ҒАСЫРДЫҢ БІЛІМДІ
ҰРПАҒЫ БОЛАЙЫҚ”
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему ХХІ ғасырдың білімді ұрпағы болайық
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему ХХІ ғасырдың білімді ұрпағы болайық
- 2. Слайд 2
- 3. ҰБТ-ға дайындық барысында биология пәнінен өткен тақырыптарды
- 4. Сабақтың түрі: іскерлік сабақ Сабақтың типі :
- 5. КӨҢІЛ КҮЙІҢ ҚАНДАЙ?
- 6. 1 топ 2 топДостықты жоғары бағалайтын,
- 7. “Болашақ” баспалдағы “Ойды түйіндеу” Біліміңді тексер тест“Сенім”
- 8. “Сәттілік” баспалдағы
- 9. “Сенім” баспалдағы І-топ1. Өсімдіктерді зерттейтін ғылым2.
- 10. ІІ-топ1. Жабық тұқымды өсімдіктердің көбею мүшесі2. Жапырағы
- 11. “Ой қозғау” баспалдағыАльгологияИхтиологияОрнитологияМаммалогияБарахнологияГельминтологияАрахнологияГерпетологияМикологияКортизонАрхантропХромотофорМезофиттерГирудин Гигрофиттер Ксерофиттер Суккуленттер Бриология ИдиоадаптацияМикоризаГипертонияГемофилияЭдафобусКоацерваттарАроморфозИнверсияДиетологияПелагра
- 12. Т 2+2К4А 2+4Ж(2)Т5К5А∞Ж1Т(5)К1+2+(2)А(9)+1Ж1Т(5)К(5)А5Ж(2)Т0К(5)А(5)Ж(2)К(2)+2А3Ж1К3+3А3+3Ж1 “Білім” баспалдағы
- 13. “Зейін” баспалдағы
- 14. Слайд 14
- 15. Артығын тап, дәлелде: Жүрек, вена, өкпе,артерияЖұмбақ: Көзшесімен
- 16. “Талант” баспалдағы
- 17. І нұсқаІІ нұсқа “Болашақ” баспалдағытест жұмысы
- 18. ΙΙ Бағалау: Өзін-өзі бағалау, топтар бірін-бірі бағалау
- 19. Слайд 19
ҰБТ-ға дайындық барысында биология пәнінен өткен тақырыптарды еске түсіріп пысықтау, тереңдету. Оқушылардың ойлау және таным қабілеттерін үнемі жетілдіру мақсатында өткен материалды еске түсіре отырып, биологиялық терминдерді, биолог ғалымдардың ашқан жаңалықтарын талдауға үйрету. Сабақтың мақсаты:
Слайд 3ҰБТ-ға дайындық барысында биология пәнінен өткен тақырыптарды еске түсіріп пысықтау, тереңдету.
Оқушылардың ойлау және таным қабілеттерін үнемі жетілдіру мақсатында өткен материалды еске түсіре отырып, биологиялық терминдерді, биолог ғалымдардың ашқан жаңалықтарын талдауға үйрету.
Сабақтың мақсаты:
Слайд 4Сабақтың түрі: іскерлік сабақ
Сабақтың типі : білім мен
дағды, іскерлікті қолдану
Сабақтың түрі: қайталау
Сабақтың әдістері: топтық жұмыс; өзіндік жұмыс; дәптермен жұмыс; кітаппен жұмыс; тест жұмысы
Оқыту технологиясы: ақпараттық технология
Сабақтың көрнекілігі: Биология 6-11 сынып, Шың оқулық-тесті,
интерактивті тақта
Сабақтың түрі: қайталау
Сабақтың әдістері: топтық жұмыс; өзіндік жұмыс; дәптермен жұмыс; кітаппен жұмыс; тест жұмысы
Оқыту технологиясы: ақпараттық технология
Сабақтың көрнекілігі: Биология 6-11 сынып, Шың оқулық-тесті,
интерактивті тақта
Слайд 61 топ
2 топ
Достықты жоғары бағалайтын, ұстанымы нақты, мақсаты айқын,
үнемі ізденістегі еңбекшіл топ
Өмірге қызығушылығы мол, қиындықтан қорықпайтын, әділдіктің жаршысы белсенді топ
Слайд 7“Болашақ” баспалдағы “Ойды түйіндеу” Біліміңді тексер тест
“Сенім” баспалдағы “Ой шақыру” Мен
– саған, сен - маған
“Ой қозғау” баспалдағы Термин сөздердің мағынасын ашу
“Зейін” баспалдағы “Миға шабуыл” Ғалымдар сөйлейді
“Талант” баспалдағы “Қызығушылықты ояту” сәйкестендіру
“Білім” баспалдағы “Мағынаны таны” Кім жылдам
“Сәттілік” баспалдағы “Ой ашар” Оқушыларға сәттілік тілеу
Жүру барысы:
Рефлексия “Алма ағашы”, бағалау
Слайд 9 “Сенім” баспалдағы
І-топ
1. Өсімдіктерді зерттейтін ғылым
2. Бактерия жасушасына енетін вирус
3.
