- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии Беременность. Роды
Содержание
- 1. Презентация по биологии Беременность. Роды
- 2. Цели:1. изучить понятия «беремен-ность», «роды»;2. ознакомиться с функциями плаценты, пуповины, хориона;3. рассмотреть процесс эмбрио-нального развития человека.
- 3. План:1. Понятие и признаки бе-ременности;2. Процесс оплодотворения
- 4. Физиологическое состояние женщины, связанное с оплодотворением яйцеклетки и развитием плода, называется беременностью.
- 5. Беременность:длится около 40 недель;является очень сложным периодом гормональных перестроек организма женщины.
- 6. Признаки беременности:1. чувство недомогания (повышенная сон-ливость, слабость,
- 7. Процесс слияния половых клеток, при котором объединяются хромосомные наборы родительских гамет, называется оплодотворением.
- 8. Основные стадии оплодотворения у человека:1. Сперматозоиды проникают
- 9. Зигота
- 10. Первое дробление
- 11. Второе дробление
- 12. Многоклеточный зародыш - бластулаМногоклеточный зародышНа острие иглы!
- 13. 80 часов
- 14. Эмбрионы позвоночных на ранних стадиях развития
- 15. Эмбрионы позвоночных на более поздних стадиях развития
- 16. 5 суток
- 17. 6 суток
- 18. Плацента (детское место) – орган, при помощи
- 19. Пупочный канатик
- 20. Функции плаценты:1. Газообмен между организмами матери и
- 21. Для рождения здорового ребёнка необходимо:1. Сбалансированное питание
- 22. Начальная стадия развития
- 23. Четвертая неделя беременности:1. сердце начинает биться и
- 24. Шестая неделя: 1. появляются крохотные зародыши легких;2. имеются крошечные рот и губы.
- 25. Восьмая неделя:1. формируются ручки и ножки;2. формируются
- 26. Десятая неделя:1. глаза плода затянуты пленкой;2. есть
- 27. Двенадцатая неделя:1. плод становится активным (переворачивается, изгибается,
- 28. Четырнадцатая неделя:1. проявляются индивидуальные черты лица;2. формируются зачатки зубов;3. начинают расти волосы;4. плод слышит мамин голос.
- 29. Шестнадцатая неделя:1. начинается быстрый рост;2. плод играет с пуповиной,способен засунуть палец в рот.
- 30. Восемнадцатая неделя:1. сосет пальчик, кувыркается, скрещивает ножки;2.
- 31. Двадцатая неделя:1. у девочек уже имеются
- 32. Двадцать четвертая неделя: 1. формируется уникальный узор
- 33. Двадцать шестая неделя: 1. полностью сформировался слуховой
- 34. Двадцать восьмая неделя:1. плодспособен дышать легкими;2. глаза раскрываются;3. плод учится сосать и глотать
- 35. Тридцатая неделя: 1. набор веса плода носит
- 36. Тридцать вторая неделя: 1. кожа становится менее прозрачной и приобретает розоватый оттенок;2. наблюдается быстрое окостенение скелета.
- 37. Тридцать третья неделя:1. плод обычно переворачивается головой вниз;2. продолжает получать антитела от матери через плаценту.
- 38. Тридцать четвертая неделя:плод много спит, что способствует
- 39. Сороковая неделя развития:плод полностью сформировался,беременность считается доношенной.
- 40. Естественный физиологическийпроцесс, завершающий беременность и заключающийся в изгнании плода и последа из
- 41. Этапы родовВо время первого периода начинаются схватки,
- 42. Пуповина
- 43. Жёлтое телоСтадии развития фолликуловЗрелая яйцеклетка
- 44. Верным или неверным является высказывание?Беременность - физиологическое
- 45. Каковы признаки беременности? Как долго она продолжается?Чем
- 46. Выводы:Беременность – физиологическое состояние женщины, связанное с
- 47. Домашнее задание:§51 на страницах 153-154
- 48. Рефлексия– всё было интересно и понятно.– мне
- 49. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Цели:1. изучить понятия «беремен-ность», «роды»;2. ознакомиться с функциями плаценты, пуповины, хориона;3. рассмотреть процесс эмбрио-нального развития человека.
Слайд 2Цели:
1. изучить понятия «беремен-ность», «роды»;
2. ознакомиться с функциями плаценты, пуповины, хориона;
3.
рассмотреть процесс эмбрио-нального развития человека.
Слайд 3План:
1. Понятие и признаки бе-ременности;
2. Процесс оплодотворения и его стадии;
3. Провизорные
органы (пла-цента, пуповина). Их значение;
4. Внутриутробное развитие человека;
5. Роды.
4. Внутриутробное развитие человека;
5. Роды.
Слайд 4Физиологическое состояние женщины, связанное с оплодотворением яйцеклетки и развитием плода, называется
беременностью.
