биологии МОАУ «СОШ № 85» город Оренбург
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему: Общая биология, её роль в системе естественных наук (9 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему: Общая биология, её роль в системе естественных наук (9 класс)
- 2. Цели
- 3. Биология - Это совокупность наук о живой
- 4. Понятие биология упоминается уже в сочинениях Т.
- 5. Го́тфрид Ре́йнхольд Тревира́нус (1776- 1837гг) Немецкий естествоиспытатель,
- 6. Общая биология - биологическая область знания, рассматривающая
- 7. Предполагает использование наблюдения и экспериментаРезультат – факты
- 8. - это система взаимосвязанных понятий, положений и следствий – высшая форма развития теоретического знанияТеория
- 9. Принципы биологического познанияИзучение целостного объекта через анализ
- 10. Метод наблюдения– целенаправленное изучение объекта или явления в естественных или искусственно созданных условиях
- 11. Эксперимент в искусственно созданных условиях изучается ответ
- 12. Сравнительный метод сопоставление организмов и их частей. Принципы сравнения легли в основу систематики, клеточной теории
- 13. Исторический метод– выясняет закономерности появления и развития
- 14. предполагает изучение какого-либо процесса или явления через
- 15. Слайд 15
- 16. Биологические науки По объектам изученияПо изучаемым свойствам
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Домашнее задание§ 1, ответить на вопросыВыписать и выучить определения биологических наук (подготовиться к биологическому диктанту)
Цели
Слайд 3Биология
- Это совокупность наук о живой природе
От греч. «bios» –
«жизнь», «logos» – «наука!
Предмет ее исследований
Многообразие проявлений жизни:
Строение и функции живых организмов, природных сообществ;
Их происхождение и распространение;
Связи друг с другом и неживой природой.
Слайд 4Понятие биология упоминается уже в сочинениях Т. Роозе, 1797 и К.
Бурдаха, 1800. Но специально предложено как термин Ж. Б. Ламарком и Г. Р. Тревиранусом в 1802, независимо друг от друга.
Жан Батист Пьер
Антуан де Моне Ламарк
Слайд 5Го́тфрид Ре́йнхольд Тревира́нус
(1776- 1837гг)
Немецкий естествоиспытатель, профессор математики и медицины
в гимназии (Gymnasium illustre) Бремена - один из основателей флористической биогеографии.
Слайд 6Общая биология
- биологическая область знания, рассматривающая универсальные для всего живого
закономерности его строения и функционирования.
Слайд 7Предполагает использование наблюдения и эксперимента
Результат – факты – знания о единичных
объектах и явлениях природы (фундамент науки)
Ведущий метод – моделирование
Результат выражается в идее
Идея, развиваясь, становится гипотезой
Экспериментально подтвержденная гипотеза становится теорией
Особенности познания
Эмпирического
Теоретического
Слайд 8- это система взаимосвязанных понятий, положений и следствий – высшая форма
развития теоретического знания
Теория
Слайд 9Принципы
биологического познания
Изучение целостного объекта через анализ его элементов (частей)
Рассмотрение живых
объектов как сложноор-ганизованных систем
Раскрытие этапов и соответствующих этапов и соответствующих им состояний изучаемого объекта, движущих сил и условий его развития
Мировоззренческая
основа биологии
Слайд 10Метод наблюдения
– целенаправленное изучение объекта или явления в естественных или искусственно
созданных условиях
Слайд 11Эксперимент
в искусственно созданных условиях изучается ответ определенного объекта на изменение
какого-либо одного или нескольких внешних факторов
Слайд 12Сравнительный метод
сопоставление организмов и их частей. Принципы сравнения легли в
основу систематики, клеточной теории
Слайд 13Исторический метод
– выясняет закономерности появления и развития организмов, становление их структуры
и функций в ходе геологической истории Земли
Слайд 14 предполагает изучение какого-либо процесса или явления через воспроизведение его самого или
его существенных свойств в виде модели
Метод моделирования
Слайд 16Биологические науки
По объектам изучения
По изучаемым свойствам и проявлениям живого
Ботаника
Зоология
Микология
Микробиология
Вирусология
Систематика
Морфология
Экология
Анатомия
Физиология
Гистология
Генетика
Цитология
Этология
Молекулярная биология
Эмбриология
Эволюционная теория
Слайд 19Домашнее задание
§ 1, ответить на вопросы
Выписать и выучить определения биологических наук
(подготовиться к биологическому диктанту)
