проглотил.
Кто? Догадался? –
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии для 7 класса.Пресмыкающиеся.
Содержание
- 1. Презентация по биологии для 7 класса.Пресмыкающиеся.
- 2. Он на экваторе живет. И у него
- 3. Шелестя, шурша травой, Проползает шнур живой, На земле клубком свернется. Угадали, как зовётся?
- 4. Бегает среди камней, Не угонишься за ней.
- 5. Очень медленно идет, Дом она с собой
- 6. Класс Пресмыкающиеся:внешнее строение и скелет
- 7. Цели и задачи урока.Цель урока. Изучения нового
- 8. Герпетоло́гия (от др. -греч. ἑρπετόν герпетон —
- 9. Характеристика пресмыкающихся
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Длинный язык у змей -орган
- 13. Среда обитанияНаземно-воздушнаяводная
- 14. Слайд 14
- 15. Регенерация пресмыкающихся
- 16. Веретеница ломкая
- 17. Слайд 17
- 18. Особенности скелетаПозвоночный столб более дифференцированный: состоит из
- 19. Слайд 19
- 20. Проверь себя
- 21. Пресмыкающиеся – настоящие наземные животныеТело разделено на
- 22. Домашнее задание:Прочитать П.40 ,устно ответить на вопросы после параграфа.
- 23. Используемые интернет - ресурсыhttps://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/1-klass/zhivotnyy-mir/presmykayuschiesya-otlichie-presmykayuschihsya-ot-drugih-zhivotnyh - внешнее строение
Он на экваторе живет. И у него огромный рот. Он солнце в сказке проглотил. Кто? Догадался? –
Слайд 3Шелестя, шурша травой,
Проползает шнур живой,
На земле клубком свернется.
Угадали, как зовётся?
Слайд 4Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но
- ах! –
Удрала, а хвост в руках
Удрала, а хвост в руках
Слайд 7Цели и задачи урока.
Цель урока. Изучения нового класса позвоночных и их
внешнего строения.
Задачи : Выявить черты приспособленности пресмыкающихся к наземному образу жизни; раскрыть особенности строения и жизнедеятельности рептилий, связанные с наземным образом жизни.
Задачи : Выявить черты приспособленности пресмыкающихся к наземному образу жизни; раскрыть особенности строения и жизнедеятельности рептилий, связанные с наземным образом жизни.
Слайд 8Герпетоло́гия (от др. -греч. ἑρπετόν герпетон — пресмыкающееся, змея и λόγος
логос — изучение) — раздел зоологии, изучающий рептилий
Слайд 12 Длинный язык у змей -орган осязания, который позволяет общаться
с внешним миром, ощупывать предметы и пищу, улавливать запах, ощущать тепло, воспринимать звуковые колебания.
Слайд 18Особенности скелета
Позвоночный столб более дифференцированный: состоит из 4-х отделов(шейный, туловищный, крестцовый,
хвостовой)
Первые два шейных позвонка отличаются от остальных (атлант и эпистрофей) и обеспечивают большую подвижность головы
Появляется грудная клетка (обеспечивает более совершенный механизм дыхания), и защиту внутренних органов.
Первые два шейных позвонка отличаются от остальных (атлант и эпистрофей) и обеспечивают большую подвижность головы
Появляется грудная клетка (обеспечивает более совершенный механизм дыхания), и защиту внутренних органов.
Слайд 21Пресмыкающиеся – настоящие наземные животные
Тело разделено на отделы – голову, туловище,
хвост и две пары конечностей
Дышат атмосферным воздухом
Кожа сухая, покрыта чешуйками или щитками
Рост происходит во время линьки
Дышат атмосферным воздухом
Кожа сухая, покрыта чешуйками или щитками
Рост происходит во время линьки
Вывод:
Слайд 23Используемые интернет - ресурсы
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/1-klass/zhivotnyy-mir/presmykayuschiesya-otlichie-presmykayuschihsya-ot-drugih-zhivotnyh - внешнее строение рептилий
https://www.yaklass.ru/p/biologia/zhivotnye/tip-khordovye-15494/klass-presmykaiushchiesia-ili-reptilii-15479/re-a2ac38bd-206c-4974-a43e-c1f6afea24b7 общая характеристика
http://xn--80adjapb7awdo4m.xn--p1ai/blog/obzor/linka_u_zmey_i_yashcherits/ -
процессы роста и линьки у рептилий
https://www.yaklass.ru/p/biologia/zhivotnye/tip-khordovye-15494/klass-presmykaiushchiesia-ili-reptilii-15479/re-dd8e407b-5573-4164-ada1-2902fecf9370 - опорно-двигательная система пресмыкающихся
https://www.syl.ru/article/328000/veretenitsa-lomkaya-opisanie-rasprostranenie-obraz-jizni веретеница ломкая
https://www.yaklass.ru/p/biologia/zhivotnye/tip-khordovye-15494/klass-presmykaiushchiesia-ili-reptilii-15479/re-dd8e407b-5573-4164-ada1-2902fecf9370 - опорно-двигательная система пресмыкающихся
https://www.syl.ru/article/328000/veretenitsa-lomkaya-opisanie-rasprostranenie-obraz-jizni веретеница ломкая