Слайд 5Беременность:
длится около 40 недель;
является очень сложным периодом гормональных перестроек организма женщины.
Слайд 6Признаки беременности:
1. чувство недомогания (повышенная сон-ливость, слабость, постоянная усталость, сниженная работоспособность.
2.
расстройство желудка и кишечника (вздутие, бурление в животе, отсутствие аппетита, легкое подташивание).
3. головокружение и головная боль.
4. увеличение в размерах молочных желез.
5. учащенное мочеиспускание.
6. задержка менструации.
3. головокружение и головная боль.
4. увеличение в размерах молочных желез.
5. учащенное мочеиспускание.
6. задержка менструации.
Слайд 7Процесс слияния половых клеток, при котором объединяются хромосомные наборы родительских гамет,
называется оплодотворением.
Слайд 8Основные стадии оплодотворения у человека:
1. Сперматозоиды проникают в маточные трубы.
2. Яйцеклетка
окружается сперматозоидами, которые выделяют из акросомного пузырька ферменты, растворяющие ее оболочку.
3. Один из сперматозоидов проникает внутрь мембраны яйцеклетки, которая тут же становится непроницаемой для других сперматозоидов.
4. Ядра сперматозоида и яйцеклетки сливаются.
5. Образуется зигота, содержащая 46 хромосом.
3. Один из сперматозоидов проникает внутрь мембраны яйцеклетки, которая тут же становится непроницаемой для других сперматозоидов.
4. Ядра сперматозоида и яйцеклетки сливаются.
5. Образуется зигота, содержащая 46 хромосом.
Слайд 18Плацента (детское место) – орган, при помощи которого осуществляется связь между
развивающимся зародышем и материнским организмом. Плацента имеет форму диска диаметром около
20 см и толщиной
около 5 см.
20 см и толщиной
около 5 см.
Слайд 20Функции плаценты:
1. Газообмен между организмами матери и плода.
2. Получение ребенком питательных
ве-ществ из крови матери.
3. Выделение плодом отработанных ве-ществ и углекислого газа.
4. Защита от инфекций с помощью антител материнского организма.
5. Плацента выделяет специальный гормон, который сохраняет плод.
3. Выделение плодом отработанных ве-ществ и углекислого газа.
4. Защита от инфекций с помощью антител материнского организма.
5. Плацента выделяет специальный гормон, который сохраняет плод.
Слайд 21Для рождения здорового ребёнка необходимо:
1. Сбалансированное питание женщины, нали-чие витаминов и
микроэлементов для развития плода.
2. Достаточное пребывание на свежем воздухе.
3. Физическая активность.
4. Психологический покой, отсутствие стрес-сов.
5. Отказ от алкоголя и курения.
6. Отказ от многих синтетических медика-ментов, использование методов народной медицины.
7. Наблюдение за развитием беременности, об-ращение к врачу.
2. Достаточное пребывание на свежем воздухе.
3. Физическая активность.
4. Психологический покой, отсутствие стрес-сов.
5. Отказ от алкоголя и курения.
6. Отказ от многих синтетических медика-ментов, использование методов народной медицины.
7. Наблюдение за развитием беременности, об-ращение к врачу.
Слайд 23Четвертая неделя беременности:
1. сердце начинает биться и перекачивать кровь;
2. развиваются системы
жизнеобеспечения плода, которые в дальнейшем преобразуются в плаценту и плодный пузырь.
Слайд 25Восьмая неделя:
1. формируются ручки и ножки;
2. формируются ушные раковины, веки, верхняя
губа, кончик носа и кишечник;
3. плод подключается к системе кровообращения своей матери.
3. плод подключается к системе кровообращения своей матери.
Слайд 26Десятая неделя:
1. глаза плода затянуты пленкой;
2. есть почки, легкие, половые органы
и желудочно-кишечный тракт;
3. структура организма плода уже заложена.
3. структура организма плода уже заложена.
Слайд 27Двенадцатая неделя:
1. плод становится активным (переворачивается, изгибается, потягивается, шевелит пальцами, икает);
2.
очертания его тела близки к человеческим;
3. практически все органы и системы уже сформированы или находятся на стадии развития.
3. практически все органы и системы уже сформированы или находятся на стадии развития.
Слайд 28Четырнадцатая неделя:
1. проявляются индивидуальные черты лица;
2. формируются зачатки зубов;
3. начинают расти
волосы;
4. плод слышит мамин голос.
4. плод слышит мамин голос.
Слайд 29Шестнадцатая неделя:
1. начинается быстрый рост;
2. плод играет с пуповиной,
способен засунуть палец
в рот.
Слайд 30Восемнадцатая неделя:
1. сосет пальчик, кувыркается, скрещивает ножки;
2. сетчатка глаза реагирует на
свет,
3. завершается формирование костной структуры уха.
