Презентация, доклад по биологии на тему

Содержание

Девиз урока:«Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность»(Б.Шоу)

Слайд 1Тема урока «Спинной мозг»
8 класс

Тема урока «Спинной мозг»8 класс

Слайд 2Девиз урока:
«Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность»
(Б.Шоу)

Девиз урока:«Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность»(Б.Шоу)

Слайд 3Цель урока:
Выяснить особенности строения и функции спинного мозга человека

Цель урока:Выяснить особенности строения и функции спинного мозга человека

Слайд 4План урока:
1. Работа с тестом.
2. Изучение новой

темы:
а) строение спинного мозга;
б) функции спинного мозга;
в) лабораторная работа №2 «Определение безусловных рефлексов различных отделов ЦНС»;
г) связь спинного и головного мозга.
3. Закрепление.
4. Выводы и подведение итогов.
5. Домашнее задание.
План урока:  1. Работа с тестом.  2. Изучение новой темы: а) строение спинного мозга; б)

Слайд 5Давайте вспомним!
1. Какие процессы регулируют процессы жизнедеятельности в организме?
2. Каково значение

нервной системы?
3. Как можно классифицировать нервную систему?
4. Что является основой нервной системы?
5. Что такое рефлекс? Какие рефлексы вы знаете?
6. Что такое рефлекторная дуга?
7. Из скольких нейронов состоит простая и сложная рефлекторная дуга?
Давайте вспомним!1. Какие процессы регулируют процессы жизнедеятельности в организме?2. Каково значение нервной системы?3. Как можно классифицировать нервную

Слайд 6 Тема урока «Спинной мозг»








Тема урока «Спинной мозг»

Слайд 7Строение спинного мозга

Строение спинного мозга

Слайд 9Рассмотрите механизм события: вы шли босиком и наступили на колючку, подпрыгнули,

нагнулись и стали рассматривать поврежденное место.
Какие функции спинного мозга здесь проявились?
Как головной мозг получил информацию об уколе? Сделайте вывод о функциях спинного мозга.
Рассмотрите механизм события: вы шли босиком и наступили на колючку, подпрыгнули, нагнулись и стали рассматривать поврежденное место.

Слайд 11Демонстрация интерактивного видео о рефлекторной функции «Коленный рефлекс» (5)

Демонстрация интерактивного видео о рефлекторной функции «Коленный рефлекс» (5)

Слайд 12 лабораторная работа №2 «Определение безусловных рефлексов различных

отделов ЦНС»

Цель: Научиться определять безусловные рефлексы различных отделов ЦНС.

Ход работы:



лабораторная работа №2 «Определение безусловных    рефлексов различных отделов ЦНС»Цель: Научиться определять безусловные рефлексы

Слайд 13Связь спинного и головного мозга

Связь спинного и головного мозга

Слайд 14Закрепление
1. Чем заполнен центральный канал спинного мозга?
2. Сколько отходит от спинного

мозга спинномозговых нервов?
3. Чем начинается каждый нерв?
4. Какую форму имеет серое вещество в спинном мозге?
5. Откуда начинается спинной мозг?
6. Где заканчивается спинной мозг?
7. Какова длинна и масса спинного мозга?
8. Какие функции выполняет спинной мозг?
9. К чему приводит повреждение спинного мозга?
10. Какой мозг оказывает большое влияние на деятельность спинного мозга?
11. Какие движения находятся под контролем головного мозга?
12. Телами, каких нейронов образованы нервные узлы?
Закрепление1. Чем заполнен центральный канал спинного мозга?2. Сколько отходит от спинного мозга спинномозговых нервов?3. Чем начинается каждый

Слайд 15Закрепление
Решите проблемную задачу.
Что произойдет с пациентом, если во

время операции на спинном мозге врач случайно перерезал:
а) передний корешок; б) задний корешок; в) весь смешанный нерв, идущий к правой руке.
ЗакреплениеРешите проблемную задачу.  Что произойдет с пациентом, если во время операции на спинном мозге врач случайно

Слайд 16Закрепление
Выполните тест
1. Спинной мозг находится:
а) в позвоночном канале; б) в спинномозговом канале; в)

в грудном отделе позвоночника.
2. Диаметр спинного мозга равен:
а) 1 мм; б) 1 см; в) 2 см.
3. От спинного мозга отходят:
а) 30 пар спинномозговых нервов; б) 31 пара спинномозговых нервов; в) 33 пары спинномозговых нервов.
4. Нервные узлы находятся:
а) на передних корешках спинномозговых нервов; б) на задних корешках спинномозговых нервов; в) на обоих корешках спинномозговых нервов.
5. Каковы функции спинного мозга?
а) двигательная; б) защитная и опорная; в) рефлекторная и проводниковая.
6. Из чего состоит серое вещество спинного мозга?
а) из длинных отростков нейронов; б) из соединительной ткани; в) из тел нейронов.
7. В каком направлении проводит импульсы белое вещество спинного мозга?
а) от рецепторов к ЦНС; б) в обоих направлениях; в) от ЦНС к мышцам.
ЗакреплениеВыполните тест1. Спинной мозг находится:а) в позвоночном канале; б) в спинномозговом канале; в) в грудном отделе позвоночника.2.

Слайд 17Цель урока:
Выяснить особенности строения и функции спинного мозга человека

Цель урока:Выяснить особенности строения и функции спинного мозга человека

Слайд 18Домашнее задание:
стр. 56-59, составить научную сказку «Его величество Спинной мозг».

Домашнее задание:стр. 56-59, составить научную сказку «Его величество Спинной мозг».

Слайд 19СПАСИБО ЗА УРОК!

СПАСИБО ЗА УРОК!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть