Презентация, доклад по биологии на тему Человек разумный - один из миллионов видов организмов (5 класс)

В БЕСКОНЕЧНОСТИ….
ПОКОЛЕНЬЯМИ СОЗИДАЕТСЯ
ВЕК ЗА ВЕКОМ ЗЕМЛЯ НЕТЛЕННАЯ.
ЧЕЛОВЕК, КАК ЗВЕЗДА, РОЖДАЕТСЯ,
ЧТОБ СВЕТЛЕЕ СТАЛА ВСЕЛЕННАЯ!

народов и племен существуют различные легенды, придания, дающие на него ответ

их внешнем виде, строении тела и некоторых особенностях поведения.
*разделил животных на «кровяных» и «бескровных»
*между животными и человеком поместил обезьян.

Гален также признавал близость человека к животным, делая этот вывод на основе изучения анатомического строения.

видом – Человек разумный и поместил его в отряд приматов вместе с низшими и высшими обезьянами.


*В 1760 опубликовал работу «Родственники человека», в которой подчеркивал внешнее и внутреннее сходство человека и обезьян.

родство человека с обезьянами и предполагал, что человек произошел от древних человекообразных обезьян в результате перехода к прямохождению, причем стадный образ жизни первобытных людей способствовал развитию речи.

«Выражение эмоций у человека и животных» (1872), на фактах показал сходство человека и животных, особенно с человекообразными обезьянами.

Дарвин сделал вывод о наличии у обезьян и человека общего предка, отметив влияние социальных факторов в эволюции человека.

представлениям о происхождении человека – человек вышел из мира животных.

Основные доказательства предоставляют:
*Сравнительная эмбриология
*Сравнительная анатомия
*Палеонтология.

потовые и сальные железы

3.Наличие
диафрагмы

4.Живорождение
Молочные железы
Вскармливание
детенышей молоком

5.Четырехкамерное
сердце

6.теплокровность

одной плоскости.

4.Замена молочных зубов на постоянные.

доли головного мозга.

3.Большое число извилин
больших полушарий.

4.Исчезновение хвостового
отдела позвоночника.

5.Развитие мимической
мускулатуры.

резус –факторы
*антигены групп крови (АВО)
*продолжительность беременности – 9 месяцев
(как у шимпанзе и гориллы)
*сходные болезни.

При сравнении хромосом и белков организмов выявлено, что белки человека и шимпанзе сходны на 99%.

человека полностью противопоставлен остальным
*Тазовые кости стали более широкими.
*Грудная клетка стала более плоской.
*Головной мозг человека по массе увеличился в 3-4 раза.
*Период детства у людей длится дольше, чем у человекообразных обезьян.

мозговой отдел преобладает над лицевым.
*Средняя масса мозга человека 1350 -1500 г, у гориллы и шимпанзе всего – 450-600 г.
*Человек обладает сознанием и абстрактным мышлением.
*Способен общаться с помощью речи.
*Передавать и воспринимать знания, накопленные предыдущими поколениями.
*Создал искусство и науку.

указывает на общность происхождения.

живой природы.
2. Какой вид человекообразных обезьян имеет наибольшее сходство с человеком?
3. Назовите самое серьезное различие между человекообразными обезьянами и людьми.
4. Какие изменения произошли в организме древнего предка человека в результате прямохождения и освобождения рук от необходимости хвататься за ветки деревьев?
5. Какое значение для людей имеет способность говорить и трудиться?
По желанию!
Рассмотрите рис. 88 (с. 132), вспомните свое поведение в разные моменты жизни и выскажите собственное мнение о том, похожи ли мы в эти моменты на наших далеких предков.

сделайте вывод о сходстве
и различиях руки человека и обезьяны.
3. Составить синквейн со словом ЧЕЛОВЕК