ль в порядке:
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии Лишайники
Содержание
- 1. Презентация по биологии Лишайники
- 2. А теперь, проверь, дружок,Ты готов начать урок?Всё
- 3. С И
- 4. «5» – все слова записаны«4»– 1-2 ошибки«3»
- 5. учитель биологии Деларова Е.В.Лишайники
- 6.
- 7. К. А. Тимирязев
- 8. Лишайники. .ЭПИГРАФ: ЧЕМ БОЛЬШЕ
- 9. и это все о них сфинксысимбионты« пионеры жизни»индикаторы Систематическое положение?
- 10. Самостоятельная работа Пользуясь текстом учебника S 19
- 11. Типы слоевищ Накипныеаспицилия калоплакасантория лецидея Листоватые пармелияКустистыекладонияцетрарияуснея
- 12. Накипные лишайники
- 13. Листоватые лишайники
- 14. Кустистые лишайники
- 15. . Строение лишайников с различным типом слоевища
- 16. Строение лишайникаКлетки водоросли Гифы гриба
- 17. «Лишайник – это единый организм. Тело лишайника
- 18. «Лишайник – это единый организм. Тело лишайника
- 19. Питание лишайниковводоросльгрибВоду и минеральные веществаорганические вещества
- 20. Способы размножениявегетативно кусочками слоевищабесполыйполовойспециализированные группы клеток
- 21. Слайд 21
- 22. В природеВ жизни человека
- 23. найти связь между лишайниками и предлагаемыми профессиями? А)ОленеводыБ)Медики В)Химики Г)Парфюмеры Д)ГеологиЕ)Почвоведы ___________________________________________1.Возраст горной породы2.Корм3.Краска, лакмус4.Духи5. Почва6.Антибиотики
- 24. Хвойный лес
- 25. Загородная дорога
- 26. Городская улица
- 27. Охрана лишайниковАсахинея шоландераЛобария легочная
- 28. 2.Симбионты3.«Пионеры жизни»4.Биоиндикаторы1.Сфинксы6.Лихенология 5.Систематическое положение
- 29. Лишайник – это симбиотический организм, состоящий из гриба и водоросли.
- 30.
- 31. Подведем итоги«5»- 15-12 баллов«4» – 11-8 баллов«3» - 7-4 балла«2» менее четырех баллов
- 32. "Волшебная лестница знаний”
- 33. Домашнее задание параграф 19 сообщение:1. «Съедобные лишайники»,2. « Манна небесная»
- 34. Всем спасибо!
А теперь, проверь, дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте, всё ль в порядке:Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?
Слайд 3 С И М Б
И О З
Т Р У Т О В И К
С Л О Е В И Щ Е
Г Р И Б Н И Ц А
Й
П А Р А З И Т Ы
Ш Л Я П К А
Н И З Ш И Е
В О Д О Р О С Л И
Слайд 4«5» – все слова записаны
«4»– 1-2 ошибки
«3» - 3-4 ошибки
«2»
– 5 ошибок
«1» - 6 ошибок
«0» – более 6 ошибок
«1» - 6 ошибок
«0» – более 6 ошибок
Слайд 8Лишайники.
.
ЭПИГРАФ: ЧЕМ БОЛЬШЕ МЫ ПОЗНАЁМ ЗАКОНЫ ПРИРОДЫ, ТЕМ
ВСЁ БОЛЕЕ НЕВЕРОЯТНЫМИ СТАНОВЯТСЯ ДЛЯ НАС ЧУДЕСА.
Слайд 10Самостоятельная работа
Пользуясь текстом учебника S 19
1 группа –Мнгообразие, распространение
2.
группа - Строение
3. группа – питание лишайника.
4.группа – размножение и рост лишайника.
5. группа значение лишайников
5. группа значение лишайников
Слайд 11Типы слоевищ
Накипные
аспицилия
калоплака
сантория
лецидея
Листоватые
пармелия
Кустистые
кладония
цетрария
уснея
Слайд 17«Лишайник – это единый организм. Тело лишайника ------------------ , состоящее из
------------ и ---------------- живущих в ------------------При питании грибы поглощают -------------- и ----------------, а водоросли образуют в процессе фотосинтеза ----------------------------------Без ------------------ фотосинтез в клетках водоросли не происходит и лишайник погибает.
Слайд 18«Лишайник – это единый организм. Тело лишайника 1- слоевище, состоящее из
2- гриба и 3 - водоросли живущих в 4.симбиозе. При питании грибы поглощают 5 - воду и 6 -минеральные вещества, а водоросли образуют в процессе фотосинтеза 7 -органические вещества. Без 8 -света фотосинтез в клетках водоросли не происходит и лишайник погибает.
Слайд 20Способы размножения
вегетативно
кусочками слоевища
бесполый
половой
специализированные
группы клеток
Слайд 22В природе
В жизни человека
Значение
лишайников
лишайников
уппа №5 . Используя тест учебника на стр. 105 «Значение лишайников» и стр. 106 2 Задания для любознательных», «
Знаете ли вы что…» Заполните кластер « Значение лишайников»
Корм для животных
Пионеры суши
Защита растений
Пищевые добавки
лакмус
духи
лекарства
краски
Слайд 23
найти связь между лишайниками и предлагаемыми профессиями?
А)Оленеводы
Б)Медики
В)Химики
Г)Парфюмеры
Д)Геологи
Е)Почвоведы
___________________________________________
1.Возраст горной породы
2.Корм
3.Краска, лакмус
4.Духи
5. Почва
6.Антибиотики
Слайд 28
2.Симбионты
3.«Пионеры жизни»
4.Биоиндикаторы
1.Сфинксы
6.Лихенология
5.Систематическое положение
