- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему: Путешествие по Рамонскому району.
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему: Путешествие по Рамонскому району.
- 2. Объектом изучения является природа Рамонского района Воронежской
- 3. задачи: 1) проанализировать литературу, изучить особенности природы
- 4. Место исследования: село Ямное и окрестные села
- 5. Маршруты Первый маршрут: село Ямное – урочище-Солодь
- 6. Урочище «Солодь» Постановлением администрации Воронежской области от 28.05.1998 № 500 отнесено к памятникам природы.
- 7. Парк-усадьба Веневитиновых
- 8. Декастр
- 9. Парк-усадьба село Горожанка
- 10. Урочище Кривоборье
- 11. Река Воронеж
- 12. ПроектУрочище «Солодь»
- 13. Цель проекта: - сохранить биологическое разнообразие и
- 14. Задачи:- осуществить охрану природных территорий от всех
- 15. География проекта:южная окраина дачного поселка «Тихий Дон» на территории с. Ямное Рамонского района Воронежской области.
- 16. Проектная группаРедактор - оформительОтветственные за осуществление связи
- 17. Содержание проекта.1. Диагностическое исследование.Эта работа позволила выявить
- 18. 4. Производственная деятельность.Практические дела, направленные на выполнение проекта.Содержание проекта.
- 19. 5. Экологическое творчество и фантазия.Развитие творческих возможностей
- 20. Смета расходов проекта
- 21. Конкретные ожидаемые результаты: В результате проведения мероприятий ученики
- 22. Спасибо за внимание!
Объектом изучения является природа Рамонского района Воронежской области.Предмет исследования: природные достопримечательности и памятники природы нашего края.Цель исследования: теоретически обосновать и разработать маршруты экскурсий по памятникам природы Рамонского района.
Слайд 1
Исследовательский
проект
«Эколого–краеведческий
путеводитель
по памятникам природы
Рамонского района Воронежской области»
Слайд 2Объектом изучения является природа Рамонского района Воронежской области.
Предмет исследования: природные достопримечательности
и памятники природы нашего края.
Цель исследования: теоретически обосновать и разработать маршруты экскурсий по памятникам природы Рамонского района.
Цель исследования: теоретически обосновать и разработать маршруты экскурсий по памятникам природы Рамонского района.
Слайд 3задачи:
1) проанализировать литературу, изучить особенности природы Рамонского района;
2) познакомиться с памятниками
природы своей малой родины;
3) разработать маршруты экскурсии по наиболее интересным памятникам природы;
4) расширить и углубить знания о природном наследии своего края;
5) способствовать воспитанию любви к природе.
3) разработать маршруты экскурсии по наиболее интересным памятникам природы;
4) расширить и углубить знания о природном наследии своего края;
5) способствовать воспитанию любви к природе.
Слайд 4Место исследования: село Ямное и окрестные села Рамонского района Воронежской области.
Продолжительность
исследования –
3 года, сроки – с 2012 по 2015 годы.
3 года, сроки – с 2012 по 2015 годы.
Слайд 5Маршруты
Первый маршрут: село Ямное – урочище-Солодь – Усадба Веневитиннова с
парком – Декастр (с.Чертовицы);
Второй маршрут: село Ямное – Парк усадьбы с. Горожанка – Кривоборье - Участок р. Воронеж (Сенное);
Третий маршрут: село Ямное – Ступинское поле, Червленный бор, Шерешков пруд.
Второй маршрут: село Ямное – Парк усадьбы с. Горожанка – Кривоборье - Участок р. Воронеж (Сенное);
Третий маршрут: село Ямное – Ступинское поле, Червленный бор, Шерешков пруд.
Слайд 6Урочище «Солодь» Постановлением администрации Воронежской области от 28.05.1998 № 500 отнесено
к памятникам природы.
Слайд 13Цель проекта:
- сохранить биологическое разнообразие и поддержать в естественном состоянии
охраняемые памятники природы;
- создание системы работы направленной на оптимальное развитие экологической культуры учащихся.
- создание системы работы направленной на оптимальное развитие экологической культуры учащихся.
Слайд 14Задачи:
- осуществить охрану природных территорий от всех видов нарушений;
- познакомить детей
с тем как можно сохранить и восстановить окружающую природу;
- развивать представление о том, какие действия человека могут вредить природе;
- воспитывать у детей природоохранное поведение;
-вовлечь в посильные природоохранные дела.
- развивать представление о том, какие действия человека могут вредить природе;
- воспитывать у детей природоохранное поведение;
-вовлечь в посильные природоохранные дела.
Слайд 15География проекта:
южная окраина дачного поселка «Тихий Дон» на территории с. Ямное
Рамонского района Воронежской области.
Слайд 16Проектная группа
Редактор - оформитель
Ответственные за осуществление связи с общественностью (актив).
Ответственные за
работу «Экологов».
«Пресс-центр»
«Искатели»
«Затейники»
«Трудовой десант»
Всего 18 участников
Сроки выполнения проекта: 2013-2015 гг.
«Пресс-центр»
«Искатели»
«Затейники»
«Трудовой десант»
Всего 18 участников
Сроки выполнения проекта: 2013-2015 гг.
Слайд 17Содержание проекта.
1. Диагностическое исследование.
Эта работа позволила выявить заинтересованность в создании проекта.
2.
Сбор информации по теме проекта.
Подбор литературы, рисунков, эскизов, фотографий о проектировании.
3. Исследование местности.
Выявление экологической обстановки на территории урочища «Солодь»
Подбор литературы, рисунков, эскизов, фотографий о проектировании.
3. Исследование местности.
Выявление экологической обстановки на территории урочища «Солодь»
Слайд 18
4. Производственная деятельность.
Практические дела, направленные на выполнение проекта.
Содержание проекта.
Слайд 195. Экологическое творчество и фантазия.
Развитие творческих возможностей детей и их практических
навыков. Создание экологически гармоничных композиций из природных материалов.
6. Экологическая акция.
Практические дела, направленные на улучшение экологической ситуации территории памятника природы урочища «Солодь».
6. Экологическая акция.
Практические дела, направленные на улучшение экологической ситуации территории памятника природы урочища «Солодь».
Содержание проекта.
Слайд 21Конкретные ожидаемые результаты:
В результате проведения мероприятий ученики повысят качество знаний о
природе, взаимосвязях в природе;
ученик будет не только проявлять интерес к объектам окружающей среды, но и будет пытаться оценить их состояние с позиции хорошо-плохо;
будет стараться выполнять правила поведения во время экскурсий, прогулок;
будет проявлять готовность оказывать помощь нуждающимся в ней людям, животным, растениям;
будет пытаться контролировать своё поведение, поступки, чтобы не причинить вреда окружающей среде, памятникам природы;
научатся делать простейшие опыты и эксперименты, проводить исследования, создадут сборник творческих работ, портфолио;
будут принимать участие в конкурсах экологического направления
ученик будет не только проявлять интерес к объектам окружающей среды, но и будет пытаться оценить их состояние с позиции хорошо-плохо;
будет стараться выполнять правила поведения во время экскурсий, прогулок;
будет проявлять готовность оказывать помощь нуждающимся в ней людям, животным, растениям;
будет пытаться контролировать своё поведение, поступки, чтобы не причинить вреда окружающей среде, памятникам природы;
научатся делать простейшие опыты и эксперименты, проводить исследования, создадут сборник творческих работ, портфолио;
будут принимать участие в конкурсах экологического направления
