Рогозин Владимир Николаевич
Биология 6 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии 6 класс
Содержание
- 1. Презентация по биологии 6 класс
- 2. Цель урока: - познакомить учащихся с отличительными
- 3. Проверка домашнего заданияВыберите один правильный ответА1. Какое
- 4. А2. Какое растение относят к однодольнымдурман обыкновенный василек синийспаржу лекарственную горох посевной1234
- 5. А3. Почему лилейных относят к классу однодольныхони
- 6. А4. Для однодольных растений характерны:одна семядоля в
- 7. А5. Характерным признаком класса двудольных растений является:наличие
- 8. Правильные ответыА1 – 1А2 – 3А3 –
- 9. Характеристика семейства класса Двудольные
- 10. Таблица «Семейства Двудольных растений"
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Цветок капустыЯрутка полевая
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. 1
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Домашнее задание.Проработать §§51,52,53,54,55 (Мусиенко Н.Н. и др., 2002 г)
Цель урока: - познакомить учащихся с отличительными признаками и многообразием растений семейств розоцветных, мотыльковых, крестоцветных, пасленовых и сложноцветных класса двудольных;-показать их биологические особенности;-расширить и углубить знания учащихся о многообразии цветковых растений.
Слайд 1Характеристика семейства
класса Двудольные
Подготовил учитель химии и биологии
МОУ «Приморская школа» администрации
Новоазовского района
Рогозин Владимир Николаевич
Рогозин Владимир Николаевич
Слайд 2Цель урока:
- познакомить учащихся с отличительными признаками и многообразием растений
семейств розоцветных, мотыльковых, крестоцветных, пасленовых и сложноцветных класса двудольных;
-показать их биологические особенности;
-расширить и углубить знания учащихся о многообразии цветковых растений.
-показать их биологические особенности;
-расширить и углубить знания учащихся о многообразии цветковых растений.
Слайд 3Проверка домашнего задания
Выберите один правильный ответ
А1. Какое растение относят к двудольным
пастушью
сумку
2) тюльпан
3) Лилию
4) ландыш майский
2) тюльпан
3) Лилию
4) ландыш майский
1
2
3
4
Слайд 4А2. Какое растение относят к однодольным
дурман обыкновенный
василек синий
спаржу лекарственную
горох
посевной
1
2
3
4
Слайд 5А3. Почему лилейных относят к классу однодольных
они имеют мочковатую корневую систему
и сетчатое жилкование листьев
они имеют мочковатую корневую систему и параллельное жилкование листьев
они имеют стержневую корневую систему и сетчатое жилкование листьев
их плод – ягода – богат питательными веществами, которыми питается зародыш при прорастании
они имеют мочковатую корневую систему и параллельное жилкование листьев
они имеют стержневую корневую систему и сетчатое жилкование листьев
их плод – ягода – богат питательными веществами, которыми питается зародыш при прорастании
Слайд 6А4. Для однодольных растений характерны:
одна семядоля в семени и мочковатая корневая
система
одна семядоля в семени и стерневая корневая система
две семядоли в семени и мочковатая корневая система
две семядоли в семени и стержневая корневая система
одна семядоля в семени и стерневая корневая система
две семядоли в семени и мочковатая корневая система
две семядоли в семени и стержневая корневая система
Слайд 7А5. Характерным признаком класса двудольных растений является:
наличие семени
наличие цветка
сетчатое жилкование листьев
половое размножение
Слайд 8Правильные ответы
А1 – 1
А2 – 3
А3 – 2
А4 – 1
А5 –
3
Оценки:
«5» – 5 правильных ответа
«4» – 4 правильных ответа
«3» – 3 правильных ответа
Оценки:
«5» – 5 правильных ответа
«4» – 4 правильных ответа
«3» – 3 правильных ответа
