Презентация, доклад по биологии на тему Папоротники (5 класс)

делят растения?
Водоросли относят к низшим растениям. Почему?
Перечислите группы высших споровых растений. Какими признаками обладают эти растения?
Расскажите о строении и размножении мхов.

Вспоминаем то, что знаем

называют высшими споровыми, потому что в отличие от низших споровых (водорослей) их тело образовано органами. Наличие разных
органов позволило высшим споровым освоить сушу.

массу. Для сравнения: хлопковая вата может поглотить воды только в 4–5 раз больше собственной сухой массы».

Предположите, какие особенности строения мха обеспечивают эту способность. Зачем она нужна мху?

с объектами исследования?
Расскажите как образуется торф?
Как его использует человек?
Какое значение имеют мхи в природе?

в стихотворении.

Есть в лесу дева-краса,
Листья – словно паруса,
А в цвету красу-траву
Не увидишь наяву!
Волшебная птица
Под дубом гнездится,
С зелёным пером,
С широким крылом,
А вместо малого птенца
Сидит улитка в три кольца.

у изучаемых растений органов и сделай вывод, относятся ли папоротники к высшим растениям.

Есть в лесу дева-краса,
Листья – словно паруса,
А в цвету красу-траву
Не увидишь наяву!
Волшебная птица
Под дубом гнездится,
С зелёным пером,
С широким крылом,
А вместо малого птенца
Сидит улитка в три кольца.

Обсудите в паре,
какие особенности
строения папоротников
описаны в стихотворении

корневища, корней. Какую роль они выполняют?
Найдите органы, в которых образуются споры.
Объясните, почему папоротник нельзя считать вполне сухопутным растением.
Расскажите, чем папоротник похож на мох, а чем отличается от него. Сделайте вывод о степени усложнения строения папоротника.

папоротниками в средней полосе России. Подпишите их название, используя задание №2 в р.т. (с.30) Какое значение имеют папоротники для жизни человека?

Многообразие папоротников

органами: листьями, стеблями и корнями. Они размножаются спорами. Для полового размножения высших споровых необходима вода.

– комнатные растения»
«Удивительные папоротники»