- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Борьба за существование (9 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Борьба за существование (9 класс)
- 2. Цели: создать условия для формирования знаний об
- 3. Все живые организмы оставляют потомство. Каждое живое
- 4. Вопрос 1. Борьба за существование.
- 5. Однако безудержного роста численности живых организмов в
- 6. Известно, что гибель тем интенсивнее, чем выше
- 7. Что не хватает всем живым организмам для существования?- пищи;- жизненного пространства;- убежищ;- мест размножения
- 8. Дарвин пришёл к выводу, что несоответствие между
- 9. Борьба за существование – это (не прямая
- 10. Вывод: 1. Каковы основные причины возникновения борьбы
- 11. Вопрос 2. Формы борьбы за существование
- 12. Формы борьбы за существование
- 13. Внутривидовая борьбаБорьба между особями одного видаПример: чайки в колонии, одновозрастные ели в лесу
- 14. РезультатСохранение популяции и вида за счёт гибели слабых
- 15. Межвидовая борьба Борьба между особями разных видовПричины:
- 16. РезультатИспользование одного вида другим в качестве пищи,
- 17. Борьба с неблагоприятными условиямиБорьба между организмами и
- 18. Какая форма борьбы за существование является самой
- 19. Причины, ограничивающие рост численности живых организмов: -природно-климатические
- 20. Борьба за существованиеЕстественный отборПриспособленность организмов к среде обитанияследствиерезультат
- 21. Вопрос 3. Естественный отбор Естественный отбор –
- 22. К чему приводит ЕО? Результаты ЕО:Усложнение уровня организации живых существ,Приспособленность организмов к окружающей средеМногообразие видов
- 23. Вопрос 4. Формы ЕО (их более
- 24. Стабилизирующий отбор – ЕО направлен на поддержание уже существующих признаков (фенатипов)
- 25. Слайд 25
- 26. Движущий отбор - ЕО направлен на изменение признаков (фенатипов).
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Рефлексия
- 31. Домашнее задание.1) §39 2) конспект в тетради;3)
Цели: создать условия для формирования знаний об одном из центральных понятий теории эволюции - борьбе за существование через использование информационно- коммуникативной технологии.
Слайд 2Цели: создать условия для формирования знаний об одном из центральных понятий
теории эволюции - борьбе за существование через использование информационно- коммуникативной технологии.
Слайд 3Все живые организмы оставляют потомство. Каждое живое существо даёт потомков больше,
чем способны прокормиться на данной территории.
Морская свинка – 18 детёнышей
Степная мышь – 10 детёнышей
Виргинский опоссум – 22 детёныша
Золотистый хомяк – 12 детёнышей
Самка аскариды – 200 тыс. яиц в сутки
Травяная лягушка – 840-4000 икринок
Что в результате избыточной численности возникает между всеми живыми существами?
Серая крыса – 5 помётов по 8 крысят
В коробочке мака 30-40 тыс.семян
Слайд 5Однако безудержного роста численности живых организмов в действительности никогда не наблюдается.
1. В
чем причина такого явления?
2. Почему большая часть особей гибнет на различных этапах развития?
2. Почему большая часть особей гибнет на различных этапах развития?
Слайд 6Известно, что гибель тем интенсивнее, чем выше рождаемость особей данного вида.
В процессе эволюции возникает инстинкт заботы о потомстве, который является альтернативой безграничному увеличению потомства.
Слайд 7Что не хватает всем живым организмам для существования?
- пищи;
- жизненного пространства;
-
убежищ;
- мест размножения
- мест размножения
Слайд 8Дарвин пришёл к выводу, что несоответствие между численностью появившихся в популяции
особей и имеющимися в наличии жизненными ресурсами неизбежно приводит к борьбе за существование.
Слайд 9Борьба за существование
– это (не прямая схватка) сложные и многообразные
внутривидовые и межвидовые отношения, а также взаимоотношения организмов и факторов среды.
Слайд 10Вывод: 1. Каковы основные причины возникновения борьбы за существование?
Несоответствие между численностью
появляющихся в популяции особей и имеющимися в наличии жизненными ресурсами неизбежно приводит к борьбе за существование.
Слайд 11Вопрос 2. Формы борьбы за существование
Работа с учебником с.179- 181
Вопрос:
Какие
три формы борьбы за существование различал Ч. Дарвин?
Слайд 13Внутривидовая борьба
Борьба между особями одного вида
Пример: чайки в колонии, одновозрастные ели
в лесу
Слайд 15Межвидовая борьба
Борьба между особями разных видов
Причины: ограниченность природных ресурсов
Пример:серая и чёрная
крыса (за место в поселении человека), вытеснение европейской пчелой австралийскую(нет жала), хищник-жертва
Слайд 16Результат
Использование одного вида другим в качестве пищи, соревнование за один и
тот же ресурс, расселение на новой территории
Слайд 17Борьба с неблагоприятными условиями
Борьба между организмами и средой
Причины: неблагоприятные условия среды
Результат:
Выживают только наиболее приспособленные организмы
Пример: Смена окраски, густоты шерсти, редукция листьев, образование длинных корней у растений -пустыни
Пример: Смена окраски, густоты шерсти, редукция листьев, образование длинных корней у растений -пустыни
Слайд 18Какая форма борьбы за существование является самой напряжённой и острой?
Внутри видовая
Какова
роль борьбы за существование в процессе эволюции?
Слайд 19Причины, ограничивающие рост численности живых организмов:
-природно-климатические факторы;
- борьба с особями других
видов;
- борьба с особями своего вида.
- борьба с особями своего вида.
Слайд 20Борьба за
существование
Естественный
отбор
Приспособленность
организмов к среде
обитания
следствие
результат
Слайд 21Вопрос 3. Естественный отбор
Естественный отбор – это процесс избирательного выживания и
воспроизведения организмов в ходе эволюции.
Слайд 22К чему приводит ЕО?
Результаты ЕО:
Усложнение уровня организации живых существ,
Приспособленность организмов
к окружающей среде
Многообразие видов
Многообразие видов
Слайд 31Домашнее задание.
1) §39
2) конспект в тетради;
3) подготовить сообщения о различных
формах борьбы за существование в живой природе (по желанию).
