Презентация, доклад по биологии на тему Покровы тела (7 класс)

учреждение «Средняя общеобразовательная школа №13»

Тип

1. Амёба обыкновенная, эвглена зелёная, Инфузория туфелька.

1. Простейшие

2. Гидра, актиния.

2.Кишечнополостные

3. Белая планария, бычий цепень.

3.Плоские черви

4. Человеческая аскарида.

4. Круглые черви

5. Дождевой червь.

5. Кольчатые черви

6.Речной рак, паук крестовик, майский жук.

6. Членистоногие

7. Малый прудовик, беззубка, осьминог.

7. Моллюски

8. Ланцетник,

8. Хордовые

9. Зеркальный карп, тигровая акула.

9. Хордовые

10. Лягушка озёрная, камышовая жаба, обыкновенный тритон.

10. Хордовые

11. Прыткая ящерица, королевская кобра, нильский крокодил, слоновая черепаха.

11. Хордовые

12. Сизый голубь, орлан белохвост, домовой воробей.

12. Хордовые

13. Амурский тигр, африканский слон, домашняя корова.
 

13. Хордовые

которого является разнообразие и приспособленность, существующих на Земле, видов организмов всех уровней организации.

групп организмов;
- приводить доказательства взаимосвязи покровов и среды обитания;
определять принадлежность биологических объектов к той или иной систематической категории.
Сможете:
- объяснять степень усложнения покровов тела в процессе эволюционного развития;
-различать на таблицах слои кожи и её производные.

Цель урока:

покрывающее одноклеточные организмы снаружи.
3. Удлиненный слой клеток образующий внешние покровы тела.
4. Они находятся перед кутикулой в эпителии.
5. Наружный слой клеток кожи.
6. Плотное неклеточное образование у членистоногих выделяемое покровной тканью и выполняющее защитную и опорную функцию.
7. Образования, имеющиеся у всех организмов, предохраняющие от проникновения инородных тел и веществ, других организмов, излишков влаги, а также от механических повреждений.

Кроссворд

«3»