Презентация, доклад по биологии на тему: Адам генетикасы және оның әдістері. Тұқым құалаушылық

МАҢЫЗДЫ АДАМ ГЕНЕТИКАСЫН ОҚЫТЫП ОҚУШЫЛАРДЫҢ БІЛІМДЕРІН ,САНА – СЕЗМІН ДАМЫТУ. 

ӘР ТҮРЛІ БІЛІМ КӨЗДЕРІН ҚОЛДАНА БІЛУ, ОЙЛАРЫН САЛЫСТЫРУҒА, АНАЛИЗДЕУГЕ, ҚОРЫТЫНДЫЛАУҒА ҮЙРЕТУ.

САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ

белгінің ұрпақтан ұрпаққа берілуін қадағалауға негізделген

Бір мезгілде екі немесе екіден көп туылған балаларды зерттеуге негізделген

Хромосомалар-ды микроскоп арқылы зерттеуге негізделген

Кейбір тұқым қуалайтын аурулардың зат алмасу процесінің бұзылуынан болатынын анықтайды.

Монозиготалы

Дизиготалы

Бір жұмыртқалы егіздердің генотипі біркелкі, барлық белгілері ұқсас болады

Әр түрлі жұмыртқалы егіздердің генотипі әр түрлі, бір қатар белгілері бойынша бір-біріне ұқсмайды

ажырата алмау

Теріңді өзгерте алсаң да ......
Аяғын көріп, асын іш ............
Жеті атасын білген ер...........
Жеті атасын білмеген .........
Жұртыңды ауыстыра алсаң да ......
Салтыңды ауыстыра алсаң да .......
Алып анадан туады .........
Аурудың емін іздегенше, ........
Жақсы перзент сүйеніш .........
Оқусыз білім жоқ......
Мектеп кеме.....

алмайсың.
Аяғын көріп, асын іш, Анасын көріп, қызын ал.
Жеті атасын білген ер, Жеті жұрттың қамын жер
Жеті атасын білмеген, құлағы мен жағын жер
Жұртыңды ауыстыра алсаң да, ұлтыңды ауыстыра алмайсың
Салтыңды ауыстыра алсаң да, халқыңды ауыстыра алмайсың
Алып анадан туады, арғымақ биеден туады
Аурудың емін іздегенше, ауырмаудың жолын ізде
Жақсы перзент сүйеніш, жаман перзент күйініш
Оқусыз білім жоқ, білімсіз күнің жоқ
Мектеп кеме, Білім теңіз

Жасырын сөздерді  тап 

Жауабы

ашып беруі тиіс. І топ. Цитогенетикалық әдіс. «Бір биеден ала да туады, құла да туады». ІІ топ. Популяциялық әдіс «Жеті атаны білмеген — жетесіз». ІІІ топ. Биосфералық әдіс.  «Адам денсаулығын жақсартудағы біздің қосар үлесіміз» .

түрлі әдістер қолданылуда. Соған байланысты адамның генетикалық тұрғыдан толық зерттелген объектілер қатарына қосылатыны сөзсіз.
Еліміздің Президенті Н.Ә. Назарбаев «.. біз құрып жатқан қоғамның ең жоғары құндылығы – адам, бүкіл өзгерістердің бәрі сол үшін, соның игілігі үшін жасалып жатыр...» деді. Олай болса еркін ойлау қабілеті мен өз бетінше әрекет жасай алатын , жан –жақты білімді жеке тұлғаны қалыптастыруда шығармашылық ізденіс жұмыстарын жетілдіре беру негізгі міндет.