Презентация, доклад по биологии на тему Уровни организации живого 10 класс УМК Сонин

организации живой материи.

Этап: усвоение новых знаний.

материи;
Найти взаимосвязь между уровнями организации живого;
Формировать умения вычленять критерии живого при изучении живой природы;

Развивающие задачи:
Способствовать развитию интеллектуальных умений и памяти;
продолжить умение сравнивать и анализировать, выделять главное.
Сформировать целостную картину мира.

Воспитательные задачи:
Способствовать формированию научного мировоззрения, реализовать экологическое и эстетическое воспитание.

в урок», для этого знакомим учащихся с планом урока, лучше это сделать в полушуточной форме, например: «Сначала мы вместе восхитимся глубокими знаниями — а для этого проведем маленький устный опрос. Потом попробуем ответить на вопрос – Уровни организации живого, что это? Затем потренируем мозги —вам необходимо построить план действий, чтобы ответить на поставленный вопрос. Они выдвигают множество мнений, чем больше мнений, чем лучше развито умение слушать друг друга и поддерживать идеи других, тем интереснее и быстрее проходит работа. Руководить процессом отбора выбранный учащийся, а учитель в этом случае может лишь высказывать свое мнение и направлять деятельность. И, наконец, вытащим из тайников памяти кое-что ценное – признаки живого, какие они?". 
Затем используется данная «МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ»
Мультимедиа способствует развитию мотивации, коммуникативных способностей, получению навыков, накоплению фактических знаний, а также способствует развитию информационной грамотности. Облегчение процесса восприятия и запоминания информации с помощью ярких образов - это основа любой современной презентации.
В конце урока, учащиеся для обобщения и закрепления знаний могут выполнить тест.
Для этапа рефлексии, можно использовать прием «моделирования» -Учащиеся моделируют т свое понимание темы в виде рисунка или схемы.
Также на уроке обязательно нужно провести упражнения для глаз направленные на расслабление мышц.

система.

Бактериальная клетка

Растительная клетка

Животная клетка

Цитология

Схема

объединенных межклеточным веществом.

Ткани растений

Ткани животных

Гистология

Схема

расположение.

Ботаника
Зоология
Анатомия

Органы животных

Совокупность сходных или несходных органов, совместно участвующих в выполнении одной общей функции и образующих единое целое образуют систему органов.

Пищеварительная

Дыхательная

Опорно-двигательная

Схема

Движение

Размножение

Рост и развитие

Раздражимость

Обмен веществ

Анатомия
Генетика
Морфология
Физиология

Схема

к скрещиванию с появлением плодовитого потомства и населяющих определенную территорию.

Лягушка древолаз Пумилио

Прыткая лягушка

Лягушка Речная

Популяция – совокупность особей одного вида, обладающих общим генофондом и занимающих определенную территорию.

Контакты между особями внутри одной популяции чаще, чем между особями разных популяций.
Внутри популяции можно выделить более мелкие подразделения: семьи, демы, парцеллы и др.

Львы

Слоны

Генетика
Эволюция
Экология

Схема

сообща и тесно взаимодействующих между собой формирует биоценоз.

Экология

Схема

деятельностью живых организмов.

Экология

Схема

открытыми для вещества, энергии и информации.

П 88 Биология: учеб. Пособие. 2-е изд., доп. Ижевск. 2011. 297 с.

Биологический энциклопедический словарь, 1986г

на определенный уровень (слово), мы выходим на слайд с объяснением, этого уровня. Каждый слайд заканчивается миганием значка с науками.Чтобы вернутся обратно к схеме уровней организации, на слайде имеются кнопка схема

Схема

На слайде 7, находится триггер, необходимо нажать на черное окно.