делятся шляпочные грибы?
3.Приведите примеры съедобных и ядовитых шляпочных грибов.
4.Как называется наука, изучающая строение и функции грибов?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Плесневые грибы и дрожжи (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Плесневые грибы и дрожжи (5 класс)
- 2. Отгадайте загадкиЯ старушка вредная,На мне шляпка бледная,А
- 3. Грибы съедобные и ядовитые
- 4. ВопросКакие из названных грибов относятся к трубчатым, а какие к пластинчатым: рыжикимаслята белые грибыподберёзовикилисичкиподосиновикисыроежкишампиньоныопятагрузди
- 5. Трубчатые
- 6. Пластинчатые
- 7. Хлеба белого кусок ждал тебя, да вышел срок.
- 8. Тесто быстро поднимают, Кто печёт – тот это знает, Сохранить сухими можно. Догадались? Это - ……
- 9. Тема урока «Плесневые грибы и дрожжи»
- 10. Цель урокаизучить особенности строения и условия жизнедеятельности
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. РАЗМНОЖЕНИЕ ДРОЖЖЕЙ
- 18. Продолжите предложение…1)Пекарь для пышности теста добавит… 2)Для
- 19. Домашнее заданиеПараграф 151 группа –Сочинить сказку про
- 20. Слайд 20
Отгадайте загадкиЯ старушка вредная,На мне шляпка бледная,А нога в ботинке,На чулке пестринки,Кто меня коснётся,Тот уж не проснётся.Так назвали нас не зря:Мы на пне живём, друзья. Мы весёлые ребятаА зовут все нас… .
Слайд 2Отгадайте загадки
Я старушка вредная,
На мне шляпка бледная,
А нога в ботинке,
На чулке
пестринки,
Кто меня коснётся,
Тот уж не проснётся.
Кто меня коснётся,
Тот уж не проснётся.
Так назвали нас не зря:
Мы на пне живём, друзья.
Мы весёлые ребята
А зовут все нас… .
Слайд 4Вопрос
Какие из названных грибов относятся к трубчатым, а какие к пластинчатым:
рыжики
маслята
белые грибы
подберёзовики
лисички
подосиновики
сыроежки
шампиньоны
опята
грузди
Слайд 8Тесто быстро поднимают, Кто печёт – тот это знает, Сохранить сухими можно. Догадались? Это
- ……
Слайд 10Цель урока
изучить особенности строения и условия жизнедеятельности плесневых грибов и дрожжей,
выяснить их роль в природе и жизни человека.
Слайд 18Продолжите предложение…
1)Пекарь для пышности теста добавит…
2)Для получения лекарства будут выращивать…
3)Грибница представляет собой одну разросшуюся многоядерную …, это….
Слайд 19Домашнее задание
Параграф 15
1 группа –Сочинить сказку про «Плесень»
2 группа –
Составить кроссворд о грибах.
3 группа – Найти загадки о грибах.
3 группа – Найти загадки о грибах.
