начинать урок пора!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему: Шляпочные грибы 5 кл.
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему: Шляпочные грибы 5 кл.
- 2. Настроение у нас отличное, А улыбки- дело
- 3. Верно ли утверждение?
- 4. ПРОВЕРКА! хлорелла да да половые клетки да нетнетнетда зелёная нить
- 5. Критерии оценивания:«5» – 0-1 ошибка«4» – 2
- 6. Французский ученый ботаник Вайян, выступая в 1918
- 7. Слайд 7
- 8. Тема урока: Шляпочные грибы
- 9. Цель урока1. Познакомиться со строением
- 10. Слайд 10
- 11. Особенности внешнего строения шляпочного грибаПлодовое телоГрибница(мицелий)НожкаШляпка
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Корень дерева Схема « Симбиоз грибов и растений»Н2О + МИНЕРАЛЬНЫЕ СОЛИГриб
- 16. Слайд 16
- 17. Критерии оценивания: «5» – 0 ошибок«4»
- 18. РефлексияМоя активность на уроке (А)Насколько мне было
- 19. Домашнее задание§14,пересказ всему классуИндивидуальное задание на выбор:а)
- 20. Слайд 20
Настроение у нас отличное, А улыбки- дело привычное Пожелаем друг другу добра Ведь начинать урок пора!
Слайд 3Верно ли утверждение?
1.Грибы поглощают пищу путём
всасывания
2. Грибы–сапротрофы питаются мёртвыми органическими веществами
3. Хитин –это вещество, входящее в состав клеток некоторых грибов
4.Грибы относят к царству растений
5. Грибы играют только положительную роль в природе и жизни человека.
6. Грибы относят к царству животных
2. Грибы–сапротрофы питаются мёртвыми органическими веществами
3. Хитин –это вещество, входящее в состав клеток некоторых грибов
4.Грибы относят к царству растений
5. Грибы играют только положительную роль в природе и жизни человека.
6. Грибы относят к царству животных
Слайд 5Критерии оценивания:
«5» – 0-1 ошибка
«4» – 2 – 3 ошибки
«3» -
4-5 – ошибки
«2» - 6 и более ошибок
«2» - 6 и более ошибок
Слайд 6Французский ученый ботаник Вайян, выступая в 1918 году в Париже перед
многочисленной аудиторией, охарактеризовал грибы, как дьявольское произведение, нарушающее общую гармонию природы. Он заявил, что грибы созданы дьяволом только для того, чтобы смущать и приводить в отчаянье самых талантливых ботаников.
Слайд 9 Цель урока
1. Познакомиться со строением и жизнедеятельностью шляпочных грибов.
2. Отличать съедобные грибы от ядовитых.
Слайд 18Рефлексия
Моя активность на уроке (А)
Насколько мне было интересно (И)
Насколько мне удалось
выполнить цели, поставленные в начале урока вместе с классом (Ц)
Мое настроение (Н)
Мое настроение (Н)
Мое настроение (Н)
Мое настроение (Н)
Слайд 19Домашнее задание
§14,пересказ всему классу
Индивидуальное задание на выбор:
а) подготовить презентацию «В царстве
грибов»;
б) устное сообщение «Грибы-рекордсмены» (необычные грибы);
в) сообщение о плесневых грибах;
г) сказка собственного сочинения по теме урока.
д) подобрать пословицы, поговорки, стихи о грибах;
е) оформить галерею грибника: нарисовать шляпочные грибы и дать к ним краткие пояснения.
б) устное сообщение «Грибы-рекордсмены» (необычные грибы);
в) сообщение о плесневых грибах;
г) сказка собственного сочинения по теме урока.
д) подобрать пословицы, поговорки, стихи о грибах;
е) оформить галерею грибника: нарисовать шляпочные грибы и дать к ним краткие пояснения.
