Презентация, доклад по биологии на тему Плоды (6 класс)

«Плоды» учитель биологии Сорокина В.П.

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа с. Тукаево
Муниципального района Аургазинский район РБ

со строением плодов; их разнообразием и значением в жизни растений.
Развивающая: продолжить формирование умений сравнивать, систематизировать материал, делать выводы, работать с натуральными объектами, учебником и дополнительной литературой.
Воспитательная: формировать умение осуществлять взаимоконтроль, воспитывать бережное отношение к природе.

а) яркий венчик
б) околоцветник
в) видоизмененный побег
г) часть стебля

Главные части цветка:
а) лепестки и чашелистики
б) пестик и тычинки
в) цветоножка
г) столбик и рыльце

Часто ярко окрашены:
а)чашелистики
б)тычинки
в)лепестки венчика
г)пестик

4 У раздельнополых цветков есть:
а) тычинки и пестики
б) лепестки и чашелистики
в) только тычинки
г) только пестик

5 Околоплодник состоит из :
а) чашечки и венчика
б) пестика и тычинки
в) цветоложа и венчика
г) цветоложа и чашечки

6 В пестике различают следующие части:
а) тычиночная нить, пыльник, пыльца
б) завязь, столбик, рыльце
в) цветоложе, завязь, рыльце
г) пыльник, завязь, рыльце

2-б;
3-в;
4-в;
5-а;
6-б.

Критерии оценивания

0 ошибок- «5»;
1 ошибка- «4»;
3 ошибки- «3».

яблока, рябины. 4.   Плод подсолнечника. 5.   Плод мака, льна, табака. 6.   Плод сливы, вишни, черемухи. 7.  Плод капусты, репы, редиса. 8.   Плод арбуза, тыквы, огурца, дыни. 9.  Плод фундука, лещины. 10. Плод черники, клюквы, смородины. 11.   Плод гороха, фасоли, акации. 12.   Разросшаяся и видоизменившаяся стенка завязи – часть плода.

рисункам, коллекциям строение плодов.
Повышенный уровень: Приводить примеры растений с различными типами плодов Выделять приспособления для распространения плодов
Творческий уровень: Приготовить сообщение на тему: «О плодах-гигантах в жизни человека».

1 балл; на 5 и 6 вопросы дать полный ответ)