Презентация, доклад по биологии на тему Схемы по методике обучения биологии

Цели биологического образования

Содержания обучения

Средства обучения

Педагогические технологии

иллюст.
Задание для
сам. раб.
Решение
проблем

Урок,
Экскурсия.
Школьная лекция.
Индивд. лаб раб.
группов. работа,
Обобщ, вводный
Проблемный урок.

развитие у
личности:
Биологических
знаний,
умения,
опыт творческой
деятельности
ценностного
отношения к живой
природе здоровью

Биологические
знания,
умения,
опыт творческой деятельности и
ценности

биологии –отрасль педагогической науки, исследующей процесс обучения биологии и условия повышения его качества, достижения социальных и личностных ( ученических ) целей

Основные компоненты ПО

Основная задача методики-
научить

Да
нет

от
ве
Т

на

во
пр
о
сы

Каковы цели ( обучающие,
воспитательные и развивающие),
чего планируем достичь

зачем

учить

Конкретизировать цели
по классам, темам, урокам

Содержание
( отбор биологического материала
из науки)

Чему

учить

Отбирать содержание в
соответствии с целями
и возрастными возможностями

Организация процесса
обучения ( выбор методов, форм,
средств).
Познавательные возможности
учащихся.
Результаты обучения

как

учить

Планировать, моделировать
методы, формы,средства, с учетом
содержания и возрастных
возможностей.
Программировать результаты
обучения

учитель

Источник знаний

определяют
характер взаимодействия

биологии

Рассказ
Объяснение
Лекция
Беседа
Работа с книгой

Демонстрация натуральных объектов
Демонстрация изобразительных пособий
Демонстрация опытов

Наблюдение
Распознавание и определение признаков
Эксперимент
Моделирование
Решение биологических задач

Иллюстративные
 
изучение нового закрепление знаний,
материала  ФУНКЦИИ  формирование умений

Лабораторные работы

организационный  ИНСТРУКТАЖ  технический
 
Фронтальные  поэтапный
Групповые  по всей работе