Презентация, доклад по биологии на тему Ас қорыту мүшелердің құрылысы

қорытындылау

тарауына шолу
2 Фиш-боун әдісі бойынша тапсырма (кластер)
3 Пазл жинау әдісі бойынша тапсырма
4 Сәйкестікті анықта
5 Қорытынды тест
6 Рефлексия
7 Бағалау

Асқорыту жүйесі туралы алған білімдерін тиянақтау Күтілетін нәтиже: Оқушылар ас қорыту мүшелерінің құрылысы туралы толықтай мағлұмат алады, топтық жұмыс істейді, пікірлерімен бөліседі, қызығушылығы артады, ауру тудыратын себептермен қуресудің тиімді жолдарын үйреніп, өз денсаулықтарын күтуді үйренеді. АКТ-ны пайдалануды біледі, топтық жұмыс арқылы ұжымдық жұмысқа, ұйымшылдыққа, сыни ойлауға үйренеді.

(кластер)
1. Ас қорытудың маңызы.
2.Астың асқазанда қорытылуы
3. Ас қорыту мүшелерінің жұқпалы
аурулары
 

- 4 балл
3.Орнында жұмыс -3 балл

г

5-6 м

80-90 г

2-3 л

3-10 сағат

а) қорытылмаған заттар
өтеді.

2. Соқырішек ә) астың сіңуі өтеді

3. Ұлтабар б) ең үлкен без

Аш ішек в) құрт тәрізді өсінді

5. Тоқ ішек г) жұтқыншақтан кейін
орналасқан мүше
6. Өңеш д) аш ішектің жуан бөлімі

Сәйкестендіру тесті

8 - 7 “4”
6 –5 “3” 5 төмен “2”

20 – 18 “5” 17 - 15 “4” 14 –11 “3” 10 төмен “2”

Жалпы бағалау

Сабақ маған ұнады, әлі де ізденуім керек Сабақ маған қатты ұнады, жақсы түсіндім деп ойлаймын

Рефлексия

Маған сабақ ұнаған жоқ, уақытым босқа өтті

42-45 қайталау
Ас қорыту тарауына сөзжұмбақ құрастыру

Еліміздің, қазақ ұлтының болашағы
- жас ұрпақ !
Қазақ халқының қаны таза, дені сау, сымбатты, білімді болуы үшін салауатты өмір салтын сақтап, дұрыс тамақтануды естеріңде сақтаңдар!