Вадимовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему: Обобщающий познавательно-развлекательный урок по теме Грибы
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему: Обобщающий познавательно-развлекательный урок по теме Грибы
- 2. Цель урокаУкрепление и расширение знаний по теме «Грибы»Обучение видению красоты окружающего мира, любви к окружающей природе
- 3. План урокаОрганизационный моментКонкурс пословицЗадачкаИгра «Абракадабра»Игра «Пятый лишний»Конкурс «Эрудит»Подведение итогов
- 4. Организационный моментКласс следует разделить на две команды
- 5. Конкурс пословицИгроки получают половинки высказываний на листочках.Необходимо
- 6. Слайд 6
- 7. ЗадачкаШла из леса тетя Зина,Сто грибов несла
- 8. Игра «Абракадабра»В этой игре буквы переставлены местами.Игроки
- 9. КсиличМапношиньОвдпизеребокОхрумомОвкобир
- 10. Игра «Пятый лишний»В этом задании среди 5
- 11. Сморчок, вешенка, опенок, строчок, трутовик.Шампиньон, сыроежка, волнушка,
- 12. Конкурс «Эрудит»В данном задании необходимо правильно ответить на вопросы.За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
- 13. Назовите у грибов признаки животных.Назовите у грибов
- 14. Подведение итоговПодсчет баллов всех учениковОпределение победителя
- 15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Цель урокаУкрепление и расширение знаний по теме «Грибы»Обучение видению красоты окружающего мира, любви к окружающей природе
Слайд 1Обобщающий познавательно-развлекательный урок по теме «Грибы»
Учитель биологии
МБОУ Одинцовского лицея №10
Горик Вероника
Слайд 2Цель урока
Укрепление и расширение знаний по теме «Грибы»
Обучение видению красоты окружающего
мира, любви к окружающей природе
Слайд 3План урока
Организационный момент
Конкурс пословиц
Задачка
Игра «Абракадабра»
Игра «Пятый лишний»
Конкурс «Эрудит»
Подведение итогов
Слайд 5Конкурс пословиц
Игроки получают половинки высказываний на листочках.
Необходимо составить из половинок пословицы.
За
все правильно составленные пословицы зачисляется 2 очка.
Слайд 7Задачка
Шла из леса тетя Зина,
Сто грибов несла в корзине.
Подошел Лисичкин Колька:
Тетя
Зина, белых сколько?
Сыроежек много было,
Я считала, но забыла.
Белых меньше в десять раз.
Это помню как сейчас.
Есть тут парочка маслят
И десяточек опят…
Ну а белых, белых сколько?
Вот не помню, да и только!
Кто подскажет тете Зине,
Сколько беленьких в корзине?
Сыроежек много было,
Я считала, но забыла.
Белых меньше в десять раз.
Это помню как сейчас.
Есть тут парочка маслят
И десяточек опят…
Ну а белых, белых сколько?
Вот не помню, да и только!
Кто подскажет тете Зине,
Сколько беленьких в корзине?
Слайд 8Игра «Абракадабра»
В этой игре буквы переставлены местами.
Игроки должны расставить буквы на
правильные места и угадать загаданное слово.
Слайд 10Игра «Пятый лишний»
В этом задании среди 5 грибов необходимо определить лишний
и объяснить, почему.
За верно отгадку дается 2 балла.
За верно отгадку дается 2 балла.
Слайд 11
Сморчок, вешенка, опенок, строчок, трутовик.
Шампиньон, сыроежка, волнушка, масленок, белый.
Белый, масленок, подберезовик,
рыжик, подосиновик.
Лисичка, опенок, мухомор, подосиновик, боровик.
Подберезовик, груздь, масленок, опенок, рыжик.
Лисичка, опенок, мухомор, подосиновик, боровик.
Подберезовик, груздь, масленок, опенок, рыжик.
Слайд 12Конкурс «Эрудит»
В данном задании необходимо правильно ответить на вопросы.
За каждый правильный
ответ начисляется 1 балл.
Слайд 13
Назовите у грибов признаки животных.
Назовите у грибов признаки растений.
Есть ли в
грибных нитях гифы хлорофилловые зерна?
Необходим ли грибам солнечный свет?
Почему плодовые тела грибов расположены над поверхностью почвы?
Как размножаются грибы?
Почему в результате кулинарной обработки объем грибов значительно уменьшается?
Почему к старости шляпки грибов становятся более ровными и края приподнимаются вверх?
Как можно разделить грибы по способу питания?
Император Клавдий, папа римский Климент VII. Что их объединяет?
Необходим ли грибам солнечный свет?
Почему плодовые тела грибов расположены над поверхностью почвы?
Как размножаются грибы?
Почему в результате кулинарной обработки объем грибов значительно уменьшается?
Почему к старости шляпки грибов становятся более ровными и края приподнимаются вверх?
Как можно разделить грибы по способу питания?
Император Клавдий, папа римский Климент VII. Что их объединяет?