3. завершается формирование костной структуры уха.
Слайд 31 Двадцатая неделя:
1. у девочек уже имеются яичники с формирующимися яйцеклетками;
2.
плод касается плодного пузыря, трогает лицо.
Слайд 32Двадцать четвертая неделя:
1. формируется уникальный узор на подушечках пальцев рук
и ног;
2. плод способен толчками откликаться на звуки или прикосновения к животу матери.
2. плод способен толчками откликаться на звуки или прикосновения к животу матери.
Слайд 33Двадцать шестая неделя:
1. полностью сформировался слуховой аппарат;
2. формирование глаз на
завершающей стадии;
3. в легких образуются воздушные пузырьки - альвеолы - предотвращающие слипание ткани легких
3. в легких образуются воздушные пузырьки - альвеолы - предотвращающие слипание ткани легких
Слайд 34Двадцать восьмая неделя:
1. плод
способен дышать легкими;
2. глаза раскрываются;
3. плод учится сосать
и глотать
Слайд 35Тридцатая неделя:
1. набор веса плода носит индивидуальный характер;
2. головной мозг
продолжает быстро развиваться;
3. глаза способны следить за источником света.
3. глаза способны следить за источником света.
Слайд 36Тридцать вторая неделя:
1. кожа становится менее прозрачной и приобретает розоватый
оттенок;
2. наблюдается быстрое окостенение скелета.
2. наблюдается быстрое окостенение скелета.
Слайд 37Тридцать третья неделя:
1. плод обычно переворачивается головой вниз;
2. продолжает получать антитела
от матери через плаценту.
Слайд 38Тридцать четвертая неделя:
плод много спит, что способствует развитию мозга, в мозге
плода образовываются триллионы связей.
Тридцать шестая неделя:
плод реже шевелится (становится тесно).
Тридцать восьмая неделя:
основное развитие плода завершилось, в мозге продолжают формироваться новые связи, ногти выросли до кончиков пальцев.
Тридцать шестая неделя:
плод реже шевелится (становится тесно).
Тридцать восьмая неделя:
основное развитие плода завершилось, в мозге продолжают формироваться новые связи, ногти выросли до кончиков пальцев.
Слайд 40Естественный физиологический
процесс, завершающий беременность и заключающийся в изгнании плода и последа из матки через канал шейки
матки и влагалище (из родовых путей), называется родами.
Слайд 41Этапы родов
Во время первого периода начинаются схватки, отходит «пробка», раскрывается шейка
матки.
Во втором периоде на свет появляется младенец.
В третьем периоде «выходит» из матки плацента, в которой находился плод всю беременность.
Слайд 44Верным или неверным является высказывание?
Беременность - физиологическое состояние женщины в период
оплодотворения яйцеклетки.
От нормального протекания беременности зависит физическое, умственное, духовное и эмоциональное развитие ребенка.
Результатом оплодотворения является образование эмбриона.
Эмбрионы позвоночных уже на ранних стадиях развития не проявляют никакого сходства.
Питание и дыхание зародыша после имплантации осуществляется через хорион.
Кровеносные системы матери и плода переплетаются (кровь их смешивается).
Во время первого периода начинаются схватки, отходит «пробка», раскрывается шейка матки.
Слайд 45Каковы признаки беременности? Как долго она продолжается?
Чем и как питается человеческий
зародыш?
Откуда плод получает кислород?
Какие процессы характерны для плодного периода внутриутробного развития?
Как проходят роды?
Откуда плод получает кислород?
Какие процессы характерны для плодного периода внутриутробного развития?
Как проходят роды?
Ответьте на вопросы:
Слайд 46Выводы:
Беременность – физиологическое состояние женщины, связанное с оплодотворением яйцеклетки и развитием
плода.
Результатом оплодотворения является зигота, которая спустя 40 часов превращается в многоклеточный зародыш (эмбрион).
В ходе беременности образуется плацента, которая обеспечивает рост и развитие зародыша.
Связь зародыша с плацентой осуществляется через пуповину.
Кровь матери и ребёнка никогда не смешиваются.
Здоровье ребёнка полностью зависит от здоровья матери.
Заканчивается беременность родами.
Результатом оплодотворения является зигота, которая спустя 40 часов превращается в многоклеточный зародыш (эмбрион).
В ходе беременности образуется плацента, которая обеспечивает рост и развитие зародыша.
Связь зародыша с плацентой осуществляется через пуповину.
Кровь матери и ребёнка никогда не смешиваются.
Здоровье ребёнка полностью зависит от здоровья матери.
Заканчивается беременность родами.
Слайд 48Рефлексия
– всё было интересно и понятно.
– мне не очень понравилось, я
не всё понял.
– мне было совсем не интересно, и я ничего не понял.
– мне было совсем не интересно, и я ничего не понял.
