Презентация, доклад научного общества Экос

планов, своего предназначения в жизни.
Чтобы человек мог самореализоваться, необходимо создать ему соответствующие условия: стимулировать свободу волепроявления, пространство творческой деятельности, социальный комфорт.
Педагогическая задача состоит в том, чтобы помочь школьнику осознать процессы и вызвать их мотивацию, научить управлять ими, ставить цели своего развития, т. е. подвести к самосовершенствованию. Школьник должен хотеть и уметь развивать себя, самосовершенствоваться.

живёт и действует. Обретая в процессе жизнедеятельности определённый опыт , человек начинает свободно и самостоятельно выбирать цели и средства деятельности , управлять средой, одновременно совершенствуя и развивая свои способности, т. е. заниматься саморазвитием. Это значит, что необходимо обеспечить развитию ребёнка такое направление, которое было бы сообразно природе человека, вело бы к его самосовершенствованию, улучшению и развитию его природных данных.

свой талант и способности, найти свою область приложения;
- развивать коммуникабельность, доброжелательность и чуткость, расширять круг интересов и умений;
- учиться самоанализу и самосовершенствованию;
- учиться отстаивать своё мнение и умению выслушивать оппонента;
- развивать различные компетентности.

учащихся, расширение кругозора, развитие творческих способностей, формирование исследовательских умений и навыков, интереса к наукам.