22
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Грибы 5 класс
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Грибы 5 класс
- 2. 56, 64, 24, 4224, 34, 24, 34, 54, 22, 33, 26, 22
- 3. Обобщающий урок по теме «Царство Грибы»Подготовила учительМОУ «Дмитриевская ОШим.Д.П.Левина»БарышниковаЕ.Е.
- 4. Цель урокаОбобщение и систематизация знаний о царстве Грибы
- 5. ЗадачиЗакрепить полученные знания о грибах.Вспомнить строение грибов.Определить их роль в природе и жизни человека.
- 6. Отличие грибов от растенийГетеротрофный тип питанияЗапасное питательное
- 7. Отличие грибов от животных1.Неограниченный рост2.Поглощение питательных веществ
- 8. Правила работы в группе1.Обсуждать тихо.2.Не перебивать. 3.Выслушать каждого.4.Обобщить и выбрать выступающего.
- 9. I конкурс «Цепочка» (разминка)
- 10. II конкурс «Блиц-опрос»
- 11. Ответы1.Спора2.Гифы3.Плодовое тело4.Грибница5.Микориза6.Трубчатые,пластинчатые7.Симбиоз8.Грибы-паразиты9.Сапрофиты10.Хитин
- 12. III конкурс «Фоторобот»По внешнему виду грибов –
- 13. Правила сбора грибов
- 14. IV конкурс «Светофор» (построение логических цепочек)
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. V конкурс «Юные художники» (нарисовать и подписать части гриба)
- 21. VI конкурс «Эрудит» Тест по теме «Царство
- 22. Физминутка
- 23. VII конкурс «Грибные загадки» Не спорю, не
- 24. В белом парике да белом пиджаке, В
- 25. Растут на опушкеРыжие подружкиЛисички
- 26. Я в красной шапочке расту среди корней осиновыхМеня увидишь за версту-зовусь я…Подосиновик
- 27. Этот гриб совсем не красен, Но, поверьте,
- 28. Этот гриб почти домашнийОн растёт в подвале нашемВкусный из него бульонЭто белый…Шампиньон
- 29. VIII конкурс «Ребусы» Лисичка
- 30. Мухомор
- 31. IX конкурс «Подумай-ка» (сопоставьте грибы и их значение)МедицинаПенициллПищаВред деревьямШампиньонТрутовикХлебопечениеДрожжиПортит продуктыМукорВызывает отравлениеБледная поганка
- 32. X конкурс «Биологический лабиринт»
- 33. «Биологический лабиринт»Шляпочные грибы- 1-5-9-10-13-17-21Плесневые грибы -2-6-11-15-14-19-18-22Дрожжи- 3-7-6-10-13-17-18-22-19-23Грибы-паразиты 4-8-11-15-12-16-20-24
- 34. XI конкурс «Прятки»
- 35. Найди все грибы и назови их.123456781.Белый гриб
- 36. XII конкурс «Ты мне- я тебе» 1-я
- 37. XI конкурс «Ты мне- я тебе» 2-я
- 38. Трюфель
- 39. Чайный гриб
- 40. Конкурс «Лабиринт» На почвах ,богатых органическими
- 41. Низшие грибыДрожжевые грибы- одноклеточные сапрофиты.Питаются сахаристыми веществами.Плесневые грибы- одноклеточные или многоклеточные, поселяются на органическомсубстрате.
- 42. Слайд 42
- 43. Домашнее задание1.Составить кроссворд по теме «Царство Грибы».
- 44. Спасибо за внимание!
- 45. Подумай-ка!Вред деревьямТрутовик
- 46. Портит продуктыМукор
- 47. ПенициллМедицина
- 48. Вызывает отравлениеБледная поганка
- 49. ДрожжиХлебопечение
- 50. ПищаШампиньон
- 51. Траметес разноцветный, или хвост индейкиНеобычные грибы
- 52. Первый антибиотик, получивший широкое применение в практике,
56, 64, 24, 4224, 34, 24, 34, 54, 22, 33, 26, 22
Слайд 3Обобщающий урок по теме
«Царство Грибы»
Подготовила учитель
МОУ «Дмитриевская ОШ
им.Д.П.Левина»
БарышниковаЕ.Е.
