- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Общая характеристика млекопитающих
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Общая характеристика млекопитающих
- 2. ЦЕЛЬ УРОКА:Формирование компетенций обучающихся об особенностях внешнего строения млекопитающих
- 3. ЗАДАЧИ УРОКА: Образовательные: углубление ранее
- 4. Развивающие:· активизация учебно-познавательной деятельности, интереса
- 5. Воспитательные:· воспитывать интерес к познанию живой природы.учить видеть прекрасное в мире животных.
- 6. Сегодня путеводителем в мир животных будет
- 7. ЧТО ЗА ЖИВОТНЫЕ? ПОЧЕМУ ЭТИ ЖИВОТНЫЕ ЗАНЯЛИ ГОСПОДСТВУЮЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ НА ЗЕМЛЕ?
- 8. ВСПОМНИТЕ!!!Какие среды жизни имеются на Земле?В каких средах обитают млекопитающие
- 9. ОТ ЧЕГО ЗАВИСИТ ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИХ? 1-…….
- 10. 2 - ………..
- 11. ЗАДАНИЕ ДЛЯ 1 ВАРИАНТА: ПРОСМОТРИТЕ ВИДЕОФРАГМЕНТ И СОСТАВЬТЕ РАССКАЗ ОБ УТКОНОСЕ
- 12. ЗАДАНИЕ ДЛЯ 2 ВАРИАНТА: ОПИШИТЕ ОСОБЕННОСТИ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ КЕНГУРУ
- 13. ЗАДАНИЕ ДЛЯ 3 ВАРИАНТА: СОСТАВЬТЕ РАССКАЗ О ЕЖАХ
- 14. ЗАДАНИЕ ДЛЯ 4 ВАРИАНТА СОСТАВЬТЕ РАССКАЗ О ЛЕТУЧИХ МЫШАХ, ИСПОЛЬЗУЯ ТЕКСТ УЧЕБНИКА
- 15. МЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ С ТАКИМИ РАЗНЫМИ
- 16. ПОДСКАЗКИ…….ТеплокровныеПокровЖелезыВыкармливаютХорошо развиты ……Сложное поведение……Все это помогло им освоить……….
- 17. ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!!! ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ!!!
- 18. ПРИЗНАКИ МЛЕКОПИТАЮЩИХВысшие теплокровные позвоночные животные. Имеют шерстный
- 19. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: *П.31** * +сообщения или м/п
- 20. РЕФЛЕКСИЯСамооценкаВзаимооценкаОценка работы всего классаОтметки 5; 4; 3….
ЦЕЛЬ УРОКА:Формирование компетенций обучающихся об особенностях внешнего строения млекопитающих
Слайд 2
ЦЕЛЬ УРОКА:
Формирование компетенций обучающихся об
особенностях внешнего строения млекопитающих
Слайд 3ЗАДАЧИ УРОКА:
Образовательные:
углубление ранее полученных знаний из курса
природоведения о млекопитающих
· формирование единой картины живой природы;
· формирование практических умений и навыков работы с рисунками, текстом учебника
· формирование единой картины живой природы;
· формирование практических умений и навыков работы с рисунками, текстом учебника
Слайд 4Развивающие:
· активизация учебно-познавательной деятельности, интереса к предмету за счет
использования информационных технологий;
· развитие логического мышления;
· развитие информационной компетентности;
· развитие логического мышления;
· развитие информационной компетентности;
Слайд 5Воспитательные:
· воспитывать интерес к познанию живой природы.
учить видеть
прекрасное в мире животных.
Слайд 16ПОДСКАЗКИ…….
Теплокровные
Покров
Железы
Выкармливают
Хорошо развиты ……
Сложное поведение……
Все это помогло им освоить……….
Слайд 18ПРИЗНАКИ МЛЕКОПИТАЮЩИХ
Высшие теплокровные позвоночные животные. Имеют шерстный покров. На коже имеются
железы: потовые, пахучие, сальные, млечные. Рождают живых детенышей, выкармливают их молоком. Обладают хорошо развитым головным мозгом, хорошо развиты зрение, слух, обоняние. Отличаются разнообразным и сложным поведением. Это наиболее высокоорганизованные в эволюционном плане позвоночные животные, демонстрирующие огромное разнообразие приспособлений к условиям среды обитания.
Слайд 19ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
*П.31
** * +сообщения или м/п о первозверях и сумчатых.
Опережающее
задание по желанию
сообщения или м/п о грызунах и зайцеобразных
сообщения или м/п о грызунах и зайцеобразных
