- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Многообразие земноводных (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Многообразие земноводных (7 класс)
- 2. Цель: познакомиться с многообразием земноводных, их значением в природе и для человека.
- 3. Задание 1. Выберите признаки характерные для земноводныхПостоянная
- 4. Признаки земноводныхТемпература тела зависит от температуры окружающей
- 5. КЛАСС АМФИБИИ Отряд
- 6. Отряд Бесхвостые (более 2000 видов)Прудовая лягушка
- 7. Травяная лягушка
- 8. Зеленая жаба
- 9. Голубой древолаз
- 10. Восточная квакша
- 11. Лягушка Яд Дарт.
- 12. Лягушка Пиноккио
- 13. Тростниковая жаба
- 14. Лягушка - древолаз
- 15. Радужная лягушка
- 16. Стеклянная или прозрачная лягушка
- 17. Лягушка-арлекин
- 18. Северная леопардовая лягушка
- 19. Лягушка-голиаф
- 20. лягушка Мантелла
- 21. Рогатая лягушка
- 22. Горная жабка
- 23. Отряд Хвостатые (около 280 видов)Аксолотль
- 24. Слайд 24
- 25. Тритон
- 26. Альпийский тритон
- 27. Саламандра
- 28. Мраморный тритон
- 29. Отряд Безногие (60 видов)Червяги
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Значение земноводныхРегулируют численность насекомых и других беспозвоночных
- 34. Памятники лягушкамгородок Коннектикут (США)
- 35. В Киеве
- 36. В Париже
- 37. В Бостоне
- 38. Земноводные занесенные в Красную книгу РоссииМалоазиатский тритон
- 39. Гребенчатый тритон
- 40. Камышовая жаба
- 41. Кавказская крестовка
- 42. РефлексияЗадание 1. Составить синквейн по теме «Земноводные»Правила
- 43. Земноводные. Голые, влажные. Прыгают, квакают, плавают. Земноводные – первые наземные животные. Амфибии.
- 44. Задание 2. Кроссворд “А знаете ли
- 45. Задание 3. Головоломка “Составить слова”.
- 46. ОТВЕТЫлягушкаголовастиксаламандрааксолотльжерлянкаквакша
- 47. Домашнее задание§ 39составить кроссворд “Многообразие земноводных”
Цель: познакомиться с многообразием земноводных, их значением в природе и для человека.
Слайд 3Задание 1. Выберите признаки характерные для земноводных
Постоянная температура тела.
Температура тела зависит
от температуры окружающей среды.
Обитают в воде.
Обитают на суше и в воде.
Имеют 2 круга кровообращения.
Дыхание жаберное.
Один круг кровообращения.
Сердце 2-х камерное.
Дыхание легочное и кожное.
Сердце 3-х камерное.
Кожа сухая, покрыта роговыми чешуйками.
Кожа влажная, покрыта слизью.
Развитие происходит без превращения.
Развитие с метаморфозом
Обитают в воде.
Обитают на суше и в воде.
Имеют 2 круга кровообращения.
Дыхание жаберное.
Один круг кровообращения.
Сердце 2-х камерное.
Дыхание легочное и кожное.
Сердце 3-х камерное.
Кожа сухая, покрыта роговыми чешуйками.
Кожа влажная, покрыта слизью.
Развитие происходит без превращения.
Развитие с метаморфозом
Слайд 4Признаки земноводных
Температура тела зависит от температуры окружающей среды.
Обитают на суше и
в воде.
Имеют 2 круга кровообращения.
Дыхание легочное и кожное.
Сердце 3-х камерное.
Кожа влажная, покрыта слизью.
Развитие с метаморфозом
Имеют 2 круга кровообращения.
Дыхание легочное и кожное.
Сердце 3-х камерное.
Кожа влажная, покрыта слизью.
Развитие с метаморфозом
Слайд 33Значение земноводных
Регулируют численность насекомых и других беспозвоночных животных. Уничтожают личинок комаров.
Корм
для хищных рыб, птиц, млекопитающих.
Объект для науки, классические подопытные животные.
Слизь кожных выделений земноводных содержит ядовитые вещества; их используют охотники и медики.
Многих представителей земноводных содержат в аквариумах и террариумах – для красоты.
Объект для науки, классические подопытные животные.
Слизь кожных выделений земноводных содержит ядовитые вещества; их используют охотники и медики.
Многих представителей земноводных содержат в аквариумах и террариумах – для красоты.
Слайд 42Рефлексия
Задание 1. Составить синквейн по теме «Земноводные»
Правила составления синквейна.
1. Название
темы: имя существительное.
2. Описание: 2 прилагательных.
3. Действие: 3 глагола.
4. Чувство: фраза из 4 слов; предложение.
5. Синоним: 1 слово, которое
повторяет суть темы.
2. Описание: 2 прилагательных.
3. Действие: 3 глагола.
4. Чувство: фраза из 4 слов; предложение.
5. Синоним: 1 слово, которое
повторяет суть темы.
Слайд 43 Земноводные.
Голые, влажные.
Прыгают, квакают, плавают.
Земноводные – первые наземные
животные.
Амфибии.
Амфибии.
Слайд 44Задание 2. Кроссворд “А знаете ли вы?” В клетках нужно вписать
названия тех земноводных, которые заканчиваются буквой “А”
Слайд 45Задание 3. Головоломка “Составить слова”. Дано несколько слов. Из букв, входящих
в эти слова нужно составить новые слова – названия земноводных животных или их личинок.
