- 5. Тема урока:Увеличительные приборы
- 6. Слово «микроскоп» — это комбинация двух греческих слов: «микрос» (маленький) и «скопос» (наблюдатель).
- 7. Захария Янсен
- 8. Роберт Гук
- 9. Антони ван Левенгук
- 10. Электронный микроскоп
- 11. Устройство микроскопа
- 12. Части микроскопаОкулярОбъективТубусВинтыШтативПредметный столикЗеркало
- 13. Увеличение микроскопа подсчитывают следующим образом:увеличение окуляра x увеличение
- 14. Задание 1.1. Поставь микроскоп ручкой штатива от
- 15. Проверь себя:1. Поставь микроскоп ручкой штатива от
- 16. Оцени себя.Если вы не сделали ни одной
- 17. Домашнее задание:§6, стр.22-23; зад. в раб. тетради стр.21-22
Отгадка загадки №1.Линзы в микроскопе.
Слайд 3Загадку №2 отгадайте и назовите тему урока.
Если в ту трубу смотреть,
Можно
много разглядеть:
Что не видно просто глазом,
Нам труба покажет сразу.
Глаз один закрой! И вот —
Все «убольшит»...
Что не видно просто глазом,
Нам труба покажет сразу.
Глаз один закрой! И вот —
Все «убольшит»...
Слайд 6Слово «микроскоп» — это комбинация двух греческих слов: «микрос» (маленький) и
«скопос» (наблюдатель).
Слайд 13Увеличение микроскопа подсчитывают следующим образом:
увеличение окуляра x увеличение объектива =
Увеличение окуляра и
объектива определяются по цифрам на их оправах.
Слайд 14Задание 1.
1. Поставь микроскоп ручкой штатива от себя.
2. Штатив поверни ручкой
«к себе».
3. Для работы поле зрения микроскопа должно быть ярко освещено.
4. Поле зрения микроскопа освещено слабо.
5. Положи готовый препарат под предметный столик.
6. Положи готовый препарат на столик микроскопа. Закрепи его зажимом.
7. Глядя в окуляр, медленно вращай большой винт, пока не появится четкое изображение. Делай это осторожно, чтобы не раздавить препарат.
3. Для работы поле зрения микроскопа должно быть ярко освещено.
4. Поле зрения микроскопа освещено слабо.
5. Положи готовый препарат под предметный столик.
6. Положи готовый препарат на столик микроскопа. Закрепи его зажимом.
7. Глядя в окуляр, медленно вращай большой винт, пока не появится четкое изображение. Делай это осторожно, чтобы не раздавить препарат.
Слайд 15Проверь себя:
1. Поставь микроскоп ручкой штатива от себя.
2. Штатив поверни ручкой
«к себе».
3. Для работы поле зрения микроскопа должно быть ярко освещено.
4. Поле зрения микроскопа освещено слабо.
5. Положи готовый препарат под предметный столик.
6. Положи готовый препарат на столик микроскопа. Закрепи его зажимом.
7. Глядя в окуляр, медленно вращай большой винт, пока не появится четкое изображение. Делай это осторожно, чтобы не раздавить препарат.
3. Для работы поле зрения микроскопа должно быть ярко освещено.
4. Поле зрения микроскопа освещено слабо.
5. Положи готовый препарат под предметный столик.
6. Положи готовый препарат на столик микроскопа. Закрепи его зажимом.
7. Глядя в окуляр, медленно вращай большой винт, пока не появится четкое изображение. Делай это осторожно, чтобы не раздавить препарат.
Слайд 16Оцени себя.
Если вы не сделали ни одной ошибки, закрасьте кружок красным.
Если
вы сделали 1-2 ошибки, закрасьте кружок синим. Если вы сделали3-4 ошибки закрасьте кружок зеленым.
