- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Устройство увелечительных приборов (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Устройство увелечительных приборов (5 класс)
- 2. Как вы думаете, что было изобретено мальчиками?Чему будет посвящена наша тема урока ?
- 3. Тема урока: «Устройство увеличительных приборов».Цель урока: изучить
- 4. Историческая справкаРоберт Гук (16 век)
- 5. Историческая справкаУсовершенствовал микроскоп и открыл одноклеточные организмы.Антони ван Левенгук (17 век)
- 6. Лупа ручная и штативнаяСветовой микроскопЭлектронный микроскопУвеличительные приборы
- 7. Ручная лупаувеличительноестекло (линза)ручкаРучная лупа дает увеличение от 2 до 20 раз.оправа
- 8. Штативная лупаштативзеркалопредметныйстоликокулярШтативная лупа увеличиваетпредметы от 10 до 25 раз.
- 9. Световой микроскоп Увеличивает изображения предметов от 56 до 800 раз.окуляртубусобъективыпредметныйстоликзеркаловинтыштатив
- 10. Как определить увеличение микроскопа?Посмотри на число, указанное на окуляре.
- 11. Как определить увеличение микроскопа?Посмотри на число, указанное на объективе.
- 12. Что можно увидеть с помощью микроскопа?
- 13. Слайд 13
- 14. Изучите правила работы с микроскопом, используя материал учебника п.6, с.32,33.
- 15. Рефлексия Что было для вас новым?Что было интересным ?В чем испытывали затруднение ?
- 16. «Мой багаж знаний»Сегодня на уроке мы узнали:1.
- 17. Домашнее заданиеП.6Подготовить сообщение (презентацию) об истории открытия и использования микроскопа.Подготовиться к лабораторной работе.
- 18. Интернет - ресурсы
Как вы думаете, что было изобретено мальчиками?Чему будет посвящена наша тема урока ?
Слайд 3Тема урока: «Устройство увеличительных приборов».
Цель урока:
изучить материал об истории открытия
и устройстве увеличительных приборов; правилах работы с микроскопом.
Слайд 5Историческая справка
Усовершенствовал
микроскоп и открыл
одноклеточные
организмы.
Антони ван Левенгук (17 век)
Слайд 7Ручная лупа
увеличительное
стекло (линза)
ручка
Ручная лупа дает увеличение от 2 до 20 раз.
оправа
Слайд 8Штативная
лупа
штатив
зеркало
предметный
столик
окуляр
Штативная лупа увеличивает
предметы от 10 до 25 раз.
Слайд 9Световой микроскоп
Увеличивает изображения предметов от 56 до 800 раз.
окуляр
тубус
объективы
предметный
столик
зеркало
винты
штатив
Слайд 16«Мой багаж знаний»
Сегодня на уроке мы узнали:
1. Какие увеличительные приборы используют
для исследования в биологии.
2. Что представляет собой лупа и какое увеличение она дает.
3. Как устроен микроскоп.
4. Научились определять увеличение микроскопа.
2. Что представляет собой лупа и какое увеличение она дает.
3. Как устроен микроскоп.
4. Научились определять увеличение микроскопа.
Слайд 17Домашнее задание
П.6
Подготовить сообщение (презентацию) об истории открытия и использования микроскопа.
Подготовиться к
лабораторной работе.