Зең саңырауқұлағынан алынады
4. Жануарларды зерттейтін ғылым
5. Өздігінен тозаңдану
6. Алғашқы құрлық өсімдігі
7. Саңырауқұлақ жасушасында болмайды
8. Ашық тұқымдылардың тұқымы дамитын орын.
9. Барлық өсімдіктер дүниесі
10. Бүршік дегеніміз не
11. Бір жасушалы талшықты балдыр
12. Бір жасушалы талшықсыз балдыр
13. Гүлдің жеміс түзуге қатысатын негізгі бөлігі
14. Гүлді өсімдіктерге тән ұрықтану
15. Қос жарнақты өсімдіктің тамыры
4. Жануарларды зерттейтін ғылым
5. Өздігінен тозаңдану
6. Алғашқы құрлық өсімдігі
7. Саңырауқұлақ жасушасында болмайды
8. Ашық тұқымдылардың тұқымы дамитын орын.
9. Барлық өсімдіктер дүниесі
10. Бүршік дегеніміз не
11. Бір жасушалы талшықты балдыр
12. Бір жасушалы талшықсыз балдыр
13. Гүлдің жеміс түзуге қатысатын негізгі бөлігі
14. Гүлді өсімдіктерге тән ұрықтану
15. Қос жарнақты өсімдіктің тамыры
Слайд 10ІІ-топ
1. Жабық тұқымды өсімдіктердің көбею мүшесі
2. Жапырағы мен бүршігі бар бұтақтанбаған
жас сабақ
3. Жапырағы тікенге айналған өсімдік
4. Жасушалары ұдайы бөлінетін ұлпа
5. Дара жарнақтылардың тамыры
6. Амебаның пішіні
7. «Адымдап» немесе «төңкеріліп» қозғалады
8. Балықтың тыныс алу мүшесі
9. Өздігінен құйрығын үзу
10. Автотрофты организм
11. Бунақденелілердің кең тараған дәуірі
12. Жануарлар крахмалы
13. Жануарлардың құрлыққа шығу дәуірі
14. Жасыл эвглена қозғалады
15. Жойылған дене бөлігінің қалпына келуі
3. Жапырағы тікенге айналған өсімдік
4. Жасушалары ұдайы бөлінетін ұлпа
5. Дара жарнақтылардың тамыры
6. Амебаның пішіні
7. «Адымдап» немесе «төңкеріліп» қозғалады
8. Балықтың тыныс алу мүшесі
9. Өздігінен құйрығын үзу
10. Автотрофты организм
11. Бунақденелілердің кең тараған дәуірі
12. Жануарлар крахмалы
13. Жануарлардың құрлыққа шығу дәуірі
14. Жасыл эвглена қозғалады
15. Жойылған дене бөлігінің қалпына келуі
Слайд 11“Ой қозғау” баспалдағы
Альгология
Ихтиология
Орнитология
Маммалогия
Барахнология
Гельминтология
Арахнология
Герпетология
Микология
Кортизон
Архантроп
Хромотофор
Мезофиттер
Гирудин
Гигрофиттер
Ксерофиттер
Суккуленттер
Бриология
Идиоадаптация
Микориза
Гипертония
Гемофилия
Эдафобус
Коацерваттар
Ароморфоз
Инверсия
Диетология
Пелагра
Слайд 12Т 2+2К4А 2+4Ж(2)
Т5К5А∞Ж1
Т(5)К1+2+(2)А(9)+1Ж1
Т(5)К(5)А5Ж(2)
Т0К(5)А(5)Ж(2)
К(2)+2А3Ж1
К3+3А3+3Ж1
“Білім” баспалдағы
Слайд 15Артығын тап,
дәлелде:
Жүрек, вена,
өкпе,артерия
Жұмбақ:
Көзшесімен жарықты ол сезеді,
Талшығымен судың
ішін кезеді.
Ас қорыту вакуолі болмайды,
Тереңірек ойланып көр ол жайлы.
Ас қорыту вакуолі болмайды,
Тереңірек ойланып көр ол жайлы.
Сұрақ:
биология
ғылымы нені
зерттейді?
Биологиялық есеп: көп пәтерлік үйде 201 адам тұрады. 3 адам бір ағаштан өсіргенде үй жанында қанша ағаш өсірілді?
Әннің атауы.
Слайд 18ΙΙ Бағалау:
Өзін-өзі бағалау, топтар бірін-бірі бағалау
Рефлексия «Алма ағашы»
Жасыл түсті алма – мен бүгін бәрін жақсы
орындадым деп ойлаймын: менің көңіл-күйім
көтеріңкі.
Қызыл түсті алма – мен тапсырманы орындай
алмадым: көңіл-күйім жоқ.
Жасыл түсті алма – мен бүгін бәрін жақсы
орындадым деп ойлаймын: менің көңіл-күйім
көтеріңкі.
Қызыл түсті алма – мен тапсырманы орындай
алмадым: көңіл-күйім жоқ.
