- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Обобщение педагогического опыта
Содержание
- 1. Презентация Обобщение педагогического опыта
- 2. Слайд 2
- 3. Мы приходим на Землю, чтобы чудо творить…Мы
- 4. Слайд 4
- 5. 2Педагогическая траектория взаимодействия с учениками:учитель организатор урока
- 6. Тема обобщения педагогического опыта:
- 7. Актуальность данного опыта Ведущая педагогическая идея
- 8. Целью моей педагогической деятельности является повышение
- 9. Инновационные технологии — это система методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств,
- 10. Слайд 10
- 11. Поставленные задачи реализую через: УРОКИ
- 12. Интеграция с географией, биологией, литературой, физикойПректно-исследовательская деятельнось
- 13. Обобщение опыта на уровне образовательной организации.2017 г.
- 14. Научное общество младших школьников по естественно-биологическому направлению.«Микроскопическое строение грибов»
- 15. Использование компьютераВиртуальные лабораторные работы
- 16. Интерактивные задания
- 17. Достижения детей
- 18. Победитель олимпиады школьников «Ломоносов», победитель
- 19. Мои достижения
Мы приходим на Землю, чтобы чудо творить…Мы приходим на Землю, чтоб учиться любить…Мы приходим сюда, чтоб других научить,Чтоб другим помогать и творить и любить.
Слайд 1МБОУ
«Средняя общеобразовательная
школа № 36»
Башкардина Екатерина
Сергеевна
учитель биологии
Слайд 3Мы приходим на Землю,
чтобы чудо творить…
Мы приходим на Землю,
чтоб
учиться любить…
Мы приходим сюда,
чтоб других научить,
Чтоб другим помогать
и творить и любить.
Мы приходим сюда,
чтоб других научить,
Чтоб другим помогать
и творить и любить.
Слайд 4
В 2005
г. - КГУ - учитель географии и биологии
2015 г. – учитель биологии МБОУ «СОШ №36»
2016 г. - «Технология деятельности организатора ЕГЭ»
2016 г. – ОГБУ ДПО КИРО«Формирование компьютерной
грамотности»
2016 г. – Издательство «Русское слово» «УМК по биологии
для основной и старшей школы как инструмент реализаций
требований ФГОС»
2017 г. - ОГБУ ДПО КИРО «Проектирование системы
обеспечения достижения обучающимися планируемых
результатов освоения биологии в условиях реализации ФГОС
общего образования»
2018 г. – ОГБУ ДПО КИРО «Использование современных
педагогических технологий на уроках биологии»
2015 г. – учитель биологии МБОУ «СОШ №36»
2016 г. - «Технология деятельности организатора ЕГЭ»
2016 г. – ОГБУ ДПО КИРО«Формирование компьютерной
грамотности»
2016 г. – Издательство «Русское слово» «УМК по биологии
для основной и старшей школы как инструмент реализаций
требований ФГОС»
2017 г. - ОГБУ ДПО КИРО «Проектирование системы
обеспечения достижения обучающимися планируемых
результатов освоения биологии в условиях реализации ФГОС
общего образования»
2018 г. – ОГБУ ДПО КИРО «Использование современных
педагогических технологий на уроках биологии»
Слайд 52
Педагогическая траектория взаимодействия с учениками:
учитель организатор урока и помощник ребят
формулировка цели
вместе с ребятами, находятся в сфере их интересов
на уроке живой диалог, в котором участвуют все ученики
главное эмоциональный настрой
работа в группах, учимся общаться, спорить отстаивать свое мнение, просить помощи и предлагать её
на уроке живой диалог, в котором участвуют все ученики
главное эмоциональный настрой
работа в группах, учимся общаться, спорить отстаивать свое мнение, просить помощи и предлагать её
Слайд 6
Тема обобщения педагогического опыта:
Развитие познавательного интереса на
уроках биологии посредством инновационных технологий
Слайд 7 Актуальность данного опыта
Ведущая педагогическая идея опыта
концепция интерактивного обучения
необходимость
обеспечить выполнение обязательного образовательного стандарта
обеспечить выполнение обязательного образовательного стандарта
трудности
усвоения учебного материала у детей
Слайд 8 Целью моей педагогической деятельности является
повышение эффективности учебно-воспитательного процесса,
качества
знаний учащихся и развитие их творческих способностей
через выявление и апробацию форм и методов
применения новых информационных технологий
в учебно-воспитательном процессе.
через выявление и апробацию форм и методов
применения новых информационных технологий
в учебно-воспитательном процессе.
Задачи:
1. систематизировать электронные образовательные ресурсы по предмету
«Биология», подготовить электронные презентации по предмету;
2. внедрить электронные образовательные ресурсы в процесс проведения
уроков биологии;
3. повысить качество знаний учащихся;
4. способствовать развитию творческих способностей учащихся;
5. расширение биологического кругозора за счет включения в изучение
биологических процессов документального материала, видеоматериалов,
ресурсов сети Интернет;
6. воспитание информационной культуры;
7. обобщить опыт использования ИКТ на уроках биологии.
Слайд 9
Инновационные технологии — это система методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств, направленных на достижение позитивного
результата за счёт динамичных изменений в личностном развитии ребёнка в современных культурных условиях
Слайд 11
Поставленные задачи реализую через:
УРОКИ
ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ,
ЭЛЕКТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
КУРСЫ ПО ВЫБОРУ
РУКОВОДСТВО НАУЧНЫМ ОБЩЕСТВОМ
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЕСТЕСТВЕННО-
БИОЛОГИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ
КУРСЫ ПО ВЫБОРУ
РУКОВОДСТВО НАУЧНЫМ ОБЩЕСТВОМ
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЕСТЕСТВЕННО-
БИОЛОГИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ
Слайд 12Интеграция с географией, биологией, литературой, физикой
Пректно-исследовательская деятельнось обучающихся
2019г.-проектная работа «Влияние воды
и света на зеленые растения»
2018г. – занятие по внеурочной деятельности «Микроскопическое строение костей»
Слайд 13Обобщение опыта на уровне образовательной организации.
2017 г. - Интерактивный урок «Барьерная
роль печени»
2018 г. - Презентация проекта обучающегося «Скелет человека»
Занятие по внеурочной
Деятельности
«Здоровое питание»
Слайд 14Научное общество младших школьников по естественно-биологическому направлению.
«Микроскопическое строение грибов»
Слайд 18 Победитель олимпиады школьников «Ломоносов», победитель муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по
биологии, призер всероссийской олимпиады школьников по биологии.
