в 5 классе. Разнообразие живого. Наука систематика.
Учитель Березовская Надежда Николаевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Разнообразие живого
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Разнообразие живого
- 2. Цель урока Сравнить представителей различных
- 3. Фильм о разнообразии живого и систематики..\..\2016-2017 учебный год\biologija_vvedenie_v_biologiju_05
- 4. Разнообразие живого
- 5. Классификация организмов
- 6. Систематическое положение человека
- 7. Задания для закрепления знаний. Определите царства.
- 8. Вставьте пропущенные буквы:Ор_низм, выд_ление, р_змн_жение, ра_здражим_сть, п_движность.
- 9. Домашнее задание§ 10Рабочая тетрадь п. 10Повторить § 1 - 9
Цель урока Сравнить представителей различных царств, сделать выводы на основе сравнения, привести примеры основных представителей царств живой природыЗадачи:помочь в систематизации знаний учащихся о разнообразии живых организмов на Земле и понять причину их разнообразия;- способствовать
Слайд 2Цель урока
Сравнить представителей различных царств, сделать выводы на основе
сравнения, привести примеры основных представителей царств живой природы
Задачи:
помочь в систематизации знаний учащихся о разнообразии живых организмов на Земле и понять причину их разнообразия;
- способствовать осознанию существенных признаков различных царств живой природы;
- способствовать обучению школьников умению сравнения и обобщения изучаемых объектов;
- развивать эстетическое отношение к объектам живой природы;
- воспитывать культуру учебного труда.
Задачи:
помочь в систематизации знаний учащихся о разнообразии живых организмов на Земле и понять причину их разнообразия;
- способствовать осознанию существенных признаков различных царств живой природы;
- способствовать обучению школьников умению сравнения и обобщения изучаемых объектов;
- развивать эстетическое отношение к объектам живой природы;
- воспитывать культуру учебного труда.
Слайд 3Фильм о разнообразии живого и систематики
..\..\2016-2017 учебный год\biologija_vvedenie_v_biologiju_05
Слайд 8Вставьте пропущенные буквы:
Ор_низм, выд_ление, р_змн_жение, ра_здражим_сть, п_движность.
Би_логия, ф_з_ология, мик_логия, _нтом_логия,
л_пид_птерология.
Изм_рение, эксп_р_мент, т_рмом_тр, м_н_урка, л_б_ратория.
М_мбрана, цит_плазма, яйц_клетка, хлор_пласт, орг_н.
C_ст_матика, мн_г_клеточные, цар_т_о.
Изм_рение, эксп_р_мент, т_рмом_тр, м_н_урка, л_б_ратория.
М_мбрана, цит_плазма, яйц_клетка, хлор_пласт, орг_н.
C_ст_матика, мн_г_клеточные, цар_т_о.