Слайд 5Задачи
Закрепить полученные знания о грибах.
Вспомнить строение грибов.
Определить их роль в природе
и жизни человека.
Слайд 6Отличие грибов от растений
Гетеротрофный тип питания
Запасное питательное вещество- гликоген
Наличие в клеточных
стенках хитина
Грибы не способны к фотосинтезу (отсутствие пластид в клетках)
Грибы не способны к фотосинтезу (отсутствие пластид в клетках)
Слайд 7Отличие грибов от животных
1.Неограниченный рост
2.Поглощение питательных веществ путём всасывания
3.Размножение с помощью
спор
4.Наличие клеточной стенки
5.Отсутствие способности активно передвигаться
4.Наличие клеточной стенки
5.Отсутствие способности активно передвигаться
Слайд 8Правила работы в группе
1.Обсуждать тихо.
2.Не перебивать.
3.Выслушать каждого.
4.Обобщить и выбрать выступающего.
Слайд 11Ответы
1.Спора
2.Гифы
3.Плодовое тело
4.Грибница
5.Микориза
6.Трубчатые,пластинчатые
7.Симбиоз
8.Грибы-паразиты
9.Сапрофиты
10.Хитин
Слайд 12III конкурс «Фоторобот»
По внешнему виду грибов – по «фотороботу», надо их
разделить на две группы: «преступников» - несъедобные, ядовитые грибы и «невиновных» - съедобные грибы
Слайд 21VI конкурс «Эрудит»
Тест по теме «Царство Грибы»
1.Пеницилл относится к плесневым грибам.
2.
Клетка гриба в отличие от клетки растения НЕ имеет хлоропластов .
3. Симбиоз грибницы с корнем дерева называется микориза.
4. Для питания грибы – сапрофиты используют готовые органические вещества .
5. По способу питания грибы похожи на растения, так как поглощают пищу путём всасывания.
6. Грибы-паразиты вызывают заболевания растений, животных и человека.
7. Дрожжи размножаются почкованием.
8. По способу питания грибы похожи на животных, так как питаются готовыми органическими веществами.
В результате получается анаграмма: ГРНИАЦБИ.
Если поменять буквы местами получится слово: ГРИБНИЦА.
3. Симбиоз грибницы с корнем дерева называется микориза.
4. Для питания грибы – сапрофиты используют готовые органические вещества .
5. По способу питания грибы похожи на растения, так как поглощают пищу путём всасывания.
6. Грибы-паразиты вызывают заболевания растений, животных и человека.
7. Дрожжи размножаются почкованием.
8. По способу питания грибы похожи на животных, так как питаются готовыми органическими веществами.
В результате получается анаграмма: ГРНИАЦБИ.
Если поменять буквы местами получится слово: ГРИБНИЦА.
Слайд 22Физминутка
Осеннюю порою мы в лес с тобой придем,
Грибов корзинку целую в лесу мы соберем!
Летает паутина и падает листва,
Шуршит под сапогами увядшая трава.
По тонкому мосточку ручей мы перейдем,
Семью лисичек рыженьких во мху с тобой найдем.
Раздвинем травку палочкой и там увидим вдруг
Цветные сыроежки рассыпались вокруг.
А на полянке крепкие боровики стоят.
Под лапы елок спрятались, в корзинку не хотят
Опят, груздей и рыжиков с тобою мы нашли,
Грибов корзинку целую домой мы принесли!
Слайд 23VII конкурс «Грибные загадки»
Не спорю, не белый –
Я, братцы, попроще…
Расту я
обычно
В берёзовой роще.
