животных.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Общая характеристика класса Млекопитающие для 7 класса
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Общая характеристика класса Млекопитающие для 7 класса
- 2. Класс Млекопитающие или ЗвериПризнаки:Высшие теплокровные позвоночные
- 3. Голова туловищеХвост Две пары конечностей
- 4. Подвижные ушные раковиныГлаза( остатками третьего века)Слезные железыВибрисы – органы осязания (усы)нос
- 5. Слайд 5
- 6. Это интересноШерсть млекопитающих происходит из тех же
- 7. Слайд 7
- 8. Среди представителей одной и той же экологической
- 9. Экологические группы млекопитающихСреды обитания млекопитающихПочвенная Наземно – воздушная3. Водная
- 10. Типично наземные млекопитающиеНаселяют леса и открытые пространства.
- 11. Растительноядные млекопитающие
- 12. Хищники
- 13. Прыгающие наземные млекопитающие
- 14. Наземно – древесные млекопитающие
- 15. Подземные млекопитающие
- 16. Летающие млекопитающие
- 17. Водные млекопитающие
- 18. Околоводные млекопитающие
- 19. Млекопитающие широко распространены на земном шаре, так
- 20. Домашнее заданиеПараграф № 51 подготовить сообщение о
Класс Млекопитающие или ЗвериПризнаки:Высшие теплокровные позвоночные животныеИмеют шерстный покровРождают живых детенышей, выкармливают их молокомОбладают хорошо развитым головным мозгом, хорошо развиты зрение, слух, обоняние.Отличаются разнообразным и сложным поведениемЭто наиболее высокоорганизованные в эволюционном плане позвоночные животные, демонстрирующие
Слайд 2Класс Млекопитающие
или Звери
Признаки:
Высшие теплокровные позвоночные животные
Имеют шерстный покров
Рождают живых детенышей,
выкармливают их молоком
Обладают хорошо развитым головным мозгом, хорошо развиты зрение, слух, обоняние.
Отличаются разнообразным и сложным поведением
Это наиболее высокоорганизованные в эволюционном плане позвоночные животные, демонстрирующие огромное разнообразие приспособлений к условиям среды обитания
Обладают хорошо развитым головным мозгом, хорошо развиты зрение, слух, обоняние.
Отличаются разнообразным и сложным поведением
Это наиболее высокоорганизованные в эволюционном плане позвоночные животные, демонстрирующие огромное разнообразие приспособлений к условиям среды обитания
Слайд 4Подвижные ушные раковины
Глаза
( остатками третьего
века)
Слезные железы
Вибрисы – органы
осязания (усы)
нос
Слайд 6Это интересно
Шерсть млекопитающих происходит из тех же самых кожных задатков, что
и чешуи рептилий. Об их общем происхождении свидетельствуют роговые чешуйки, расположенные на хвосте крыс, мышей, бобров. Это один из признаков, подтверждающих родственные отношения млекопитающих и рептилий.
Слайд 8Среди представителей одной и той же экологической группы млекопитающих (наземной, роющей,
водной, летающей) есть виды из разных семейств и отрядов. Однако они обладают сходными адаптивными (приспособительными) чертами к одинаковым условиям обитания.
Слайд 9Экологические группы млекопитающих
Среды обитания млекопитающих
Почвенная
Наземно – воздушная
3. Водная
Слайд 10Типично наземные млекопитающие
Населяют леса и открытые пространства. Они имеют пропорционально сложенное
сильное тело, хорошо развитую мускулистую шею, высокие конечности. Способы передвижения – хотьба, бег, прыгание
Слайд 19Млекопитающие широко распространены на земном шаре, так как :
Теплокровность
Быстрый обмен веществ
и энергии (четкое разделение артериальной и венозной крови)
Внутриутробное развитие
Забота о потомстве
Быстрое формирование условных рефлексов, т.к. хорошо развит головной мозг
Внутриутробное развитие
Забота о потомстве
Быстрое формирование условных рефлексов, т.к. хорошо развит головной мозг
Слайд 20Домашнее задание
Параграф № 51 подготовить сообщение о развитии систем органов у
млекопитающих животных по сравнению с пресмыкающимися и птицами