Подберёзовик
Слайд 24В белом парике да белом пиджаке, В шляпке ярко-красной, красивой да опасной. Кто
его с собой возьмёт – тот и горюшка хлебнет
Мухомор
Слайд 27Этот гриб совсем не красен, Но, поверьте, он опасен - В руки даже
не бери,
Полон яда он внутри.
В светлой шапке, на дорожке
Он стоит на тонкой ножке.
Бледная поганка
Слайд 31 IX конкурс «Подумай-ка»
(сопоставьте грибы и их значение)
Медицина
Пеницилл
Пища
Вред деревьям
Шампиньон
Трутовик
Хлебопечение
Дрожжи
Портит продукты
Мукор
Вызывает отравление
Бледная
поганка
Слайд 33«Биологический лабиринт»
Шляпочные грибы- 1-5-9-10-13-17-21
Плесневые грибы -2-6-11-15-14-19-18-22
Дрожжи- 3-7-6-10-13-17-18-22-19-23
Грибы-паразиты 4-8-11-15-12-16-20-24
Слайд 35Найди все грибы и назови их.
1
2
3
4
5
6
7
8
1.Белый гриб
5.Бледная поганка
2.Подосиновик 6.Лисичка
3.Сыроежка 7. Опята
4.Подберёзок 8.Ложные опята
2.Подосиновик 6.Лисичка
3.Сыроежка 7. Опята
4.Подберёзок 8.Ложные опята
Слайд 36XII конкурс «Ты мне- я тебе»
1-я Команда «Подосиновики»
1.Вам попадались червивые грибы.
Чья это работа?
2. Могут ли плесени улучшить качество продуктов?
3.Почему настоящий грибник никогда не пнёт даже совершенно бесполезную, с его точки зрения, “поганку”?
4.Кроме дрожжей “домашних” (пекарских, винных, пивных), существуют и “дикие” дрожжи. Где они встречаются?
5. Почему гриб – трутовик называется “живым отвесом?
2. Могут ли плесени улучшить качество продуктов?
3.Почему настоящий грибник никогда не пнёт даже совершенно бесполезную, с его точки зрения, “поганку”?
4.Кроме дрожжей “домашних” (пекарских, винных, пивных), существуют и “дикие” дрожжи. Где они встречаются?
5. Почему гриб – трутовик называется “живым отвесом?
Слайд 37XI конкурс «Ты мне- я тебе»
2-я Команда «Сыроежки»
1.Какие животные “дружат” с
грибами?
2. За какими грибами идут либо с собакой, либо с дрессированным поросёнком?
3. В лесу какого типа встречается больше всего грибов: хвойном лиственном, смешанном?
4. Что собой представляет чайный гриб?
5. Иногда можно видеть, как шампиньоны прибились сквозь асфальт. Что позволяет им это делать?
2. За какими грибами идут либо с собакой, либо с дрессированным поросёнком?
3. В лесу какого типа встречается больше всего грибов: хвойном лиственном, смешанном?
4. Что собой представляет чайный гриб?
5. Иногда можно видеть, как шампиньоны прибились сквозь асфальт. Что позволяет им это делать?
Слайд 40 Конкурс «Лабиринт»
На почвах ,богатых органическими веществами и сырым гумусом, возникает
симбиоз деревьев и грибов. Пройдя по лабиринту, найдите пары симбиоза.
Слайд 41Низшие грибы
Дрожжевые грибы- одноклеточные сапрофиты.
Питаются сахаристыми веществами.
Плесневые грибы- одноклеточные или многоклеточные,
поселяются на органическом
субстрате.
субстрате.
Слайд 52Первый антибиотик, получивший широкое применение в практике, был пенициллин - продукт
жизнедеятельности одного из видов грибов - пенициллов. В медицине широко применяют препараты из спорыньи. При помощи гриба черной плесени в промышленном масштабе получают лимонную кислоту.
Некоторые пенициллы придают специфический запах и вкус некоторым сортам сыра. Именно им человечество обязано двумя превосходными сырами – рокфором и камамбером.
